FOBA AREA CANTO ESCUELA DE MUSICA DE LANUS.

Trabajo Nro. 1 Respiración

Objetivo: Escribir un registro de las sensaciones y percepciones en el

momento de la inspiración y en el momento de la espiración. (Áfona y
cantada). Que el alumno/a Perciba su propio cuerpo partes relajadas y partes
tensas.

Consignas:

1) Respirar acostado/a :
a) Con piernas estiradas.

b) Con piernas flexionadas y pies apoyados en el piso con los talones

cerca de la cola.

2) ¿Cómo es la toma de aire? Veloz, lenta, fluye , se traba, se interrumpe

y sigue. etc.
¿Cuál es la sensación que te produce en el cuerpo hay alguna dureza o
tensión? ¿Cómo se sienten tus extremidades brazos y piernas?
Escribir diferencias, elegir la forma más cómoda para respirar.
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3) Te propongo esta imagen:
a) El aire entra por la boca desciende por la parte anterior del cuerpo
da la vuelta por la pelvis asciende por la espalda y sale por la boca.
b) El aire entra por la boca desciende por la espalda da la vuelta por la
pelvis asciende por la parte anterior del cuerpo y sale por la boca.

¿Cuál de esta dos imágenes te resulto más cómoda? ¿Sentiste

alguna diferencia pensando la respiración de forma circular?
¿Sentiste diferencia respecto a la toma de aire del punto 1?

4) Repetí todos los puntos anteriores pero al final de la inspiración canta

alguna melodía corta con una vocal que te parezca cómoda. Volve a
contestar todos los puntos. Y lee luego las diferencias.

Formato del trabajo escrito:

 Hoja: A4
 Tipografía: Times New Román.

-Fecha de entrega: Semana del 20 de junio

Evaluación del trabajo:

No se evaluara de forma que algo sea correcto o incorrecto, sino que se

tomara en cuenta la vivencia de cada uno de los alumnos y el compromiso
con el trabajo y cumplimiento de la fecha de entrega.

*La falta de entrega de los trabajos prácticos impedirá que se produzca la etapa de
evaluación parcial correspondiente.