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El documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico grupal sobre tecnología de materiales. Los estudiantes deben leer material sobre plástico, madera, metal, textiles y cerámicos. Luego, deben completar un cuadro con información sobre el origen, tipo, propiedades, usos y aplicaciones de cada material. Finalmente, deben proponer una idea creativa para reutilizar estos materiales y evitar la contaminación. El trabajo debe entregarse antes del 26 de septiembre.
El documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico grupal sobre tecnología de materiales. Los estudiantes deben leer material sobre plástico, madera, metal, textiles y cerámicos. Luego, deben completar un cuadro con información sobre el origen, tipo, propiedades, usos y aplicaciones de cada material. Finalmente, deben proponer una idea creativa para reutilizar estos materiales y evitar la contaminación. El trabajo debe entregarse antes del 26 de septiembre.
El documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico grupal sobre tecnología de materiales. Los estudiantes deben leer material sobre plástico, madera, metal, textiles y cerámicos. Luego, deben completar un cuadro con información sobre el origen, tipo, propiedades, usos y aplicaciones de cada material. Finalmente, deben proponer una idea creativa para reutilizar estos materiales y evitar la contaminación. El trabajo debe entregarse antes del 26 de septiembre.
Espacio curricular: Educació n Tecnoló gica y su Didá ctica
Tema: Tecnología de Materiales
Trabajo práctico N°7 Modalidad grupal hasta cinco integrantes Consignas a desarrollar 1. Leer con tu grupo de trabajo todo el material sugerido sobre: -Plá stico - Madera - Metal - Textil - Cerá micos 2. Realizar en base a la lectura un cuadro que organice toda la informació n solicitada, a saber: Material Origen del material Tipo segú n su origen - Natural - Sintético Propiedades: - Físicas - Químicas - Ecoló gicas Materiales derivados Uso y aplicaciones en la industria Objetos (al menos 5) de la vida diaria que estén hechos de este material. 3. Plantea una idea creativa sobre qué hacer con este material en desuso para evitar la contaminació n del medio ambiente