5° AÑO ESCUELA AGROTÉCNICA SECUNDARIA

“METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTIFICA”

UNIDAD II

“PROYECTO DE
Clase 8: 23/08/2021 INVESTIGACIÓN”

FORMULACIÓN
Los objetivos de unaDE LOS OBJETIVOS
investigación DE básicas
son las tareas LA INVESTIGACIÓN
que se cumplen en la
creación de todo tipo de conocimiento científico.

Los objetivos son aquellas metas específicas que se deben alcanzar para poder
responder a una pregunta de investigación y que orientan el desarrollo de la
misma.

La formulación de los objetivos es esencial para el éxito de una investigación.

En este sentido es importante saber que:

 Los objetivos implican los pasos a seguir durante la investigación y la

manera de llegar a la 'respuesta' de la pregunta que se hace.
 Los objetivos deberán señalar el qué y el para qué de la investigación.
 El objetivo deberá ser congruente con la pregunta y el título de la
investigación.
 Los objetivos siempre comienzan con un verbo en infinitivo (definir,
distinguir, registrar, identificar, etc.)

LOS OBJETIVOS GENERALES apuntan a solucionar el problema general

determinado en el “planteo del problema”. Es el resultado final que quiere
alcanzarse con la tesis, es decir, la razón por la que se realiza la investigación.

LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS se refieren a los objetivos de cada estrategia.

Además de cumplir con las características ya señaladas para todos los objetivos.

Profesor: AVILA, ALEXIS Página

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Observemos algunos ejemplos:

Para que la relación entre objetivos generales y específicos pueda ser comprendida, el prim

1)

-Objetivo general

 Aprobar matemáticas durante todo el año

- Objetivos específicos

 Mantenerse al día con los ejercicios indicados por los profesores

 Practicar con exámenes de prueba una semana antes de los exámenes
reales
 Hacer las preguntas que sean necesarias para entender los
temas nuevos.

2)

-Objetivo general:

 Analizar cómo los hábitos alimenticios en las escuelas de la ciudad de La

Rioja influyen en las decisiones de los niños y adolescentes en la edad
adulta.

-Objetivos específicos:

 Verificar el número de escuelas en la ciudad de La Rioja que

comercializan alimentos.
 Analizar cuáles son los alimentos más consumidos en los comedores y
bares escolares.
 Conocer el porcentaje de alumnos que utilizan el servicio de comedor y
bar en el ámbito escolar.
 Documentar la transición de los hábitos alimenticios en el paso de la
adolescencia a la edad adulta.

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3)

Objetivo general:

Analizar la influencia del cambio climático en los casos de gripe en la costa riojana.

Objetivos específicos:

Verificar la variación en el número de casos de gripe a lo largo del año.

Analizar la frecuencia de las variaciones climáticas en la costa riojana.
Comparar el patrón de aumento de casos de gripe con la ocurrencia de cambios climáticos.
Identificar las causas de la propagación del virus de la gripe.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

En esta oportunidad vamos a elaborar nuestro objetivo general y los objetivos específicos de trabaj

FECHA DE ENTREGA 30/08/2021

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