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Los siguientes documentos deben permitirte la realización de una composición sobre la crisis de la monarquía
absoluta en el reinado de Carlos IV que culmina en el período histórico comprendido entre 1808 y 1814, en el que se
desarrolla la Guerra de Independencia. En esta composición debes tratar las siguientes cuestiones: La crisis de la
monarquía centrada en el papel del rey Carlos IV, el nombramiento de Godoy y el impacto de la Revolución francesa
que culminará en los sucesos del dos de mayo de 1808 y la Guerra de Independencia donde de manera sucinta
tendrás que mencionar las causas, la organización de la resistencia, las diferentes fases del conflicto, el papel
importante de los guerrilleros y el final de la contienda. Puedes referirte para concluir al regreso al trono de
Fernando VII. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de realizar una composición
coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la utilización de los
documentos y la corrección en la expresión escrita.
Doc. 1. Tratado de Fontainebleau Tratado secreto entre el rey de España y el emperador de los
franceses, relativo a la suerte futura del Portugal. [27 de octubre de 1807] (…) se han convenido en lo
que sigue: 1°. La provincia de Entre-Duero-y-Miño con la ciudad de Oporto se dará en toda propiedad y
soberanía a S.M. el Rey de Etruria con el título de Rey de la Lusitania Septentrional. 2°. La provincia de
Alentejo y el Reino de los Algarbes se darán en toda propiedad y soberanía al Príncipe de la Paz para que
las disfrute con el título de Príncipe de los Algarbes. 3°. Las provincias de Beira, Tras-los-Montes y la
Extremadura portuguesa quedarán en depósito hasta la paz general, para disponer de ellas según las
circunstancias y conforme a lo que se convenga entre las dos altas partes contratantes. (...) 13. Las dos
altas partes contratantes se entenderán para hacer un repartimiento igual de las islas, colonias y otras
propiedades ultramarinas de Portugal. Convención anexa al tratado anterior, aprobada y ratificada en
los mismos términos. 1°. Un cuerpo de tropas imperiales francesas de veinticinco mil hombres de
infantería y tres mil de caballería entrará en España y marchará en derechura a Lisboa. Se reunirá a este
cuerpo otro de ocho mil hombres de infantería y de tres mil de caballería de tropas españolas, con
treinta piezas de artillería. 2°. Al mismo tiempo, una división de tropas españolas de diez mil hombres
tomará posesión de la provincia EntreDuero-y-Miño y de la ciudad de Oporto; y otra división de seis mil
hombres, compuesta igualmente de tropas españolas, tomará posesión de la provincia de Alentejo y del
Reino de los Algarbes. (...) 6°. Un nuevo cuerpo de cuarenta mil hombres de tropas francesas se reunirá
en Bayona, a más tardar, en 20 de noviembre próximo, para estar pronto a entrar en España y
trasladarse a Portugal, en el caso que los ingleses enviasen refuerzos y amenazasen atacarle. Este nuevo
cuerpo no entrará, sin embargo, en España, hasta que las dos altas potencias contratantes se hayan
puesto de acuerdo a este efecto. (...) Tratado de Fontainebleau. 27-10-1807
Doc.2 Abdicación de Carlos IV “Como los achaques de que adolezco no me permiten soportar por más
tiempo el grave peso del gobierno de mis reinos, y me sea preciso para reparar mi salud gozar en clima
más templado de la tranquilidad de la vida privada; he determinado, después de la más seria
deliberación, abdicar mi corona en mi heredero y mi mui caro hijo el Príncipe de Asturias. Por tanto, es
mi real voluntad que sea reconocido y obedecido como Rei y Señor natural de todos mis reinos y
dominios. Y para que este mi real decreto de libre y espontánea abdicación tenga su exacto y debido
cumplimiento, lo comunicaréis al consejo y demás a quienes corresponda. Dado en Aranjuez, a 19 de
marzo de 1808.- Yo, el Rey.- A don Pedro Cevallos” CARLOS IV. Decreto de abdicación. 19-3-1808
[castelán]
Doc.3 Orden del mariscal Murat (2 de mayo de 1808): “Orden del día: Soldados: mal aconsejado el
populacho de Madrid, se ha levantado y ha cometido asesinatos(...). Pero la sangre francesa vertida
clama venganza. Por lo tanto, mando lo siguiente: (...) Art. 2. Serán arcabuceados todos cuantos durante
la rebelión han sido presos con armas. (...) Art. 4. Todo corrillo que pase de ocho personas, se reputará
reunión de sediciosos y se disipará a fusilazos. (...) Art. 5. Toda villa o aldea donde sea asesinado un
francés será incendiada. Art. 7. Los autores de libelos, impresos o manuscritos que provoquen a la
sedición, los que los distribuyeren o vendieren, se reputarán agentes de la Inglaterra, y como tales serán
pasados por las armas
Los siguientes documentos deben permitirte la realización de una composición sobre el período histórico
comprendido entre 1808 e 1814, en el que se desarrolla la Guerra de la Independencia y las cortes y la constitución
de Cádiz. En ella debes tratar las siguientes cuestiones: el contexto histórico de la convocatoria a cortes, su
composición, su obra legislativa centrándose en la constitución de Cádiz. Puedes referirte para concluir al fin de la
guerra y a la vuelta de Fernando VII. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de realizar
una composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la
utilización de los documentos y la corrección en la expresión escrita.
Doc. 1: La Junta Suprema convoca a Cortes (1809) (...). El rey y señor don Fernando VII y en su
nombre la Junta Suprema Gubernativa del Reino, (...) decretó lo que sigue: (…) 11. Que se restablezca la
representación legal y conocida de la monarquía en sus antiguas Cortes (...). 31. Que además (...) la
nación juntada en Cortes (de): Medios e recursos para sostener la santa guerra en que se encuentra
empeñada la nación (...). Medios de asegurar a observancia de las leyes fundamentales del reino.
Medios de mejorar nuestra legislación (...). Parte que deben tener las Américas en la Juntas de Cortes
(...). 41.Para reunir las luces necesarias para tan importantes discusiones, la Junta consultará a los
consejos, juntas superiores de provincias, tribunales, ayuntamientos, cabildos, obispados y
universidades y oirá los sabios y personas ilustradas. JUNTA SUPREMA. Real Decreto. Sevilla, 22-5-1809
Doc. 2: Proclamación de la Soberanía Nacional (1810): Los diputados que componen este
Congreso, y que representan la nación española, se declaran legítimamente constituidos en Cortes
generales y extraordinarias y que reside en ellas la soberanía nacional. Las Cortes generales y
extraordinarias de la nación española, congregadas en la real Isla de León, conformes en todo con la
voluntad general, pronunciada del modo más enérgico y patente, reconocen, proclaman y juran de
nuevo por su único y legitimo rey al señor D. Fernando VII de Borbón; y declaran nula, de ningún valor ni
efecto la cesión de la Corona que se dice hecha en favor de Napoleón, no solo por la violencia que
intervino en aquellos actos injustos e ilegales, sino principalmente por faltares el consentimiento de la
nación.(...) Decreto de las Cortes de Cádiz de 24 de septiembre de 1810
Doc.3: la Constitución de 1812: Art. 1. La Nación española es la reunión de todos los españoles de
ambos hemisferios. Art. 3. La soberanía reside esencialmente en la Nación, y por lo mismo pertenece a
esta exclusivamente el derecho de establecer sus leyes fundamentales. Art. 12. La religión de la Nación
española es y será perpetuamente la católica, apostólica, romana, única verdadera. La Nación la protege
por leyes sabias y justas y prohíbe el ejercicio de cualquiera otra. Art. 14. El Gobierno de la nación
española es una Monarquía moderada hereditaria. Art. 15. La potestad de hacer leyes reside en las
Cortes más el Rey Art. 16. La potestad de hacer ejecutar las leyes reside en el Rey Art. 17.- La potestad
de aplicar las leyes en las causas civiles y criminales reside en los tribunales establecidos por la ley.
1.3. LA RESTAURACIÓN DE FERNANDO VII Y DEL ABSOLUTISMO: LAS ETAPAS DEL REINADO
(DELIMITACIÓN TEMPORAL Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES)
Los siguientes textos permiten la elaboración de una composición que tenga por tema central la evolución política
durante el reinado de Fernando VII. Los documentos señalan el inicio de cada etapa que debes identificar y
caracterizar, destacando las diferencias entre ellas. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas,
sino de realizar una composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los
conocimientos, la utilización de los documentos y la corrección en la expresión escrita .
Doc.2-Fernando VII acepta la Constitución de Cádiz el 10 de marzo de 1820: […] Pero mientras
Yo meditaba maduramente, con la solicitud propia de mi paternal corazón, las variaciones de nuestro
régimen fundamental que parecían más adaptables al carácter nacional y al estado presente de las
diversas porciones de la Monarquía española, así como más análogas a la organización de los pueblos
ilustrados, me habéis hecho entender vuestro anhelo de que se restableciese aquella Constitución, que,
entre el estruendo de las armas hostiles, fue promulgada en Cádiz el año de 1812. […] Marchemos
francamente, y yo el primero, por la senda constitucional .
Doc.3. Luego de la intervención de la Santa Alianza, Fernando VII anula en 1823 los actos del
gobierno constitucional: Bien públicos y notorios fueron a todos mis vasallos los escandalosos
sucesos que precedieron, acompañaron y siguieron al establecimiento de la democrática Constitución
de Cádiz en el mes de marzo de 1820; […] empleados para variar esencialmente el gobierno paternal de
mis reinos en un código democrático, origen fecundo de desastres y de desgracias. […] La Europa entera,
conociendo profundamente mi cautiverio y el de toda mi Real Familia […] determinó poner fin a un
estado de cosas, que era el escándalo universal, […]. Sentado ya otra vez en el trono de San Fernando
[…] he venido en decretar lo siguiente: 1.°: Son nulos y de ningún valor los actos del gobierno llamado
constitucional que ha dominado a mis pueblos desde el 7 de mayo de 1820 hasta hoy, 1.° de octubre de
1823, declarando, como declaro, que en toda esta época he carecido de libertad […]. FERNANDO VII, 1
de octubre de 1823
1.3. LA RESTAURACIÓN DE FERNANDO VII Y DEL ABSOLUTISMO: LAS ETAPAS DEL REINADO
(DELIMITACIÓN TEMPORAL Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES)
El conjunto de textos refleja la evolución política del reinado de Fernando VII en el que se
desarrollan los procesos históricos para que el liberalismo tome el poder en España. Es por eso
por lo que en su reinado hubo una lucha permanente entre el liberalismo que defendía las
reformas dadas en las cortes de Cádiz, y el absolutismo monárquico encarnado en el rey que
defendía los privilegios del Antiguo Régimen. Su reinado se divide en tres etapas: primer
período absolutista (1814-1820), el Trienio Liberal (1820-23) y la Década ominosa (1823-33) El
primer período absolutista (1814-1820): Aunque realmente Fernando VII llega al trono de
España tras la abdicación de Carlos IV en 1808 consecuencia del motín de Aranjuez, los
acontecimientos que le siguen: la intervención de Napoleón, las abdicaciones de Baiona, el 2
de mayo y la Guerra de Independencia (1808- 1814) hicieron que su reinado diera comienzo
tras el Tratado de Valençai (diciembre de 1813), que pone fin a guerra de Independencia e
inicia su regresó a España. Es ahora cuando Fernando VII no acepta las reformas llevadas a
cabo en Cádiz y apoyado por la publicación del Manifiesto de los Persas, firmado por 69
diputados absolutistas, firma el Decreto de Valencia (Documento 1) en mayo de 1814 por el
que se restaura el absolutismo y se deroga toda la legislación de las Cortes de Cádiz. “declaro
aquella Constitución y los decretos nulos y de ningún valor y efecto, ahora ni en tiempo
alguno, como si no hubiesen pasado jamás tales actos”. A este decreto siguió la depuración y
persecución de los liberales y de los afrancesados. En esta primera etapa hubo que hacer
frente a las consecuencias negativas de la guerra tanto económicas como humanas a los que
se añadió el exilio de los afrancesados y liberales y la ruina de la hacienda y de la flota y el
inicio del proceso de emancipación de las colonias americanas. Ante esta situación de quiebra
los liberales intentaron revertir la política de Fernando VII con pronunciamientos casi todos
fracasados como los de Espoz y Mina (1814), Porlier (1815), etc. hasta él de enero de 1820 en
Las Cabezas de San Juan (Sevilla), dirigido por el teniente coronel Riego, que obligó a Fernando
VII a jurar en marzo la Constitución de 1812 (Documento 2) por el cual Fernando VII pronuncia
la frase “Marchemos francamente, y yo el primero, por la senda constitucional” que da
comienzo al Trienio Liberal (1820 – 1823) o constitucional. Este fue un período en el que los
liberales que trataron de aplicar las normas emanadas de las Cortes de Cádiz, pero desde el
principio tuvieron dificultades consecuencia de su división en dos tendencias que marcaron la
evolución del liberalismo durante gran parte del siglo XIX entre los moderados que deseaban
alcanzar un compromiso con las antiguas clases dominantes y con el rey, para que fueran
aceptadas las reformas; y los exaltados que planteaban reformas radicales. Los problemas
entre moderados y exaltados se prolongaron a lo largo del trienio y condicionaron la actuación
política. No obstante, la principal oposición estaba constituida por los partidarios del
absolutismo, o realistas, que intentaron un golpe de Estado en julio de 1822 y consiguieron
apoyo internacional de la Santa Alianza (Rusia, Prusia y Austria) creada para defender el
absolutismo y que ordenó al rey de Francia, Luís XVIII, enviar un ejército, los Cien Mil Hijos de
San Luís, que invadió España en abril de 1823 y que permitió a Fernando VII restauraba su
poder absoluto el 1 de octubre de ese año (el documento 3). Con la anulación de nuevo de la
Constitución de 1812 (documento 3) “Son nulos y de ningún valor los actos del gobierno
llamado constitucional que ha dominado a mis pueblos desde el 7 de mayo de 1820 hasta hoy,
1.° de octubre de 1823”, se inaugura el último período del reinado de Fernando VII conocido
como la Década ominosa (1823 – 1833). Con la vuelta del absolutismo volvió de nuevo la
represión contra los liberales, aunque hubo, también, intentos de acercamiento a los liberales
más moderados y vemos una tendencia a la moderación progresiva de la política absolutista
(amnistía, regulación de impuestos, etc.). La oposición en este período fue, por un lado, de los
más reaccionarios denominados realistas, que consideraban que el rey hacía muchas
concesiones a los liberales y organizados alrededor de don Carlos, hermano del rey, al que
proponían como sucesor protagonizaron conspiraciones e insurrecciones siendo la más
conocida la llamada «guerra de los agraviados o malcontents» de 1827, en Cataluña; y por el
otro lado, los liberales, que protagonizaron varios pronunciamientos como el de Torrijos de
1831. No obstante, el principal asunto de este periodo fue el problema sucesorio con el
nacimiento en 1830 de Isabel complicado por el tema de la Ley Sálica (que prohibía que las
mujeres heredaran el trono) y su vigencia en España (Reglamento de sucesión de 1713). El rey
promulgó en 1830 la Pragmática Sanción de 1789 que derogaba la Ley Sálica pero los carlistas,
aprovechando una crisis de salud del rey, consiguieron derogar la Pragmática en 1832. La
recuperación del rey, sin embargo, significó la revocación de dicho documento y el paso un
gobierno más moderado. Así cuando Fernando fallece en 1833 deja como heredera a Isabel
con dos años y la I Guerra Carlista.
Los documentos siguientes te deben permitir elaborar una composición que tenga por asunto central la construcción
del estado liberal y las diferencias entre las distintas familias políticas centrándose principalmente en el reinado de
Isabel II. En los textos propuestos se defienden las tres tendencias del liberalismo que deberás contextualizar
caracterizando cada uno de ellos en sus trazos esenciales, como la soberanía, la estructura del poder o los
mecanismos de representación y participación. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de
realizar una composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la
utilización de los documentos y la corrección en la expresión escrita .
Doc. 2: LA CONSTITUCIÓN DE 1845 Doña Isabel II, por la gracia de Dios y de la Constitución de la
Monarquía española, Reina de las Españas (…) hemos venido, en unión y de acuerdo con las Cortes
actualmente reunidas, en decretar y sancionar la siguiente Constitución. Art.11. La religión de la Nación
española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus ministros. Art.
12. La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey Art. 13. Las Cortes se componen de dos
Cuerpos Colegisladores, iguales en facultades: el Senado y el Congreso de los Diputados Art. 14. El
número de senadores es ilimitado: su nombramiento pertenece al Rey. Art.15. Sólo podrán ser
nombrados senadores los españoles que, además de tener treinta años cumplidos pertenezcan a las
clases siguientes: Presidentes de alguno de los Cuerpos Colegisladores (…), Ministros de la Corona,
Consejeros de Estado, Arzobispos, Obispos, Grandes de España, Capitanes Generales (…) Embajadores
(…). Los comprendidos en las categorías anteriores deberán además de disfrutar 30.000 reales de renta,
procedentes de bienes propios o de sueldos (…), jubilación, retiro o cesantía. Art. 35. El rey y cada uno
de los cuerpos colegisladores tienen la iniciativa de las leyes. Art.45. Además de las prerrogativas que la
Constitución señala al Rey, le corresponde (…) nombrar y separar libremente a los ministros.
Doc.3: MANIFIESTO FUNDACIONAL DEL PARTIDO DEMÓCRATA, 1849 El Estado debe reconocer
y garantizar a todos los ciudadanos como condiciones primarias y fundamentales de la vida política y
social: la seguridad individual; la de manifestar, transmitir y propagar su pensamiento...el derecho de
petición... el derecho a la instrucción primaria gratuita; el derecho a una igual participación de todas las
ventajas y derechos políticos ... el de ser juzgado o condenado por la conciencia pública (jurado popular)
Partiendo de estos principios fundamentales, nosotros en el poder: 1º. Reformaríamos la Constitución
del Estado en Cortes Constituyentes, convocadas bajo las fases de elección directa, sufragio universal...
2º. Armaríamos, desde luego, la Milicia Nacional, organizada de manera que, sin ser un embarazo para
el Gobierno, conservase las instituciones y el orden público... 3º. Declararíamos la imprenta libre...
Los siguientes documentos te permitirán realizar una composición sobre momentos importantes de la evolución
política durante el Sexenio democrático (1868-1874). En tu redacción debes abordar las siguientes cuestiones: las
circunstancias que condujeron al derrocamiento de Isabel II; los trazos esenciales del do nuevo régimen político que
la Constitución de 1869 instaura y las razones del fracaso de la fórmula monárquica. Puedes aludir a la implantación
del régimen republicano. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de realizar una
composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la utilización
de los documentos y la corrección en la expresión escrita.
Doc.1: PACTO DE OSTENDE, 16-VIII-1866 "... después de una breve discusión [...] se acordó por
unanimidad lo siguiente: 1º.- que el objeto y bandera de la revolución en España es la caída de los
Borbones. 2º.- que siendo para los demócratas un principio esencial el sufragio universal y admitiendo
los progresistas el derecho del plebiscito, la base de la inteligencia de los dos partidos fuera que por un
plebiscito, o por unas Cortes Constituyentes elegidas por el sufragio universal, se decidiría la forma de
gobierno que se había de establecer en España, y hasta que así se decidiese había de ser absoluta la
libertad de imprenta y sin ninguna limitación el derecho de reunión, para que la opinión nacional
pudiese ilustrarse y organizarse convenientemente; sin que el gobierno provisional, que saliera de la
revolución, pudiera influir como tal en la resolución de la cuestión fundamental; sin perjuicio de que las
personas que lo compusieran pudieran sostener privada y públicamente sus opiniones individuales. 3.
Que se reconocía como jefe y director militar del movimiento al general Prim." Manifiesto de don Carlos
María de la Torre sobre lo que se acordó en el Pacto de Ostende en 1866
Doc. 3: LA ABDICACIÓN DE AMADEO DE SABOYA “Dos años largos ha que ciño la corona de
España, y la España vive en constante lucha, siendo cada día más lejana la era de la paz y de la ventura
que tan ardientemente anhelo. Si fueran extranjeros los enemigos de su dicha, entonces, al frente de
estos soldados tan valientes como sufridos, sería el primero en combatirlos; pero todos los que con la
espada, con la pluma, con la palabra agravan y perpetúan los males de la nación son españoles: todos
invocan el dulce nombre de la patria; todos pelean y se agitan por su bien, y entre el fragor del combate,
entre el confuso, atronador y contradictorio clamor de los partidos, entre tantas y tan opuestas
manifestaciones de la opinión pública, es imposible afirmar cual es la verdadera, y más imposible
todavía hallar remedio para tamaños males. Los he buscado ávidamente dentro de la ley y no lo he
hallado. Fuera de la ley no ha de buscarlo quien ha prometido observarla. Estas son, señores diputados,
las razones que me mueven a devolver a la nación, y en su nombre a vosotros, la Corona que me ofreció
el voto nacional, haciendo renuncia de ella por mí, por mis hijos y sucesores. Amadeo de Saboya Palacio
de Madrid, 11 de febrero de 1873
Los siguientes documentos te permitirán realizar una composición sobre momentos importantes de la evolución
política durante el Sexenio democrático (1868-1874). En tu redacción debes abordar las siguientes cuestiones: las
circunstancias que condujeron a la proclamación de la I República, sus características alrededor del proyecto de
constitución de 1873 y su fracaso final donde el cantonalismo tuvo un gran papel. Puedes aludir al proceso que
llevará a la Restauración. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de realizar una
composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la utilización
de los documentos y la corrección en la expresión escrita .
Doc. 3 PROCLAMA DEL CANTÓN DE CARTAGENA “La Junta Revolucionaria al pueblo cartagenero:
Proclamada como forma de gobierno para España la República Federal, el pueblo republicano en su
inmensa mayoría reclamaba, como imperiosamente exigían las circunstancias, que se organizase la
Federación, estableciendo inmediatamente la división regional de los cantones y dando a éstos y al
municipio la autonomía suspirada hace tanto tiempo. Pero el pueblo, ansiosísimo de estas reformas,
sediento de esta redención tan deseada, veía prolongarse indefinidamente sus momentos de agonía,
veía amenazada la República de un golpe de muerte y no veía en el gobierno ni en la Cámara
Constituyente una predisposición para la inmediata ejecución de estas reformas... Se ha puesto en
armas porque ha creído ver en inminente riesgo la causa de la República Federal, y a ofrecerle su más
denodado y decidido apoyo van encaminadas todas sus generosas y laudables resoluciones. Viva la
República Federal. Viva la soberanía del pueblo.” Cartagena a 12 de julio de 1873
Los siguientes documentos permiten elaborar una composición sobre los fundamentos políticos de la Restauración
borbónica. En ella debes abordar las siguientes cuestiones: La concepción del sistema como una monarquía liberal y
constitucional, la constitución de 1876 y la monarquía como fundamentación de la misma. Es pertinente mencionar
las características de su funcionamiento. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de
realizar una composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la
utilización de los documentos y la corrección en la expresión escrita.
Doc. 2: La constitución interna según Cánovas del Castillo: “Invocando toda la historia de España,
creí entonces, creo ahora que, deshechas como estaban por movimientos de fuerza sucesivos todas
nuestras Constituciones escritas, a la luz de la historia y la luz de la realidad presente sólo quedaban
intactos en España dos principios; el principio monárquico, el principio hereditario, profesado
profundamente -a mi juicio- por la inmensa mayoría de los españoles, y, de otra parte, la institución
secular de las Cortes. (…) Ni las Cortes es posible que voten la supresión de la monarquía, ni es posible
que el monarca acuerde la supresión de las Cortes y de aquí que las Cortes y el Rey, que están antes que
la Constitución, pues que la Constitución se hace entre el Rey y las Cortes, están también sobre la
Constitución, porque la Constitución no puede tocar ni a las Cortes ni al Rey.”
Doc. 3: La CONSTITUCIÓN DE 1876 “Don Alfonso XII, por la gracia de dios, Rey constitucional de
España; ...sabed: Que en unión y de acuerdo con las Cortes del Reino actualmente reunidas, hemos
venido en decretar y sancionar la siguiente Constitución de la Monarquía Española. Art. 4.- Ningún
español ni extranjero podrá ser detenido sino en los casos y en la forma que las leyes prescriban. (...)
Art. 11.- La religión Católica, Apostólica, Romana, es la del Estado. La Nación se obliga a mantener el
culto y sus ministros. Nadie será molestado en territorio español por sus opiniones religiosas, ni por el
ejercicio de su respectivo culto, salvo el respeto debido a la moral católica. No se permitirán, sin
embargo, otras ceremonias ni manifestaciones públicas que las de la religión del Estado. Art. 13.- Todo
español tiene derecho: De emitir libremente sus ideas y opiniones, ya de palabra, ya por escrito,
valiéndose de la imprenta ó de otro procedimiento semejante, sin sujeción á la censura previa. De
reunirse pacíficamente De asociarse para los fines de la vida humana.(...) Art 18.- La potestad de hacer
las leyes reside en las Cortes con el Rey. Art. 19.- Las Cortes se componen de dos Cuerpos
Colegisladores, iguales en facultades; el Senado y el Congreso de los Diputados. Art. 20.- El Senado se
compone: 1º. De senadores por derecho propio. 2º. De senadores vitalicios nombrados por la Corona.
3º. De senadores elegidos por las corporaciones del Estado y mayores contribuyentes en la forma que
determine la ley. El número de los senadores por derecho propio y vitalicios no podrá exceder de ciento
ochenta. Este número será el de los senadores electivos. Art.50.- La potestad de hacer ejecutar las leyes
reside en el Rey (…)
3.2. LA RESTAURACIÓN (SISTEMA CANOVISTA Y CONSTITUCIÓN DE 1876)
Los siguientes documentos permiten elaborar una composición sobre el funcionamiento político de la Restauración.
En la redacción, debes abordar las siguientes cuestiones: La dinámica del turnismo entre los partidos del sistema, la
manipulación electoral y el sistema caciquil. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de
realizar una composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la
utilización de los documentos y la corrección en la expresión escrita .
Doc.1. Gobiernos del turnismo - quenda pacífica:
Doc 2.-Benito Pérez Galdós critica el caciquismo en la política española 1884: “Consecuencia
de este sistema es el caciquismo, o sea, el entronizamiento de ciertos individuos en las localidades, los
cuales, como instrumento del diputado, son dueños de los resortes administrativos. El cacique da y quita
míseros empleos que disfrutan los más pobres del pueblo; suyos son el cartero, el secretario del
Ayuntamiento, el peón caminero, el expendedor de efectos estancados. El cacique es quien al hacer el
reparto de la contribución carga la mano al adversario, aliviando al amigo, de lo que se originan
disgustos mil, y a veces porrazos y hasta puñaladas. Verdad que el tirano de la aldea agobia a ésta con
sus exigencias, hasta el punto de que muchos representantes del país reniegan de la hora en que se
metieron en estos líos”.
Doc.3 Valentí Almirall, republicano federal, denuncia o fraude electoral: “Si no fuera por las
grandes desgracias que causan al país, nuestras elecciones serían uno de los espectáculos más divertidos
que podrían verse en Europa. Realmente solo tenemos una mala parodia de elecciones. Listas de
electores, urnas, escrutinios, todo está falsificado (…). Entre nosotros reina la farsa en toda su desnudez,
una farsa completa, especial y exclusiva de las elecciones españolas; tanto si el sufragio es universal
como si es restringido nunca hay más que un solo y único elector: el ministro de Gobernación. Este con
sus gobernadores de provincia y el innumerable ejército de empleados de todas clases, sin excluir a los
altos dignatarios de la magistratura y el profesorado, prepara, ejecuta y consuma las elecciones (…). Se
confeccionan las listas de electores poniendo algunos nombres reales entre una serie de nombres
imaginarios, y sobre todo nombres de difuntos que en el acto de votación están representados por
empleados subalternos vestidos con trajes civiles para ir a votar. El autor de estas rayas ha visto muchas
veces cómo su padre, muerto ya hace algunos años, iba a depositar su voto en la urna bajo la figura de
un basurero de la ciudad o de un individuo de policía, vestido con ropa de otro [...] Este sistema de
elecciones [...] no es el peor de los medios empleados para falsear el sufragio por los llamados
defensores del parlamentarismo y del sistema de representación. Apresurémonos a decir que lo más
frecuente es que no se entretengan en estos simulacros de respeto humano y que aumente pura y
simplemente el número de votos hasta asegurar la elección del candidato que desean ver nombrado. En
este terreno se suelen sobrepasar los límites de lo grotesco y de lo absurdo. Para que los lectores
extranjeros puedan hacerse una idea de lo que ocurre, citaremos un caso de un general de brigada, que
obtuvo más de un millón y medio de votos, a pesar de que distrito solo contaba con solo varios miles de
habitantes.(...) El adversario del general fue aplastado por el peso del millón y el vencedor se presentó
muy serio en el Congreso, donde con la mayor naturalidad, confirmaron la elección.” Valentí Almirall ,
París 1.886 (España tal como es).
Los siguientes documentos permiten elaborar una composición sobre la cuestión nacional durante el último tercio
del siglo XIX. En la redacción, debes abordar las siguientes cuestiones: Los diferentes nacionalismos que existen en
España caracterizando, especialmente, los periféricos, es importante, en tu redacción, indicar los procesos históricos
que los desarrollaron y es pertinente, pero no obligatorio, mencionar sucintamente su evolución en el primer tercio
del siglo XX. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino de realizar una composición
coherente y argumentada, y que en la evaluación se tendrá en cuenta los conocimientos, la utilización de los
documentos y la corrección en la expresión escrita.
Doc. 1: Compendio de la Doctrina Catalanista. “P.- ¿Cuál es el deber político fundamental? R.-
Amar a la patria. P.-¿Cuál es la patria de los catalanes? R.- Cataluña.(...) P.-España, ¿no es, pues, la patria
de los catalanes? R.- No es más que el Estado o agrupación política a la cual pertenecen. P.- ¿Qué
diferencia hay entre el Estado y la Patria? R.- El Estado es una entidad política, artificial, voluntaria; la
Patria es una comunidad histórica, natural, necesaria. El primero es obra de los hombres; la segunda es
fruto de las leyes a las que Dios ha sujetado la vida de las generaciones humanas. P.-¿Qué es, pues, la
Patria? R.- La comunidad de gentes que hablan una misma lengua, tienen una historia común y viven
hermanados por un mismo espíritu que marca con un sello original y característico todas las
manifestaciones de su vida”. PRAT DE LA RIBA, E. y MONTANYOLA, P.: Compendi de la Doctrina
Catalanista. Sabadell, “La Renaixensa”, 1894 .
Doc. 2: El nacionalismo vasco “Tres trabajos se presentaron desde el primer día ante mis ojos:
estudiar la lengua de mi patria..., su historia y sus leyes; y en segundo lugar, proporcionar a los
compatriotas que no poseyeran el Euskera el medio de aprenderlo... y como síntesis de todo estos
trabajos, la extirpación del extranjerismo e implantación del patriotismo... Vuestra raza, singular por sus
bellas cualidades, pero más singular aún por no tener ningún punto de contacto o fraternidad ni con la
raza española ni con la francesa, que son sus vecinas, ni con raza alguna del mundo, era la que constituía
a vuestra Patria Bizkaya, y vosotros, sin pizca de dignidad y sin respeto a vuestros padres, habéis
mezclado vuestra sangre con la española o maketa, os habéis hermanado o confundido con la raza más
vil y despreciable de Europa. Poseíais una lengua más antigua que cualquiera de las conocidas... y hoy
vosotros la despreciáis sin vergüenza y aceptáis en su lugar el idioma de unas gentes groseras y
degradadas, el idioma del mismo opresor de vuestra patria.” Sabino Arana. Obras completas, Ed.
Sabindiar-Batza.
Doc.3 El regionalismo gallego de Murguía “No tenemos una sola ciudad populosa, porque se negó
todo elemento de riqueza a nuestras poblaciones durante tres siglos; sobre nuestros campos pesaron
siempre tanto y tan duramente los impuestos, que puede decirse que pronto habremos de verlos
desiertos. La emigración no es ya un mal pasajero, sino una necesidad (...). Lugares enteros venden sus
tierras, si pueden; si no, cierran las casas, entregan las llaves al cura, e inician su camino. Sólo les falta
quemar los huesos de sus padres para que la despedida sea como para siempre (...). Mientras tanto,
para diputados y ministros es un gran problema la cuestión militar, mientras se desangra y muere
olvidado un país que representa la octava parte de la población de España. Tales son los resultados de la
centralización. Manuel MARTÍNEZ MURGUÍA. El regionalismo gallego. 1889
Nesta composición o alumnado debería facer unha referencia xenérica á orixe dos
denominados nacionalismos periféricos (catalán, vasco e galego), sinalando o seu nacemento
como unha reacción fronte as pretensións centralistas do estado liberal, explicar ás súas
características esenciais e mencionar aos seus líderes principais.
En el último tercio del siglo XIX, a imagen de lo ocurrido en otros lugares de Europa se
desarrolló en España los regionalismos y nacionalismos. Estos movimientos, opuestos a la
política centralizadora de la Restauración, surgieron sobre todo en territorios periféricos
dotados de elementos culturales diferenciados. En el caso catalán, a la altura de 1830 el
movimiento literario de la Renaixença impulsó un proceso de recuperación de la cultura y la
lengua propias. El paso del catalanismo cultural al político tendrá lugar en los años 80, con una
orientación regionalista, que aspiraba a lograr un mayor autogobierno para Cataluña. La
creación de la Unión Catalanista en 1891, y sus demandas de restauración de las instituciones
históricas y el traspaso de competencias, supondrán un nuevo paso en el proceso de
afirmación catalanista que el documento uno claramente refleja. Este “Compendi de la
Doctrina Catalanista” es claro en la afirmación de la nación catalana como patria y como la
“comunidad de gentes que hablan una misma lengua, tienen una historia común y viven
hermanados por un mismo espíritu” que la diferencian del estado que es España. Será a
principios del siglo XX cando este regionalismo adopte una orientación nacionalista, bajo el
impulso de Prat de la Riba, precisamente uno de los autores del documento uno, con la
creación en 1901 de la Lliga Regionalista, primer gran partido del nacionalismo catalán. En el
caso vasco, la evolución fue diferente y estuvo por la tradición carlista de la que venía Sabino
Arana, el fundador del nacionalismo vasco y estuvo marcada por un hecho político: la abolición
de los fueros en 1876. Las protestas llevaron a Cánovas a aprobar los Conciertos Económicos
dos años más tarde, reconociendo la autonomía fiscal das Provincias Vascas. Con todo, la plena
reintegración foral daría lugar a un movimiento reivindicativo encabezado por Sabino Arana
cuyo ideario de carácter tradicionalista, xenófobo y racista identificaba la etnia y la cultura
tradicional como elementos vertebradores del territorio que denominó Euskadi que
necesariamente tendría que independizarse de España para lo que fundó 1895 el Partido
Nacionalista Vasco. Los fragmentos del documento dos del propio Sabino Arana, resumen este
ideario con frases como “la extirpación del extranjerismo”, “Vuestra raza, singular por sus
bellas cualidades”, habéis mezclado vuestra sangre con la española o maketa, os habéis
hermanado o confundido con la raza más vil y despreciable de Europa” y “aceptáis … el idioma
del mismo opresor de vuestra patria.”. En el caso del galeguismo también experimentó una
lenta evolución en la segunda mitad del siglo. Más débil y tardío que en Cataluña y País Vasco
por desarrollarse en una sociedad, la gallega, eminentemente rural y con una burguesía poco
desarrollada. En una primera etapa, iniciada en 1840, el provincialismo alentaría la progresiva
toma de conciencia de las particularidades y necesidades de Galicia, el pronunciamiento de
Miguel de Solís en 1846 (“Mártires de Carral”) ejemplifica este galeguismo embrionario como
provincialismo. Ese impulso precursor se reforzó en los años 60 con el Rexurdimento, el
movimiento cultural iniciado por Rosalía de Castro, que aspiraba a la revitalización del gallego
como lengua literaria. Con todo, será a partir de 1880 cando surja el rexionalismo que reclama
la autonomía política para Galicia y la galeguización de la cultura, sumado a la denuncia del
atraso económico y de la emigración. El rexionalismo se desarrollará en dos tendencias: la
liberal de Manuel Murguía y la tradicionalista de Alfredo Brañas. Es Manuel Murguía, en el
documento tres y a su entender, quien nos ilustra los males del centralismo y la pobre
situación de Galicia olvidada por el estado español, con este extracto de su principal obra
política El regionalismo gallego de 1889, estas ideas: “se negó todo elemento de riqueza a
nuestras poblaciones durante tres siglos”, “sobre nuestros campos pesaron siempre tanto y
tan duramente los impuestos”, “La emigración no es ya un mal pasajero, sino una necesidad” y
“Tales son los resultados de la centralización”. También se fundan las primeras organizaciones
de tipo galeguista como la Real Academia Galega (1906). Posteriormente el nacionalismo
propiamente dicho nacerá en 1916 alrededor de las Irmandades da Fala, momento a partir del
cual el pensamiento galeguista afirma con rotundidad que Galicia es una nación (Vilar Ponte,
Vicente Risco, Castelao).
Doc. 2 La Desamortización de Madoz (1855): “Doña Isabel II, por la gracia de Dios y la Constitución
Reina de las Españas; a todos los que las presentes vieren y entendieren, sabed que las Cortes
constituyentes han decretado y nos sancionamos lo siguiente: Se declaran en estado de venta, con
arreglo a las prescripciones de la presente ley, y sin perjuicio de cargas y servidumbres a que
legítimamente estén sujetos, todos los predios rústicos y urbanos, censos y foros pertenecientes: al
Estado, al clero, a las órdenes militares de Santiago, Alcántara, Calatrava, Montesa y San Juan de
Jerusalén, a cofradías, obras pías y santuarios, al secuestro del ex infante Don Carlos, a los propios y
comunes de los pueblos, a la beneficencia, a la instrucción pública. Y cualesquiera otros pertenecientes
a manos muertas, ya estén o no mandados vender por leyes anteriores.”
Doc.3 Críticas a la Desamortización del jurista e historiador Francisco Tomás y Valiente y del
historiador Josep Fontana: "Francisco Tomás y Valiente: En suma que la desamortización municipal
no debió de hacerse y que la de bienes eclesiásticos (...) debió hacerse de otra manera. Pero toda la
burguesía, mismo la de izquierdas, quiso desamortizar, y ,por consiguiente, la desamortización fue un
hecho consumado (...). el sistema desamortizador preferible (…) no debió ser el ser de Mendizábal y
Madoz, sino el aconsejado en su día por Flórez Estrada (...). Este era el único capaz de facilitar a creación
de una clase media rural de pequeños propietarios, con la que se estabilizaría en el país el régimen
liberal, y se llenaría el vacío entre el latifundista y el bracero". "Josep Fontana: ¿Para que sirvió la
desamortización? Desde el punto de vista del gobierno la respuesta es relativamente sencilla. En la
etapa de Mendizábal, para salvarlo de la bancarrota y ayudarle a ganar la guerra civil. En la llamada ley
Madoz, para financiar la construcción de la red ferroviaria. Pienso que la medida exacta en que estas
ventas redundaron en provecho del Estado no debe minimizarse".
La desamortización, protagonizada sobre todo por los liberales progresistas, fue uno de los
procesos más largos e importantes de la historia contemporánea de España ya que se inicia en
el siglo XVIII y se termina en el XX (1926). Su idea original era cambiar la estructura de
propiedad agraria para activar económicamente las tierras y bienes no productivos llamados
“manos muertas” (propiedad en su mayoría de la Iglesia y de la nobleza) y mejorar su
productividad con vistas a un futuro desarrollo económico, pero que acabó siendo una manera
fácil de recaudar fondos con los que solucionar los continuos problemas de hacienda y ello
gracias al modelo desamortizador empleado que fue el de la expropiación y venta en subasta
pública al mejor postor. Este proceso ya se inició con Carlos III, en 1766, en época del ministro
Olavide con los bienes de los jesuitas expulsados, fue continuado con Godoy en 1798, con los
bienes pertenecientes a hospitales, hospicios, casas de misericordia y cofradías y con José I y
con el Trienio Liberal (1820 - 1823) con bienes de la disuelta Inquisición y de los monasterios
abandonados. Pero las desamortizaciones más importantes fueron la de Mendizábal en 1836,
recogida en el documento 1 y completada con la de Espartero en 1841, que es la llamada
desamortización religiosa porque la mayoría de los bienes desamortizados pertenecían a la
Iglesia, del clero regular la de Mendizábal y del clero secular la de Espartero; en total fueron
más de 4.000 millones de reales sin compensación alguna y que sirvieron para debilitar al
bando carlista que recibía un fuerte apoyo de la Iglesia, para pagar la deuda del estado y para
financiar el esfuerzo de guerra contra los carlistas. Esta desamortización afectó especialmente
al centro y al sur de España y tuvo como principales compradores de tierra, a la nobleza
terrateniente y, en menor medida, a la burguesía lo cual agravó el problema del latifundismo
en estas regiones. Con la llegada al poder de los moderados de Narváez en 1844 el proceso
desamortizador se paraliza y hay que esperar al breve gobierno progresista del Bienio (1854-
56) para encontrar la Ley general de Desamortización del ministro de hacienda Madoz, es la
llamada desamortización civil que recoge el documento 2 poniéndose en venta los bienes del
estado y de los ayuntamientos: los de propios, bienes de los cuales los ayuntamientos
obtenían beneficios para cubrir sus gastos; y los comunes, propiedades colectivas que los
vecinos empleaban repartiéndolas periódicamente; a lo que se añade el resto de propiedades
eclesiásticas que quedaban de cofradías, de beneficencia, de instrucción pública y las tierras de
las Ordenes Militares. Fue la que alcanzó el mayor volumen con más de 4.500 millones de
reales en el período de Madoz y de la Unión Liberal, pero que fue continuada a menor escala
en la Restauración. La mayor parte de los ingresos fueron destinados a financiar la
construcción del ferrocarril. Igualmente, que en la anterior desamortización afectó más al
centro y al sur y siguió afianzando todavía más el latifundio. Como balance global y pese a los
objetivos cumplidos como pagar las deudas del estado o la construcción del ferrocarril que
señala el documento 3 del historiador Josep Fontana hay que hablar, también, de
consecuencias negativas y la primera es que fracasó como reforma ya que pretendía crear una
potente clase media agraria y no se consiguió, pese a venderse el 50% de la tierra cultivable ya
que los principales compradores fueron la nobleza y la burguesía quienes, respectivamente,
incrementaron o crearon su patrimonio sin cambiar la estructura de propiedad. Socialmente,
la desamortización empobreció al campesino y a las clases populares urbanas ya que perdieron
el uso de las tierras comunales incrementando así las diferencias sociales y fomentando la
aparición de la figura del cacique sinónimo, muchas veces de latifundista. Económicamente
limitó la capacidad del mercado interior por aumentar la pobreza de las clases bajas y fomentó
la escasez de capitales privados para inversiones industriales ya que se gastaron en comprar
tierras y, además, la abundancia de la mano de obra barata de los jornaleros desincentivó la
mecanización e impidió la mejora de los rendimientos agrarios. Políticamente la consecuencia
principal fue el alejamiento de campesinos y clases populares del liberalismo y la obligación de
los gobiernos de utilizar políticas económicas proteccionistas para defender a una agricultura
que mantenía unas técnicas obsoletas y unos rendimientos bajos. Culturalmente, la
Desamortización fue una catástrofe para el patrimonio histórico-artístico de la Iglesia española
por el abandono y saqueo de conventos y monasterios. El documento 3 del historiador
Francisco Tomás y Valiente refleja claramente estos aspectos negativos. Por último, hay que
mencionar que en Galicia la desamortización tuvo poca relevancia debido al mantenimiento
del sistema de foros y a la peculiar organización de los montes comunales y a partir de finales
del siglo XIX, los agricultores lograron, mediante la redención de los foros, la propiedad de la
tierra, proceso culminado en 1926 con la Ley de redención de los foros. Como consecuencia de
lo anterior se generalizó en Galicia el minifundio y la dispersión de las parcelas, procesos que
dificultaron y dificultan hoy cualquier desarrollo tecnológico agrario en Galicia.
Os seguintes textos deben permitirche facer unha redacción sobre o movemento obreiro en España no século XIX.
Tendo en conta os documentos e a súa contextualización, debes atender cando menos ás razóns das reivindicacións
obreiras, á evolución das formas de organización dos traballadores desde as sociedades de socorros mutuos ata as
organizacións de clase, ós poderes ós que tiveron que facer fronte e ós efectos das súas loitas.-
Os textos centraranse nos periodos sinalados (segunda fase do movemento obreiro, desde o
recoñecemento do dereito de asociación na constitución de 1869 ata finais do século). Ben
entendido que na composición o alumnado pode referirse ós antecedentes e á evolución
posterior da situación descrita.
A mediados do século XIX os obreiros españois tiñan que facer fronte a duras condicións
laborais e salarios reducidos. Esta situación era resultado dun proceso industrializador baseado
na explotación da man de obra asalariada, o uso de máquinas e a concentración de
traballadores en fábricas. Con todo, a nova clase social xurdida da industrialización, o
proletariado, foi tomando conciencia da súa situación, como revela o documento 1, no que se
insiste na insuficiencia dos salarios e os prexuízos do traballo feminino e infantil. A súa
publicación en 1855 enmárcase nun contexto de importante conflitividade social. Pese ás
importantes reformas económicas impulsadas durante o Bienio Progresista, e o intento de
elaborar unha nova Constitución, a de 1856, que non chegou a publicarse, as crises de
subsistencias e as epidemias entenderon o malestar entre as clases populares. O propio
documento dá conta da situación, ó sinalar que ía dirixido ás Cortes constituíntes, reunidas
mentres «as crises industriais se suceden». O resultado sería unha sucesión de folgas obreiras,
iniciadas na industria téxtil catalá e duramente reprimidas polas autoridades, que acabaron
desembocando na primeira folga xeral do país. A súa realización é reveladora dos avances
experimentados polo movemento obreiro desde os anos vinte, cando tiveron lugar os
primeiros movementos ludistas. Tres décadas despois o movemento aparece mellor
organizado e a aparición da prensa obreira outorgáballe os medios necesarios para difundir as
súas reivindicacións. Por iso, a orixe do documento 1, o periódico El Eco de la Clase Obrera,
resulta especialmente significativa. A principal demanda do movemento neses anos sería o
libre dereito de asociación, como sinala o texto. O obxectivo era superar o modelo inicial de
Sociedades de Protección Mutua, asociacións destinadas a facer fronte a situacións de
precariedade, como a enfermidade, o paro ou a folga. En lugar destes organismos, que
mantiñan reminiscencias cos antigos gremios, aspirábase a avanzar cara a organizacións
sindicais, que ademais de garantir a solidariedade entre os membros, actuasen como grupo de
presión. Un obxectivo que aparece recollido no propio documento ao indicar «concédasenos
en adiante para opoñernos ás desmedidas esixencias dos donos dos talleres». Aínda que os
patróns constituían o principal grupo opositor, o movemento obreiro tamén tivo que facer
fronte á oposición do goberno na época moderada, cando se prohibiron as asociacións
obreiras. O encabezamento do documento 2 reflicte esa realidade, ó indicar que as asociacións
obreiras estiveron «encadeadas … por un poder despótico». O cambio de situación foi
consecuencia da revolución Gloriosa, que tivo lugar no mesmo ano 1868 no que está datado o
texto. A revolución recoñeceu o dereito de asociación, permitindo ás sociedades obreiras
españolas entraren en contacto cos seus homólogos internacionais, representados na
Asociación Internacional de Traballadores ou Primeira Internacional. O ideario
internacionalista defendía a necesidade de unir os esforzos da clase obreira de todo o mundo
para loitar contra o capitalismo, de aí as apelacións que se fan no texto «ós seus irmáns do
resto de Europa». No caso español, a división ideolóxica do internacionalismo en dúas
correntes, a marxista e a anarquista, saldouse inicialmente en favor desta última, sobre todo
entre o proletariado catalán e o campesiñado andaluz. Unha realidade que aparece reflectida
no documento 2, que tamén sinala algunha das premisas do movemento: a defensa da paz, a
xustiza e o traballo, e a loita contra os poderes que o ameazaban. A identificación destes co
Exército, a Coroa e a Igrexa responde á realidade dun período no que as manifestacións e
folgas eran reprimidas polas forzas militares, a Igrexa utilizaba a súa influencia para defender
ós intereses da oligarquía e o crecente autoritarismo e intervencionismo da raíña desembocou
no exilio de Isabel II. Esa primeira orientación anarquista do internacionalismo en España viuse
contrarrestada nos anos 70 pola expansión das teorías marxistas e as crecentes discrepancias
entre as dúas correntes. A súa evolución estivo moi marcada pola conxuntura política,
alcanzando a súa maior expansión durante a Primeira República. Na Restauración correu sorte
dispar, sendo duramente reprimido nos primeiros anos da Restauración e recuperando
protagonismo na etapa final, cando o goberno liberal legalizou as asociacións obreiras en 1887.
De aí que, cando a finais do século teña lugar o desastre do 98, se rexistre un importante
aumento da conflitividade social en España. O impulso rexeneracionista posterior encontrou
eco no goberno de Francisco Silvela, responsable da Lei de accidentes de traballo á que se
refire o documento 3. No texto indícase a súa condición de lei elaborada polas Cortes e
sancionada pola rexente, o que reflicte a soberanía compartida recoñecida pola constitución
de 1876. A súa publicación na Gaceta de Madrid, antecedente do actual BOE, certifica a
entrada en vigor da lei e a súa condición de norma de obrigado cumprimento. O seu contido,
que regula os accidentes laborais e responsabiliza os patróns da súa compensación, é
indicativo dos logros do movemento obreiro desde mediados de século. Ben entendido que
eran moitas as reivindicacións pendentes, polas que terían que seguir loitando as asociacións
de traballadores no século XX.
Los siguientes textos deben permitirte hacer una redacción sobre los principales sectores industriales y el papel del
ferrocarril en la España del siglo XIX. Teniendo en cuenta los documentos y su contexto, debes atender cuando
menos a la evolución de los sectores textil y siderúrgico y sus diferencias regionales, así como a las características
del desarrollo ferroviario y sus efectos sobre el conjunto de la economía .