“Año del Fortalecimiento de la Soberanía”

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

Ecología del Paisaje

CONECTIVIDAD DEL PAISAJE Y CORREDORES ECOLÓGICOS -

AVANCE

Docente: Mgter. Andrea Marieta Chanove Manrique

Grupo de Prácticas: “ 01 ” Sub-Grupo: “01”

Integrantes
Concha Jimenez, Alejandra del Carmen

· Guerreros Sampen, María de los Ángeles

Landeo Salinas, Gonzalo Fabrizio

Loayza Choquehuanca, Estefany Paola

Ortiz Gutiérrez, Victor Joaquin

Arequipa - Perú
2022
 PRÁCTICA N° 4
CONECTIVIDAD DEL PAISAJE Y CORREDORES ECOLÓGICOS

1. Fundamento Teórico:
El Santuario Nacional Cordillera de Colán (SNCC) está ubicado en los distritos de
Aramango y Copalín en la provincia de Bagua y en el distrito de Cajaruro en la
provincia de Utcubamba, ambas provincias pertenecientes al departamento de
Amazonas (SERNANP). Tiene una extensión de 39,215.80 hectáreas y comprende una
muestra de los bosques montanos o yungas del norte del Perú, en sus tres pisos
altitudinales: premontano, montano bajo y montano (SERNANP).
Esta área es importante como sitio prioritario para la conservación, ya que el área ha
sido identificada como protectora de especies biológicas únicas y con una alta
capacidad de generación y acondicionamiento de agua de los bosques nubosos.
El Bosque de Conservación Alto Mayo es un área protegida ubicada en la cuenca alta
del río Mayo en las provincias de San Martín, Rioja y Moyobamba, Perú. Fue creado
en 1987 y tiene una extensión de 182,000 hectáreas. La mayor parte de sus extensiones
son laderas con una vegetación exuberante, que van desde los 900 metros hasta los
3.400 metros sobre el nivel del mar, y el clima es húmedo y lluvioso. Incluye hábitats
de pastizales, bosquecillos, bosques nubosos y bosques montanos. Posee una gran
extensión de bosque primitivo, así como un alto grado de biodiversidad y belleza.

2. Metodología:

1. PREPARACIÓN DE INFORMACIÓN PARA EL DISEÑO DE UN

CORREDOR:
1.1. Se deberá seleccionar dos zonas a nivel nacional para diseñar un corredor ecológico, y se
explicará el motivo de la selección. Asimismo, se deberá definir el área de amortiguamiento de
las dos zonas de estudio. Se debe definir un polígono de la zona de estudio teniendo en cuenta
las zonas y su área de amortiguamiento.
Figura n° 1: Área de amortiguamiento de las dos zonas de estudio

Fuente: Elaboración propia

La zona que hemos escogido son las dos reservas naturales: el Santuario Nacional
Cordillera de Colán que comprende una muestra representativa de los bosques
montanos o yungas del norte del Perú, en sus tres pisos altitudinales: premontano,
montano bajo y montano (MINAM, 2019). Esta zona es de gran importancia por ser un
lugar prioritario para la conservación y por tener una alta capacidad generadora y
reguladora de agua de los bosques de neblina (MINAM, 2019); y el Bosque de
Protección de Alto Mayo, el cual posee paisajes únicos y una alta diversidad biológica.
Las pendientes pronunciadas de sus bosques nubosos o de neblina, fuentes naturales de
conservación de recursos hídricos de las cuencas, son idóneas para la preservación de
la vida silvestre y el manejo de sus valores escénicos y científicos (MINAM, 2019). Es
considerado como una de las zonas prioritarias para la conservación a nivel nacional,
debido a su ubicación al sur de la depresión de Huancabamba, además del endemismo
en varios grupos de especies (MINAM, 2019).
Primero tuvimos que descargar las capas en GEO GPS PERÚ, luego se pasó a
seleccionar las dos capas que necesitábamos para el trabajo para así proceder a
seleccionar el paisaje que teníamos que trabajar , luego de eso extrajimos las zonas de
amortiguamiento desde la misma página para así poder tener el amortiguamiento de las
dos zonas a trabajar.

1.2. Se deberá elaborar un shapefile de los fragmentos de vegetación forestal del

área total de estudio usando la clasificación asistida por huella espectral.

Figura n° 3: Vegetación de la zona de estudio

Fuente: Elaboración propia

1.3. Se deberá descargar la topografía o el modelo de elevación DEM de la zona

total de estudio, y mediante la herramienta Slope, calcular las pendientes.
Considere los extremos máximo y mínimos del ráster y clasificarlo en cuartiles.
 Figura n° 3: Mapa de pendientes de zona de estudio

Fuente: Elaboración propia

1.4. Elaborar red de drenajes de la zona de estudio con un buffer de 30 metros.

Tomar en cuenta la clasificación Strahler Order aprendida en SAGA GIS 2.3.2.

Figura n° 4: Red de drenajes de zona de estudio

Fuente: Elaboración propia

1.5. Elaborar un shapefile del uso de tierras de la zona de estudio.

Figura n° 5: Uso de tierras de zona de estudio

 Fuente: Elaboración propia
Para el último punto se tuvo que descargar las zonas donde se encuentran ubicadas las
reservas para luego poder cortar las capas en la capa de paisaje para luego poder hallar
los distintos tipos de suelo que se encuentran en la imagen

2. DETERMINACIÓN DEL VALOR DE COSTOS:

2.1. Elaborar una capa de pendientes de la zona de estudio y determinar los costos
mediante la reclasificación de la tabla 1. Clasificar por colores que identifiquen las
zonas de costos mayores y menores. Mostrar una captura de pantalla completa del
resultado.

Figura n° 6: Costo de pendientes

 Fuente: Elaboración propia
2.2. Elabore un ráster a partir del mapa de usos de tierras, determine los costos
según las características de cada uso de suelo, tomar como ejemplo la tabla 2.
Mostrar una captura de pantalla completa del resultado.

Figura n° 7: Costo de uso de tierras

Fuente: Elaboración propia

2.3. Elabore un ráster a partir de los drenajes (zonas de agua), determinar los
costos según la distancia al punto de agua, ejemplo: 20 m. La cuenca tiene un costo
de “1” y 100 m. a más de un costo de “100”. Mostrar una captura de pantalla
completa del resultado.
 Figura n° 8: Costos drenajes

Fuente: Elaboración propia

2.4. Elaboración de un ráster a partir de las zonas forestales (vegetación),

determinar los costos según la distancia a la zona de vegetación, ejemplo: 20 m.
La zona de vegetación tiene un costo de “1” y 100 m. a más costo de “100”. Mostrar
una captura de pantalla completa del resultado.

Figura n° 9: Costos Vegetación

Fuente: Elaboración propia

BIBLIOGRAFÍA:
MINAM. (2019). Bosque de Protección Alto Mayo. Gobierno del Perú. Obtenido de
https://www.gob.pe/institucion/sernanp/informes-publicaciones/1834052-bosque-de-
proteccion-alto-mayo
MINAM. (2019). Santuario Nacional Cordillera de Colán. Gobierno de Perú. Obtenido
de https://www.gob.pe/institucion/sernanp/informes-publicaciones/1921321-
santuario-nacional-cordillera-de-colan
SERNANP. (s.f.). Santuario Nacional Cordillera de Colán. SERNANP. Obtenido de
https://old.sernanp.gob.pe/sernanp/zonaturismoi.jsp?ID=72