Mayo: Día Internacional

de la Familia
Actividad reflexiva para
equipo de convivencia y
docentes
Espacios de reflexión
Se articula con: Duración:
Plan de Afectividad, Sexualidad y Género. 45 minutos
Plan de Gestión de Convivencia Escolar.

Objetivo:
Destacar la importancia de la colaboración, entre el establecimiento educacional y las familias,
en la implementación de la educación sexual, con el propósito de fomentar una alianza
formativa que involucre a todos los actores de la comunidad educativa.

Materiales:
Anexo Pauta Reflexiva para equipo de convivencia escolar y docentes.

Descripción de la actividad
1. Inicio.
Dar inicio a la actividad comentando los aspectos generales en cuanto al sentido
de la misma, los motivos por el cual se está llevando a cabo y el objetivo que se
espera cumplir.

Es importante comenzar el taller destacando la importancia de la educación sexual

en la formación de niñas, niños y adolescentes. También se debe mencionar la
importancia de la colaboración del equipo docente y encargados de convivencia
para garantizar una educación sexual efectiva dentro del centro educativo.
2. Desarrollo.
Dividir a los participantes en grupo de 5 personas.
Solicitar que escojan a una persona del grupo, quien tendrá la responsabilidad de
tomar notas y resumir las ideas que vayan surgiendo.
Entregar la pauta con las preguntas para que el grupo comience con la reflexión.
Asignar 20 minutos para el diálogo, con el fin de que puedan establecer acuerdos,
ideas en común, puntos de divergencia, entre otros.

3. Cierre.
Solicitar a cada grupo que exponga las ideas centrales que surguieron entorno a la
reflexión, así como las conlusiones a las que hayan llegado.
Es importante ir guiando el diálogo y la reflexión, motivando la participación de
todos y todas las asistentes.
Finalmente, se sugiere que la persona a cargo de la actividad vaya tomando notas
de los puntos e ideas más relevantes, con el fin de articular esta actividad con otras
acciones formativas (talleres para alumnos, escuela para padres, taller de
convivencia escolar, entre otras) y levantar un acta que permita respaldar la
actividad como una acción dentro de la gestión del Equipo de Convivencia.
 Pauta reflexiva
para equipo de convivencia
y docentes
Duración: 45 minutos
Descripción:
A continuación se plantean algunas preguntas para reflexionar sobre
nuestras actitudes como docentes al momento de hablar sobre educación
sexual con las familias.

Aplicación:
Consejo de profesores, Reunión Consejo Escolar.

1.- ¿Cómo me
siento en torno a
la presión que
ejerce el núcleo
familiar sobre
esta temática?

2.- ¿Cómo puedo

crear un ambiente
seguro y de
confianza para
que las familias se
sientan cómodas
participando en
discusiones sobre
educación sexual?

3.- En relación a lo
que observo ¿Qué
tan involucrados
están los padres,
madres y
apoderados en la
implementación del
plan de educación
sexual?
4.- ¿Cuáles son las
principales
resistencias que
presentan las
familias al hablar
de educación
sexual?

5.- Cómo puedo

abordar las
resistencias de los
padres, madres y
apoderados al discutir
temas relacionados
con la educación
sexual?

6.- ¿De qué forma

el Establecimiento
Educacional
puede motivar a
participar a los
padres, madres y
apoderados?