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ALUMNA:
DOCENTE:
ROSALIA CAMPOS
CURSO:
SITUACION PROBLEMÁTICA
2. EXAMENES AUXILARES
Análisis de laboratorio:
Hb. 10 g/dL Leu: 15.000/mm3 Pqtas. 300.000 mm3.
3. TRATAMIENTO
4. OTROS DATOS
3. Eliminación
4. Actividad-Ejercicio
5. Sueño-Descanso
6. Cognitivo-Conductual Su nivel de
conciencia se
encuentra estable
7. Autopercepción-Autoconcepto
8. Rol-Relaciones Familiares se
preocupa por la
salud de su familiar,
ya que no comes a
sus horas.
9. Sexualidad-Reproducción Paciente de sexo
femenino.
10. Adaptación- Tolerancia
11. Valores-Creencias
ENUNCIADO
DIAGNÓSTICO:
Hipertemia r/c proceso de 1 Primero hay que priorizar la fiebre ya que es un factor
infección urinario e/p T: 39.2°C. peligroso si no priorizamos en 1 lugar.
Desequilibrio nutricional r/c ingesta Luego de priorizar la fiebre vamos a nuestro siguiente
inferior de alimentos e/p IMC:19 2 diagnostico que es el desequilibro nutricional este
diagnostico me va ayudar a que mi paciente y ayudar en su
ingesta de alimento de a mejor manera y comer saludable.
III.- PLANIFICACIÓN
1004 ESTADO
NUTRICIONAL CODIGO:
100411 RELACIÓN
PESO
ACTIVIDADES:
⮚ Controlar el calor
y la temperatura
de la piel
⮚ Monitorizar los
signos vitales
⮚ Realizar al
paciente fuente
de calor.
⮚ Aplicar
métodos de
enfriamiento
⮚ externo.