Está en la página 1de 10

PLAN DE CLASE

Alondra Yamiled Lozada Jacinto


Propuesto por ________________________________________________________________

2 año de kínder 22-OCT-19


Grado_________________ fecha___________________________

Título de clase: Estimulación de mejillas y labios. Duración: 1 hora.

Asignatura: Lenguaje. Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades: El alumno habrá estimulado su mejillas y labios, para un mejor flujo de lenguaje.

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Lápiz.
palillos de banderillas.
vaso.
agua.
popote.

Resultados obtenidos:
PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________

Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:
PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________

Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

PLAN DE CLASE
Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________

Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________
Grado_________________ fecha___________________________

Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________
Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________
Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________
Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________
Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

PLAN DE CLASE

Propuesto por______________________________________________________________________

Grado_________________ fecha___________________________
Título de clase: Duración:

Asignatura: Tema: Subtema:

Objetivo o habilidades:

Actividad y desarrollo de clase: Recursos didácticos: Estrategias o procesos de evaluación:

Resultados obtenidos:

También podría gustarte