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HIPERSEXUALIZACIÓN
DE LAS INFANCIAS:
• SEXO/SEXUALIDAD
COMO ALGO
TRIVIAL.
Efectos de las imágenes
• Luchar contra el poder de
la imagen, de lo visual, es
muy complicado pues su
impacto es mucho mayor
que el de la palabra, por
su rapidez, nos llega al
instante y porque las
emociones que nos
provoca son inmediatas.
Efectos de las imágenes
Los anuncios venden
más que
productos… venden
imágenes cargadas
de valores,
conceptos de amor,
sexualidad, éxito…
normalidad.
CULTURA DE CONSUMO
IMÁGENES
A TRAVÉS DE: SEXUALIZADAS
• PUBLICIDAD
• CANCIONES
• PELÍCULAS
• SITIOS WEB
• JUEGOS VIRTUALES GÉNERO E IDENTIDAD
• REVISTAS DE LOS NIÑOS, LAS
• PROGRAMAS DE NIÑAS
TELEVISIÓN
Y ADOLESCENTES
• LA MODA
• JUGUETES INFANTILES
NORMALIZACIÓN
¿Qué sucede con las infancias?
• Para iniciar una nueva etapa de nuestras vidas,
antes tenemos que haber desarrollado y
asimilado plenamente la anterior.
• Si durante la infancia, esto no ocurre, veremos
cómo estas niñas y niños serán ampliamente
manipulables y vulnerables, inmaduras, con
habilidades limitadas, afectación en su valía
cuando no alcancen ni el físico
anhelado, ni el éxito que se
suponen deberían tener.
• El mercado de consumo y los medios de comunicación
promueven y naturalizan prácticas que priorizan
valores limitados a la mera imagen corporal y el sexo.
• Las mujeres, las adolescentes y las niñas son las más
afectadas, pues se perpetúan estereotipos de
pasividad y dependencia de la feminidad,
El matrimonio
infantil.
¿Qué se está haciendo?
Promoción del respeto y la garantía de los derechos de
las niñas y los niños.
Prohibición de algunos gobiernos de los concursos de
belleza en menores de 16 años.
Prohibición del matrimonio infantil.
Cambios en las imágenes de cómo ser mujeres y hombres.
¿Qué puedo hacer Yo?
• En primer lugar prestar
atención y tomar
conciencia para
reconocer que la
hipersexualización y
cosificación de las
niñas, niños
adolescentes y mujeres
nos afecta a todas y
todos.
¿Qué puedo hacer Yo?
• El cuidado y protección de la infancia y adolescencia depende de todas
y todos, de ti, de mí.
• Mientras se les siga transmitiendo a las niñas y los niños que sólo valen
por su imagen, cuerpo y sexo, se limitarán su libertad de elección,
oportunidades y futuro.
• Crear ambientes diferentes, llenos de oportunidades y
empoderamiento para nuestras infancias.
RECUPEREMOS LA PERSPECTIVA INFANTIL
• Dejemos que las
niñas y los niños
disfruten de su
infancia sin
imponerles
preocupaciones
adultas.
• Dejemos que disfruten de su sexualidad infantil y
adolescente, sin imponerle la sexualidad adulta
antes de que estén preparados para ésta.
¡DEJEMOS A LAS NIÑAS
SER NIÑAS
Y CRECER LIBRES
EN LA DECISIÓN DE CONVERTIRSE
EN LAS MUJERES QUE ELLAS
QUIEREN
Y DECIDAN SER!
¡GRACIAS!
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