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Ejercicios de tipo test mediante los cuestionarios

6.4.4.1. Ejercicios de tipo test mediante los cuestionarios (MF1443)

Tal y como vimos en el apartado anterior, mediante los cuestionarios podemos crear una gran cantidad
de ejercicios de tipo test, para que el alumno los vaya realizando a medida que avanza en el estudio de
los contenidos.

Si queremos utilizar los cuestionarios como parte de la evaluación, es fundamental que en su

configuración no establezcamos un número ilimitado de intentos. Asimismo, el alumno tras su
realización, no debería poder ver la solución correcta (como suele ser habitual en los ejercicios de
autoevaluación, en los que si puede comprobar si la respuesta es correcta o incorrecta).

Otro parámetro que es importante a la hora de configurar los cuestionarios como parte de la
evaluación, es el tipo de puntuación que se establecerá en cada uno de los cuestionarios: si se
puntuará de 0 a 10 ó 0 a 100, si se utilizará una escala preexistente o una que haya sido creada, si la
puntuación final será la puntuación media de los intentos, o la máxima alcanzada, etc.

- Ejercicio del tipo "Opción múltiple"

- Ejercicio del tipo "Verdadero/Falso"

- Ejercicio del tipo "Emparejamiento"

https://certificados.tadelformacion.com/mod/scorm/player.php?a=9950&currentorg=eXe443_ed4_v16311ac0c26d70b29dd2&scoid=237196 1/3
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- Ejercicio del tipo "Respuesta corta"

- Ejercicio del tipo "Respuesta calculada"

- Ejercicio del tipo "Ensayo"

https://certificados.tadelformacion.com/mod/scorm/player.php?a=9950&currentorg=eXe443_ed4_v16311ac0c26d70b29dd2&scoid=237196 2/3
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https://certificados.tadelformacion.com/mod/scorm/player.php?a=9950&currentorg=eXe443_ed4_v16311ac0c26d70b29dd2&scoid=237196 3/3