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1. Evalúe y complete los sistema ecosistémicos del área de las ciénagas visitadas. Reordene, redibuje
y reclasifique los aspectos de la Figura 4 aplicados al entorno visitado y adjunte fotografías o
diagramas que den cuenta de la identificación de los ecosistema propuestos.
2. Evalué el área de río Toribio y los termales de Costa Verde, de acuerdo a la Tabla 1, que muestra
los valores asignados por Harley et al. (2011) para los proceso de erosión costera, Sumar los
resultados y dividirlos por el máximo posible (18). Se obtiene un valor entre 0 y 1, la clasificación
corresponde a la degradación o sensibilidad de acuerdo con cada índice utilizado. Explique y
proponga 3 servicios ecosistémicos a fortalecer o implementar. Presente un flujograma de
máximo 1 hoja para los 3 servicios y enlácelos.
3. Colecte muestras de roca y sedimentos secos, haga especial énfasis en los hallazgos fosilíferos.
Tenga cuidado de preservar los fósiles adecuadamente. Todos los grupos deben colectar al menos
10 muestras de mano.
¿Cómo llegar? Tomar la carretera Troncal del Caribe de Santa Marta hacia Ciénaga. Son 4km antes de
Ciénaga. A pocos metros de la entrada que debe tomar para llegar al sitio, se encuentran dos estaciones de
gasolina; la entrada al camino destapado (trocha) se encuentra señalizada con un aviso de ‘detección
electrónica’ y arriba un cartel negro que dice Termales El Volcán. El lugar se encuentra a 850 metros de la
carretera, tomando la trocha hasta pasar la línea férrea. Siga la vía del tren y estará a su izquierda.
Figura 2. Localización de la cuenca del Río Toribio y del sistema hidrotermal de Costa Verde.
ACTIVIDADES
1. Evalúe y complete los sistema ecosistémicos del área de las ciénagas visitadas. Reordene, redibuje
y reclasifique los aspectos de la Figura 1 aplicados al entorno visitado y adjunte fotografías o
diagramas que den cuenta de la identificación de los ecosistema propuestos.
2. Evalué el área de río Toribio y los termales de Costa Verde, de acuerdo a la Tabla 1, que muestra
los valores asignados por Harley et al. (2011) para los proceso de erosión costera, Sumar los
resultados y dividirlos por el máximo posible (18). Se obtiene un valor entre 0 y 1, la clasificación
corresponde a la degradación o sensibilidad de acuerdo con cada índice utilizado. Explique y
proponga 3 servicios ecosistémicos a fortalecer o implementar. Presente un flujograma de
máximo 1 hoja para los 3 servicios y enlácelos.
3. Colecte muestras de roca y sedimentos secos, haga especial énfasis en los hallazgos fosilíferos.
Tenga cuidado de preservar los fósiles adecuadamente. Todos los grupos deben colectar al menos
10 muestras de mano.
Figura 5. Mapa con las cuencas de los ríos y quebradas que alimentan las lagunas Navío Quebrado y Laguna
Grande en el Santuario de Fauna y Flora Los Flamencos.
ACTIVIDADES
1. Evalúe y complete los sistema ecosistémicos del área de las ciénagas visitadas. Reordene, redibuje
y reclasifique los aspectos de la Figura 4 aplicados al entorno visitado y adjunte fotografías o
diagramas que den cuenta de la identificación de los ecosistema propuestos y proponga un mapa
de facies simplificado.
2. Evalué el área de río Toribio y los termales de Costa Verde, de acuerdo a la Tabla 1, que muestra
los valores asignados por Harley et al. (2011) para los proceso de erosión costera, Sumar los
resultados y dividirlos por el máximo posible (18). Se obtiene un valor entre 0 y 1, la clasificación
corresponde a la degradación o sensibilidad de acuerdo con cada índice utilizado. Explique y
proponga 3 servicios ecosistémicos a fortalecer o implementar. Presente un flujograma de
máximo 1 hoja para los 3 servicios y enlácelos.
3. Colecte muestras de roca y sedimentos secos, haga especial énfasis en los hallazgos fosilíferos.
Tenga cuidado de preservar los fósiles adecuadamente. Todos los grupos deben colectar al menos
10 muestras de mano.
4. Revise el artículo: “Application of Palaeoecological and Geochemical Proxies in the Context of
Tropical Peatland Degradation and Restoration: A Review for Southeast Asia” de Ramdzan et al.
(2022). Aplique la Tabla 2 y proponga una reconstrucción paleoambiental para los proxies que
hipotéticamente se sitúan en a) Palominos y (Figura 6) b) Camarones (Figura 7) para el
Cuaternario. Incluya un bloque diagrama y un flujograma para cada lugar.
Tabla 2. Aplicación de los proxies más conocidos en contextos de manglares y ciénagas y lagos.