I.

E “MARIA AUXILIADORA” LA ARENA

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 88

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Nombre de la actividad: “Conocemos la historia de Abraham”

1.2. Fecha: 16-06-22

1.3. Grado y Sección: 2do “C”
1.4 Nombre del docente: Lesly Cecilia Alfaro Centeno
II. PROPÓSITOS

ÁREA COMPETENCI CAPACIDAD DESEMPEÑO PROPÓSITO

A DEL DIA
Educación CONSTRUYE SU  Explica los “Hoy los niños y
Religiosa IDENTIDAD  Conoce a Dios y asume su principales hechos de niñas leerán y
COMO PERSONA la Historia de la conocerán la
identidad religiosa como
HUMANA,
persona digna, libre y Salvación y los historia de
AMADA POR
DIOS, DIGNA, trascendente. relaciona con su Abraham y
LIBRE Y entorno. (historia de siguen su
TRASCENDENTE Abraham) ejemplo de
, obediencia y fe a
COMPRENDIEN Dios”
DO LA
DOCTRINA DE
SU PROPIA
RELIGIÓN
ABIERTO AL
DIÁLOGO CON
LAS QUE LE SON
CERCANAS.
III. SECUENCIA DIDÁCTICA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
- Se realizan actividades permanentes: Saludo y oración.
- Entonan la canción “El Padre Abraham”

INICIO

- Responden: ¿De qué trata la canción?, ¿Les gustó?, ¿Quién será Abraham? ¿Qué hizo? ¿Quiénes
fueron sus familias? ¿Qué le dijo Dios a Abraham?, ¿Abraham será un profeta?
- A través de la estrategia lluvia de ideas la docente recoge los saberes previos de los estudiantes.
- La docente comunica el propósito de sesión: “Hoy los niños y niñas leerán y conocerán la historia de
Abraham y siguen su ejemplo de obediencia y fe a Dios”
- Seleccionan normas de convivencia que permitirán una adecuada participación durante el desarrollo de la
sesión:
 Respetar a nuestros compañeros.
 Compartir materiales.
 I.E “MARIA AUXILIADORA” LA ARENA

DESARROL VER
LO - Escuchan la historia de Abraham:

- Leen la siguiente historia y pega las imágenes. Leemos la siguiente cita bíblica:

- Después de leer la historia, responde las siguientes preguntas: ¿Alguna vez te han pedido tus
padres hacer algo que te costó realizar?, ¿Qué te pidieron?, ¿Qué sentiste ante su pedido?, ¿Crees
que es importante obedecer a nuestros padres?, ¿Por qué?, ¿Cómo obedeces a tus padres?
¿Podemos seguir el ejemplo de Abraham?, ¿De qué manera?
- Ordena la historia de Abraham que reciben con anterioridad y colorea los dibujos.

JUZGAR
- Leemos una ficha informativa sobre la historia de Abraham y subrayan ideas importantes.
- Sistematizamos el tema.
- Pegan la ficha anterior y la secuencia de imágenes ordenadas en su cuaderno.
- Desarrollan ficha de aplicación.
ACTUAR
- Reflexionamos con los niños y niñas sobre la historia de Abraham y lo obediente que fue con Dios.
- Crean un pequeño compromiso en cuartillas de hojas bond sobre la obediencia hacia Dios y a sus padres.
CIERRE - Realizamos un breve recuento de la sesión y responden las siguientes interrogantes: ¿qué aprendieron en esta
sesión?, ¿Cómo lo aprendimos?; ¿para qué les puede servir lo que han aprendido?
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
 I.E “MARIA AUXILIADORA” LA ARENA

LISTA DE COTEJO

Competencia: CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN ABIERTO AL DIÁLOGO CON
LAS QUE LE SON CERCANAS.
Capacidad:
 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
Propósito de la sesión: “Hoy los niños y niñas leerán y conocerán la historia de Abraham y siguen su ejemplo de obediencia y
fe a Dios”
Criterios de evaluación

Crea un compromiso con

Participa en clase de manera

autonomía y responsabilidad.
Respeta las opiniones de sus
Nombres y Apellidos de los

Conoce la historia de
Abraham a través de
Nº
estudiantes

compañeros.
imágenes.

activa.

NOTA
1 BARRIOS AROCHA, ROSANGEL
ALEJANDRA
2 CASTILLO TALEXIO, JHOSTYN
DIEGO
3 CHAVEZ CHUNGA, YERALDINE
SABRINA
4 CHAVEZ CHUNGA, YEZABET
ZULEYMA
5 CHUNGA CASTRO, EFRAIN EFREN
6 CHUNGA IPANAQUE, EVELIN
LISETH
7 ELIAS VALENCIA, MERCEDES
YANAIRA
8 MORALES FLORES, FRANK JOEL
9 MORE MOSCOL, NEYMAR RAUL
10 OLIVERA ELIAS, KEVIN OMAR
11 RISCO RIVAS, XIOMARA ANAHI
12 RUIZ MENDOZA, JESUS ALEX
13 RUIZ YACILA, MARISOL
14 SERNAQUE ANASTACIO,
ESTHEFANIA BRIGGITHE
15 SILUPU SILVA, ANDRYD LEONEL
16 SILVA ANCAJIMA, SNAYDER SMITT
17 SILVA CASTILLO, LINCOLN ALEC
18 SILVA CHAVEZ, LUIS IVAN
19 SILVA IMAN, BRIGGITE EVELIN
20 SILVA SILVA, EDWAR MANUEL
21 SILVA SILVA, LUIS EDUARDO
22 SILVA SULLON, ANGHELO DAYIRO
23 SILVA YENQUE, WALTER ALDAIR
24 SOSA IMAN, ANA ISABEL
CATALINA
25 SULLON ESPINOZA, ESTRELLITA
JAMILET
26 TABOADA ROSALES, NAYRA SOFIA
27 VILCHEZ LITANO, LUHANA
ESTEFANIA
28 YPANAQUE CHUNGA, KASUMI
NAOMI
29 YPANAQUE ZAMORA, CAMILA
NOEMI
 I.E “MARIA AUXILIADORA” LA ARENA

___________________________________

_________________________________ Dir. María de Fátima Torres Kague

Prof. Lesly Cecilia Alfaro Centeno