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Guia de Observacion Para Escuela y Contexto

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL PROFR: _____________________________________________________________________ GRUPO______________ FECHA: _____________________ HORA :___________________ ESCUELA SECUNDARIA : ______________________________________________________ DOCENTE EN FORMACIÓN: __________________________________________________________

N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

INDICADORES Inicia la clase con puntualidad Da inicio demostrando la importancia e interés del tema Contagia ese interés a sus alumnos Emplea métodos participativos Hace uso de recursos didácticos para facilitar el aprendizaje Utiliza un lenguaje sencillo y comprensible Define la terminología nueva Ilustra las explicaciones por medio de ejemplos Vincula los conocimientos con la realidad Destaca ideas principales Promueve la participación de todos los alumnos Da oportunidad para aclarar las dudas que se presentan Muestra interés por el aprendizaje de sus alumnos Incentiva a los alumnos para que cumplan con las actividades Promueve nuevos intereses y expectativas en los estudiantes Evita la pérdida de tiempo en divagaciones Considera diversas evidencias para valorar el logro de los aprendizajes Verifica el grado de comprensión de los conocimientos de los alumnos Tiene dominio del tema Observa a sus alumnos Promueve la reflexión, el cuestionamiento y la expresión de ideas de los alumnos adolescentes Muestra capacidad para tratar la mala conducta de los alumnos en forma adecuada Tiene seguridad de sí mismo Atendió adecuadamente los imprevistos surgidos en la clase Detectó oportunamente las dificultades en la comprensión de los alumnos hacia los contenidos de enseñanza Mantuvo el orden y la disciplina en el grupo Las formas de presentación de contenidos fueron adecuadas La estrategia e instrumentos de evaluación fueron congruentes con el objetivo y las formas de enseñanza La duración de la clase fue suficiente para impartír el tema Su presentación personal fue adecuada

SI

NO

OBSERVACIONES : ____________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

2 _____________________________________________________________________ .

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