Amador Hernández Brenda Andrea

Reporte “3” Fecha: 30 de Agosto del 2023

TAMAÑO DE MUESTRA CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

Los datos cualitativos y los datos cuantitativos tienen sus propias características.

Datos cualitativos: Pues bien, estos datos son los relativos a las "cualidades",
este tipo de información relacionada con los adjetivos. Por ejemplo, si te pidieran
que describieras tu más reciente experiencia de compra en un importante punto de
venta, es posible utilizar los términos rápido, práctico, agradable, caro o inútil.
Todos estos son ejemplos de la información cualitativa.

Datos cuantitativos: Aquí todo se trata de números. Imagínate a la información

cuantitativa como referente de una determinada "cantidad". Por ejemplo, tu altura,
cuánto pesas, o el tiempo que te lleva ir de un lugar a otro.

Características principales de los datos cualitativos y cuantitativos

El cálculo de tamaño de muestra es un aspecto esencial del diseño de estudios

cuantitativos. Un adecuado tamaño de muestra nos permite determinar cuál es la
mínima cantidad de participantes necesarios para probar nuestra hipótesis de
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interés. De esta manera, podemos reducir costos, maximizar el uso de nuestros

recursos de investigación y garantizar la factibilidad del estudio.
Contradictoriamente, a pesar de su relevancia muy pocos investigadores dominan
esta habilidad. Esta revisión tiene por objeto revisar los conceptos básicos para
realizar un cálculo de tamaño de muestra y compartir códigos de Stata y R
específicamente diseñados para facilitar estos cálculos.

Todo trabajo de investigación en el que se opta por utilizar una técnica de

muestreo estadístico tiene por objeto utilizar la inferencia estadística para
extrapolar los resultados de la muestra a la población objetivo del estudio. El
problema es que durante este proceso se puede introducir una serie de sesgos
que atentan contra la validez interna y externa del estudio. Entre estos, uno de los
errores más comunes es un mal cálculo del tamaño de muestra necesario para
probar la hipótesis de interés del estudio, ya sea porque no escogió la fórmula
correcta o porque, aun escogiéndola no se penalizó conservadoramente la
muestra

Independientemente del enfoque del estudio la selección de la muestra es un

proceso muy importante, por lo que se deben de tomar cuenta algunos factores
que según Hernández, Fernández y Baptista (2010, pág. 394) intervienen para
determinar el número de casos:

Capacidad operativa de recolección y análisis: definir de manera realista el

número de casos que se pueden manejar.

Entendimiento del fenómeno: hace referencia al número de casos que permiten

responder a las preguntas de investigación.

Naturaleza del fenómeno bajo análisis: los casos son frecuentes o accesibles o no,
la recolección de información sobre este lleva relativamente mucho o poco tiempo
(pág. 394).

En el caso particular de la investigación cualitativa, Flick (2012, p. 74) indica cinco

métodos de muestreo diferente, correspondiente a tres momentos específicos del
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proceso de investigación (Mientras se recogen los datos; mientras se interpretan

los datos; y mientras se presentan los hallazgos):

La cuestión del muestreo aparece en puntos diferentes del proceso de

investigación (…). En un estudio de entrevista, se relaciona con la decisión sobre
qué personas entrevistar (el muestreo de los casos) y de qué grupos deben
provenir (el muestreo de los grupos de casos). Surge además junto a la decisión
sobre cuál de las entrevistas debe recibir un tratamiento más minucioso, es decir
cuál se ha de transcribir e interpretar (el muestreo del material). Durante la
interpretación de los datos, la decisión la cuestión se presenta de nuevo unida a la
decisión sobre las partes de un texto que deben seleccionarse para la
interpretación en general y para interpretaciones detalladas particulares (el
muestreo dentro del material). Por último, surge al presentar los hallazgos: ¿qué
casos o partes del texto es mejor utilizar para demostrar los hallazgos (el muestreo
para la presentación)? (Flick, 2012, p. 74).

Bibliografía
 Quispe, A. M., Pinto, D. F., Huamán, M. R., Bueno, G. M., & Valle-Campos,
A. (2020a). Metodologías cuantitativas: Cálculo del tamaño de muestra con
STATA y R. Revista del Cuerpo Médico del HNAAA, 13(1), 78–83.
https://doi.org/10.35434/rcmhnaaa.2020.131.627
 Ocampo, D. S. (2020, febrero 25). La muestra en la investigación
cualitativa. Investigalia. https://investigaliacr.com/investigacion/la-muestra-
en-la-investigacion-cualitativa/
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