DEPARTAMENTO DE COMPUTACION

EXAMEN 3 PERIODO
8 GRADO

Estudiante: Daniela Alejandra Erazo García No. Lista: 15 Grado y Sección: A

Indicaciones generales: Lea detenidamente el examen, conteste las preguntas en el documento

y tome capturas de pantalla de los ejercicios para ubicarlos en el documento. El estudiante
enviara este documento a su respectivo espacio de Microsoft Teams.

Parte 1. Conteste las siguientes preguntas (50%)

1) ¿Cómo se transmite el código hecho en la computadora o Tablet hacia el Drone?

R/ Conectando el dron vía Wifi
2) Mencione o defina, ¿Para qué se utiliza una variable?
R/ La utilizamos para contar una situación o acción que el dron realiza.
3) ¿De acuerdo a lo estudiado en las practicas, cuando utilizamos un bloque para variable set
to 0, que pretendemos hacer con ello? R/ Reiniciar la variable y la cuenta a 0.
4) ¿Mencione al menos 3 bloques utilizados para trabajar con los drones?
R/ Take off, speed, land.
5) ¿De acuerdo a lo estudiado en las prácticas para que se utilizan los bloques de repetición?
R/ para que el drone repita una acción.

Parte 2. Realiza el siguiente ejercicio siguiendo paso a paso los numerales descritos a
continuación: (50%)

a) Crear un programa en el cual estudiante creara una variable llamada “aceleración”.

b) Programar el dron para que, viéndolo desde el simulador de Tello Edu este pueda hacer la
trayectoria de un Rombo.
c) El dron en cada vuelta o medio giro de la trayectoria deberá aumentar su velocidad.
d) El dron deberá decidir que cuando finalice su trayectoria este deberá hacer un flipBack y
aterrizar.
e) Crear también una variable que muestre el número de vuelta o giro en que se encuentra el
dron.

NOTA: TOMAR CAPTURA DE PANTALLA O FOTOS DE LOS CODIGOS HECHOS EN TELLO EDU Y
UBICARLOS EN ESTE DOCUMENTO.