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Analisis Número 23
Analisis Número 23
Universidad de Antioquia
Pregrado de psicología
2023
Taller - Emoción y Motivación
PSICOPATOLOGÍA
ANÁLISIS DE CASO 1 (25%)
1. Diagnóstico con especificadores, utilizando los códigos del DSM V o CIE 10.
Argumente porque seleccionó ese diagnóstico y los especificadores (50%).
tics.
2. Diagnóstico diferencial: Seleccione al menos dos trastornos con los que la situación
expuesta podría confundirse y explique porque no los seleccionó como su
diagnóstico (25%).
Los trastornos que pueden ser parcialmente similares y ser confundidos en el diagnóstico
son, trastorno de estrés postraumático 309.81 (F43.10). Para el cual se deben cumplir
los siguientes criterios:
3. Conocimiento de que el
suceso(s) traumático(s) ha
ocurrido a un familiar próximo o
a un amigo íntimo. En los casos
de amenaza o realidad de
muerte de un familiar o amigo, el
suceso(s) ha de haber sido
violento o accidental.
6. Sentimiento de desapego o
extrañamiento de los demás.
7. Incapacidad persistente de
experimentar emociones
positivas (p. ej., felicidad,
satisfacción o sentimientos
amorosos).
E. Alteración importante de la alerta y El comportamiento irritable del
reactividad asociada al suceso(s) protagonista no se relaciona con un
traumático(s), que comienza o empeora suceso traumático sino a la obsesión y a
después del suceso(s) traumático(s), como su búsqueda incansable de evidencia que
se pone de manifiesto por dos (o más) de pueda ser relacionada con el número 23.
las características siguientes: Cuando Walter hallaba alguna “pista”, su
hipervigilancia y comportamientos
1. Comportamiento irritable y imprudentes (intentar atropellar al perro)
arrebatos de furia (con poca o se explican mejor por el trastorno
ninguna provocación) que se obsesivo-compulsivo
expresan típicamente como
agresión verbal o física contra
personas u objetos.
2. Comportamiento imprudente o
autodestructivo.
3. Hipervigilancia.
4. Respuesta de sobresalto
exagerada.
5. Problemas de concentración.
Compulsión: La palabra compulsión deriva del latín “compellere”, que significa obligar a
hacer (Fernández-Montes y García, 2019, p. 41). Es una conducta o acción repetitiva que
se realiza de forma involuntaria y a pesar de la conciencia de que es irracional o
inapropiada. Las compulsiones suelen ser motivadas por una obsesión, que es un
pensamiento o idea persistente e intrusivo que causa ansiedad o malestar. Según Sanz y
Fernández-Cuevas “Son actos que se realizan frente a una obsesión con la finalidad de
disminuir el malestar o ansiedad asociados, o para neutralizar algo que se trata de prevenir
mediante un proceso de pensamiento mágico” (p. 5010). Estas llegan a puntos en los que
afectan tanto la salud como la vida de quienes las padecen.
● Compulsiones motoras: son conductas o acciones físicas, como lavarse las manos
repetidamente, revisar constantemente si se ha apagado la luz o cerrado la puerta,
contar objetos, ordenar y organizar cosas, o evitar ciertos lugares o situaciones.
● Compulsiones mentales: son pensamientos o ideas repetitivas, como rezar, repetir
un mensaje, o contar en silencio.
Referencias:
Angustia:
La etimología de la angustia según Sierra et al. (2003):
Procede del término alemán angst y de la palabra germana eng. Ambos terminan de
acercar los campos semánticos de uno y otro idioma; por lo tanto, dicho concepto
hace referencia a algo angosto o estrecho, es decir, a malestar y apuro. Mientras la
influencia latina hablaba de angor, con el influjo de la Psiquiatría francesa se llegó al
término de angoisse, como un sentimiento de constricción epigástrica, dificultades
respiratorias e inquietud. (p. 28)
La angustia es un estado emocional desagradable de gran intensidad, caracterizado por
sentimientos de miedo, terror, desesperación y desamparo. Se suele asociar a la
anticipación de un peligro o amenaza inminente, aunque en ocasiones puede ser una
respuesta a situaciones que no son objetivamente amenazantes.
Según Coderch de Sans (2018), “En España, J.J. López –Ibor, en su libro La Angustia Vital
(1950), la sitúa dentro de una patología general psicosomática de corte netamente
organicista” o dicho de otra forma, que solo puede ser vista desde el punto biológico. Desde
un punto de vista psicológico, la angustia se puede conceptualizar como una reacción de
estrés extremo. El estrés es una respuesta del organismo a cualquier estímulo que lo
perciba como amenazante o peligroso. En el caso de la angustia, el estímulo amenazante
puede ser real o imaginario, pero en ambos casos provoca una activación intensa del
sistema nervioso autónomo, que se traduce en una serie de cambios fisiológicos y
conductuales.
Referencias:
Sierra, J., Ortega, V. y Zubeidat, I. (2003). Ansiedad, angustia y estrés: tres conceptos a
diferenciar. Revista Mal-estar E Subjetividade, 3 (1), 10-59.
Coderch de Sans, J. (2018). Presentación del libro de Juan José Martínez Ibáñez “El
enigma de la angustia”. Clínica e Investigación Relacional, 12 (1), 163-171.