Hipersexualización de la infancia en la

publicidad e internet
(8-12 años)

Introducción: ¿Qué es la hipersexualización en los

niños?
La hipersexualización se refiere a la representación, exposición y promoción a conductas y
características sexuales a temprana edad, especialmente en niñas, y se puede observar a
nuestro alrededor en cosas como; la moda, la cultura popular, los juguetes, disfraces y
novelas, etc. Pero en donde más se aprecia ésto, y es lo que más destacaremos, es la ropa
y los accesorios provocativos, las poses eróticas y los gestos sexuales. Igualmente se
puede definir en la apariencia física que tienen las niñas, las cual no es para nada acorde a
su edad, marcando aún más los estereotipos de género y los cánones de belleza
establecidos que son casi imposibles de cumplir para éstos jóvenes.
“En la sociedad se puede observar la hipersexualizacion en la poblicación infantil la cual
está cada vez más presenta debido a la masiva red de información a la que estamos
accesibles y no es provocada por los niños y niñas, ellos son simples víctimas de la
información implícita que transmiten los adultos y sobretodo los medios de comunicación.”
(Cabarcas y Pérez, 2020).

Sin embargo, la erotización de la infancia, en el marco de la industria cultural, retoma y

desplaza algunos de esos significados. Dichos fenómenos sociales no han sido abordados
por los estudios culturales, que poco se han ocupado de la infancia (Walkerdine, 1998) y
que, generalmente, lo han hecho en relación a la identificación de los niños y niñas con los
roles de género y estereotipos que emergen de las narraciones de consumo masivo.

La hs coloca a las niñas como objetos, premios, cosas que con algo de dinero puedes
adquirir, y a los niños como posibles compradores de ellas. No se deja ser a los niños y
niñas, interrumpimos su inocencia, su infancia, una etapa tan importante en su desarrollo,
comienzan a preocuparse por cosas que no deberían; su cuerpo, su peso, sus
“imperfecciones” y aspectos físicos.

Según Barrentos, V (2009) manifiesta “La hipersexualización consiste en dar un carácter

sexual a un comportamiento o producto que no lo tiene en sí. Es un fenómeno de la
sociedad según el cual incluso adolescentes y jóvenes adoptan actitudes y
comportamientos sexuales considerados demasiado precoces”.
Pregunta de investigación: ¿Cómo afecta la
hipersexualización a los niños?

La hipersexualización en los niños afecta potencialmente su desarrollo como plenos

individuos que son; son expuestos como objetos sexuales en donde se atenta contra su
dignidad, integridad y sus aspectos personales, estereotipando que en un futuro cercano
solo serán validados por su aspecto físico. Por otra parte, no están ni emocional, ni
psicológica, ni físicamente preparados para consentir dichos actos, si bien sabemos que
esto les afectará niveles físicos no podemos negar que también los afecta psicológicamente
llevándolos posiblemente a trastornos alimenticios, psiquiátricos o en el caso de mujeres
fomentaría aún más la violencia de género. (Ministerio de Igualdad, 2020)

Los peligros que puede llevar ésta, principalmente en las niñas, es provocar una baja
autoestima por culpa de los cánones de belleza establecidos en la sociedad y la publicidad.
Las niñas comienzan a tener comportamientos poco acordes a su edad con tal de “llamar la
atención” del resto, llegando incluso a la sexualización a temprana edad, como por ejemplo;
publicando fotos provocativas, con poca ropa, y en el peor de los casos compartiéndolas a
personas mayores, afectando a su desarrollo personal y social, teniendo como
consecuencia ser víctima de acoso en la escuela por parte de sus compañeros y hasta de
adultos, cyberbullying, agresiones físicas, sociales y sexuales.

Lo mostrado en los medios; tanto revistas, como publicidad,redes sociales, juguetes, ropa,
accesorios, etc. altera su percepción de cómo “debería verse una mujer” adulta. Por lo que
puede llevar a la preocupación excesiva de su imagen y cuerpo, haciendo que tenga hábitos
poco saludables, inclusive a tener problemas alimenticios por no poder complir con las
expectativas (CPAL, 2016). Prevención de la hipersexualidad por la influencia de los
medios de comunicación en niñas escolares.

Señales de alerta
● Temas de interés; dietas, romances y moda.
● Uso excesivo de las redes sociales.
● Preocupación excesiva en su apariencia.
● Prefieren hablar con adultos sobre temas como farandula, sexualidad, ropa, en vez
de jugar.
● Utilizan ropa y accesorios principalmente para adultos.
ÁRBOL DEL PROBLEMA
Mapas conceptuales
Objetivos:
Esta investigación se desarrollará bajo el paradigma cualitativo.
Objetivos generales
● Reconocer manifestaciones de hipersualización en niños

Objetivos específicos
● Determinar los elementos a los que los niños están expuestos a estas influencias
públicas, instagram, facebook, tiktok, plataformas de anime, mangas y juegos.
● Reconocer manifestaciones de HS en la publicidad.

Marco teórico.

TEXTO QUE REVISAMOS:

● La representación del menor en la publicidad infantil. De la inocencia a la

sexualización The representation of the child in children 's advertising. From
innocence to sexualization

● Sexualidad, Salud y Sociedad REVISTA LATINOAMERICANA

● PREVENCIÓN DE LA HIPERSEXUALIDAD POR LA INFLUENCIA DE LOS

MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NIÑOS ESCOLARES DE VALLEDUPAR

● EL PLACER DE LA VIDA: Sexualidad infantil y adolescente.

● SEXUALIZACIÓN DE LAS NIÑAS EN LA PUBLICIDAD Observatorio de la Imagen

de las Mujeres
● DEFENSORÍA DE LA NIÑEZ: Alerta sobre la sexualización infantil en la publicidad.

● ¿Qué es la hipersexualización infantil y cuáles son los signos que deberían alertar a
los padres?
●
● Prevención de la hipersexualidad por la influencia de los medios de comunicación
en niños escolares de Valledupar.
●
● Guía para madres y padres sobre la hipersexualización de niñas y niños.
Observatorio de la Infancia en Andalucía.
●
● “La representación del menor en la publicidad infantil. De la inocencia a la
sexualización”, methaodos.revista de ciencias sociales.
Entrevistas Niños
En base a todo lo anterior, nos dirigimos a entrevistar a dos niños de sexos distintos,
enseñándoles una cierta cantidad de imágenes por igual esperando saber su opinión acerca
de la publicidad infantil.

IMÁGENES EXHIBIDAS:
Niña:
1. ¿Al ver las imágenes, que opinas?
Están raras.
2. ¿Crees que están bien estas imágenes?
Mm no creo.
3. ¿Crees que estas imágenes son provocativas?
Si, no me parecen bien.

4. ¿Cuántos años crees que tienen las “modelos”?

Casi todas son chicas, como de 8 o menos, y las otras deben tener como 17 o 18.

5. ¿Crees que las edades de las modelos están acordes a esta publicidad?
No creo que todas estén bien, algunas son muy niñas para estar así.

6. ¿Qué opinas de las poses hechas en estas imágenes?

Yo creo que son muy provocativas, se muestran mucho sobre todo a las que son
más chicas.

7. ¿Cómo crees que les afectan a los niños y niñas este tipo de publicidad?
A lo mejor empiezan a creer que esas cosas están bien, o sea que las poses y todo
eso está bien para su edad.

8. ¿Qué te producen las imágenes?

Me da como lata porque son pequeñas la mayoría.

9. ¿Si el niño de la publicidad fueras tu, cual seria tu reacción?

Lo único bueno sería ser modelo, pero esas poses no me gustan, no están bien, me
incomoda muchísimo.

10. ¿Estarías dispuesto a participar de una campaña publicitaria como estas?

Para nada, no me gustaría que algún viejo me viera haciendo esas cosas.

Niño:
1. ¿Al ver las imágenes, que opinas?
Son muy inapropiadas

2. ¿Crees que están bien estas imágenes?

Creo que no se deberían sacar fotos así

3. ¿Crees que estas imágenes son provocativas?

Si, mucho

4. ¿Crees que las edades de las modelos están acordes a esta publicidad?
No, para nada, vi unas que se ven muy grandes como para ser estudiantes.

5. ¿Cuántos años crees que tienen las “modelos”?

 Hay unas que se ven muy grandes y esas creo que tienen como 17 o 18 y las que se
ven menores deben tener entre 9 o 12

6. ¿Qué opinas de las poses hechas en estas imágenes?

Todas las poses se ven inapropiadas

7. ¿Cómo crees que les afectan a los niños y niñas este tipo de publicidad?
Creo que igual les afecta harto porque como es publicidad las personas las ven en
todos lados y les podría pasar algo.

8. ¿Qué te producen las imágenes?

Me siento incómodo porque se ven raras

9. ¿Si el niño de la publicidad fueras tu, cual seria tu reacción?

No me gustaría que me vieran vestido así y tampoco que mi cara se viera en todos
lados, me daría miedo.

10. ¿Estarías dispuesto a participar de una campaña publicitaria como estas?

No, sería incómodo y no creo que es fácil ser un modelo publicitario

¿Las empresas promueven la sexualización de los infantes?

El diario La Tercera (12 FEB 2020) publicó el artículo:”Defensoría de la niñez alerta sobre la
sexualización infantil en la publicidad”; el tema habla sobre las diversas empresas que
utilizan a los infantes para vender sus productos. El problema no es que se utilicen modelos
menores de edad, sino que la hipersexualizacion a la que son sometidos mediante las
poses y gestos que hacen y los riesgos a los que se presentan, tanto físicos, psicológicos y
sexuales, que afectaron su desarrollo y su vida en los siguientes años. Prácticamente se
están vulnerando sus derechos, ya que ser expuestos a tan temprana edad a conductas
sexuales adultas, en donde apelan al despertar sexual de los niños y niñas con discursos o
mensajes publicitarios mostrandolos como si fueran adultos, que aluden, alavan e incitan a
la pedofilia. El impacto en los niños y niñas es altamente negativo ya que, como
mencionamos anteriormente esto provocaría problemas en su desarrollo personal y sexual.

Las empresas promueven la hipersexualización de las niñas y los niños por medio de la
publicidad, esto se genera de manera consecutiva debido a que las empresas de modas
necesitan vender todo tipo de productos, ya sean juguetes o no. “Con su presencia se
busca crear una corriente de simpatía hacia el producto anunciado, teniendo en cuenta las
diversas connotaciones idealizadoras y positivas que el mundo de la infancia tiene para el
adulto” (Ortiz, 2008: 39). Esto les genera un modelo ideal de clientes que las empresas
requieren y utilizan a las niñas más que a los niños adulterando las y llevándolas a cumplir
estándares de belleza de una mujer mayor.

Para las empresas es un recurso cultural habitual usar a los niños como campañas
publicitarias, mostrando la inocencia de la vida feliz a través de los problemas de los
adultos, pero ya hace un tiempo, esa imagen se ha ido distorsionando y se ha vuelto cada
vez más sexual por parte de la publicidad. Actualmente las empresas están mostrando una
sensualidad artificial, erotismo forzado y adultez precoz en donde el niño aún no ha
despertado su deseo sexual.

Hipótesis
En base a todo lo dicho anteriormente y a lo leído podemos concluir que los niños están
constantemente expuestos a la hipersexualización en el internet, ya sea en video musicales,
series, películas e incluso en publicidad.
La publicidad actualmente es dirigida al público infantil-juvenil, ya que es el que logra
persuadir a los adultos, pero también por su hipervulnerabilidad, por lo que debería tener un
mayor control en la publicidad y también en lo que se le deja ver o hacer a los menores .
La publicidad desempeña un papel importante en la sociedad al influir en las actitudes y
comportamientos de las personas, incluidos los niños. Cuando los niños son representados
de manera sexualizada en anuncios, se puede transmitir el mensaje de que la apariencia
física y la sexualidad son aspectos centrales de su identidad y valor. Esto puede llevar a
una preocupación excesiva por la apariencia y la sexualidad desde una edad temprana, lo
cual puede afectar su autoestima, imagen corporal y salud mental.

La hipersexualización de la infancia en la publicidad e internet también puede contribuir a la

normalización de comportamientos y actitudes inapropiadas hacia los niños. Al presentarlos
en situaciones sexualizadas, se puede enviar el mensaje de que es aceptable tratar a los
niños como objetos sexuales, lo cual es profundamente problemático y potencialmente
peligroso.

La comunidad internacional ha comenzado a abordar esta cuestión y algunos países han

implementado regulaciones más estrictas para proteger a los niños de la hipersexualización
en la publicidad. Por ejemplo, se han establecido códigos de autorregulación y directrices
éticas para los anunciantes con el fin de evitar la explotación de los niños. Sin embargo, aún
queda mucho por hacer para abordar este problema de manera efectiva.

Se debería hacer un control de publicidad, antes de hacer públicas estas fotografías.

Las empresas tiene un compromiso moral y ético de proteger la infancia y la integridad de
los niños, para la empresa este tipo de errores puede afectar enormemente la imagen de la
marca, ya que con este tipo de propaganda puede llamar a otro tipo de público o peor que
los clientes habituales pierdan la confianza en la marca y dejen de consumir sus productos.

References

Sepúlveda, P., & Barra, A. (2020, February 12). Defensoría de la Niñez alerta sobre sexualización infantil en
publicidad. La Tercera. Retrieved April 20, 2023, from
https://www.latercera.com/que-pasa/noticia/defensoria-de-la-ninez-alerta/1005977/

Departamento de estudios (CNTV, 2012). Sexualización de los niños en la publicidad.

https://www.cntv.cl/wp-content/uploads/2021/05/Sexualizacion-de-la-Ninez-en-los-Medios-el-Debate-
Internacio.pdf
Villa, B. (2020, March 5). ¿Qué es la hipersexualización infantil y cuáles son los signos que deberían alertar a los
padres? BioBioChile. Retrieved April 20, 2023, from
https://www.biobiochile.cl/noticias/vida-actual/padres-e-hijos/2020/03/05/que-es-la-hipersexualizacion-infantil-y-cuales-
son-los-signos-que-deberian-alertar-a-los-padres.shtml

Cabarcas Páez, V y Pérez Gullozo, L. (2020). Prevención de la hipersexualidad por la influencia de los medios de
comunicación en niños escolares de Valledupar. Fundación Universitaria del Área Andina.
https://digitk.areandina.edu.co/bitstream/handle/areandina/4421/Proyecto%20de%20grado.pdf?
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Presentación de PowerPoint. (2020, October 11). Instituto de las Mujeres. Retrieved April 20, 2023, from

https://www.inmujeres.gob.es/observatorios/observImg/informes/docs/Informe_Sexualizacion_Infantil.pdf

ACE Formación, S.L. (2022). Guía para madres y padres sobre la hipersexualización de niñas y niños.

Observatorio de

la Infancia en Andalucía. Retrieved July 19, 2023, from

https://www.observatoriodelainfancia.es/oia/esp/documentos_ficha.aspx?id=7999

Salas Calvo, J. M. (2002). El Placer de la vida.

https://www.icmujeres.gob.mx/wp-content/uploads/2020/05/material_masculinidades_0269.pdf

Méndiz, A. (2018): “La representación del menor en la publicidad infantil. De la inocencia a la sexualización”,

methaodos.revista de ciencias sociales, 6 (1): 125-13 7. http://dx.doi.org/10.17502/m.rcs.v6i1.231