R E P U B L IC A B O L IVA R IA N A D E V E N E Z U E L A

U N IV E R S ID A D N A C IO N A L E X P E R IM E N T A L D E L Y A R A C U Y
T . S . U . D IS E O IN T E G R A L C O M U N IT A R IO
M IS I N S U C R E

M a te r ia le s

P r o f. M ir th a P in to
E n ero 200 7
FUNDAMENTACIN

El Programa Nacional de Formacin construye modelos con formacin profesional favoreciendo el contorno social,
econmico, cultural y tico acordes con las condiciones locales, regionales y nacionales, por esta razn
el estudiar los materiales en el primer trayecto prepara al participante a construirse como integrador de
las actividades vinculantes al desarrollo socioeconmico de nuestra cultura.
La transformacin social comienza en la educacin, el aprendizaje y los saberes. En esta unidad el participante
llevare a cabo proyectos factibles con materiales y tecnologa al alcance de la comunidad donde una vez adquirido
los conocimientos tericos prcticos asociados a las competencias con productos tecnolgicos, en funcin de
satisfacer las necesidades y demandas de una comunidad, una regin, un pas.
Objetivo General:

El hombre ha creado objetos para usos prcticos, sin embargo encontramos en centenar de artculos que usamos a
diario convirtindonos en una sociedad consumista.
La realidad del Diseo es aplicar conocimientos y materializarlo, hacerlo prctico, de aqu es donde la industria se
hace participe de la creacin de objetos utilizando materia prima transformada en material.
El papel del diseador se concentra en ofrecer estos productos con bajo consumo de energa, agua, productos
qumicos y otros; adems de aspectos como las fases del ciclo de vida del producto como extraccin de materia
prima, fabricacin, distribucin, uso, reparacin, reutilizacin, desecho, incluyendo el transporte.
Esta unidad curricular ofrece al participante a la incorporacin de sistemas de fabricacin, produccin y
optimizacin de los materiales.

Contenido Conceptual: Son aquellos donde se desarrolle el contenido en cada semana del programa. Comprende
las definiciones, conceptos, anlisis, clasificacin, tipos, caractersticas, funciones, usos entre otros. Con este
contenido conceptual se desarrollan las teoras para crear sentido crtico e intelectual.
Contenido Procedimental: Se desarrolla relaciones de semejanzas y diferencias de Materiales y Materia Prima
mediante observacin y registro de informacin. La experimentacin de materiales reciclados y de desecho los
ayudar a establecer conclusin para aplicar de lo aprendido mantenindolos en una exploracin activa.

Contenidos Actitudinales: Los estudiantes tendrn el placer de conocer, encontrar y descubrir materiales que se
encuentran en el medio ambiente y objetos que los rodean. La actitud apertura hacia la indagacin de la realidad.
Valoracin del intercambio de ideas y aceptacin de las opiniones de los dems en cuanto a propuestas de diseo y
la diversidad de procedimientos para ejecutar un proyecto as como tambin la capacidad de resolver problemas de
acuerdo a su contexto geogrfico.

Objetivos Especficos:

_ Estudiar la tecnologa y origen de los materiales en relacin con los sistemas de produccin, sus productos y su
influencia en la sociedad.
_ Comprender los principios bsicos relativos a las propiedades y elaboracin de los materiales, as como la
percepcin y apreciacin de los mismos a travs de los sentidos, conocimientos que servirn de base para la
aplicacin de la materia prima de origen natural y artificial.
_ Desarrollar habilidades en el manejo de los materiales modernos e innovadores para ser utilizados en el rea de
diseo.

Espacio Acadmico: Diseo rea: Comunitario Periodo: I Trayecto I Trimestre

Integral
Taller de Diseo / Materiales Periodo de ejecucin: Semana N 1 - 2 - 3
UNIDAD I: Ciencia y Tecnologa / Sociedad.

OBJETIVO: Conocer y manejar conocimientos para orientar la participacin en los distintos procesos y
construccin de modelos, diseo o actividad, escogiendo el material idneo. En esta unidad se
estudia la ciencia y la tecnologa segn el contexto social en el que se manifiesta. Se evaluar
la utilidad y su prctica eficiente. La experiencia crear una relacin estrecha para controlar el
manejo de la tecnologa evitando la contaminacin.
Contenido C P A Tcnicas y Estrategias de Recursos
Enseanza
Definicin: Ciencia y tecnologa. X X X Clase Magistral. Discusin grupal de Pizarra / Marcador.
Relaciones. trminos.

Cronologa de las tecnologas de los X X X Realizar cuadro cronolgico e Pizarra / Marcador.

materiales. identificarlo por material.
Materia Prima Vs. Materiales. X X X Diferenciar conceptos y demostrar Escogencia de
grficamente la diferencia. Esta material libre.
actividad se agruparan segn
material a escoger.
Espacio Acadmico: Diseo rea: Comunitario Periodo: I Trayecto I Trimestre
Integral
Taller de Diseo / Materiales Periodo de ejecucin: Semana N 4 - 5

UNIDAD II: Propiedades y Aplicaciones.

OBJETIVO: Estudiar las propiedades de los materiales le permite al participante identificar las
diferencias y las caractersticas de cada material. Escoger con criterio la utilizacin del mismo.
De esta manera se har consciente los objetos que nos rodean dando el uso que corresponda
segn el contexto donde se encuentre.
Contenido C P A Tcnicas y Estrategias de Recursos
Enseanza
Tecnologa de los materiales: X X X Realizar demostracin de materiales Pizarra / Marcador.
- Propiedades Mecnicas: Dureza, blando, segn sus propiedades.
tenaz, frgil, elstico, maleable, dctil,
textura, permeabilidad, flotabilidad.
-Propiedades elctricas: aislantes,
conductor.
-Propiedades pticas: opaco, traslucido,
transparente, brillante.
Identificar los distintos materiales que se X X X Construir modelos donde se pueda Pizarra / Marcador.
encuentran disponibles en la naturaleza y visualizar el origen del material y
aplicacin del mismo. Ejemplo: madera para cual es su aplicacin.
hacer fuego.
Espacio Acadmico: Diseo rea: Comunitario Periodo: I Trayecto I Trimestre
Integral
Taller de Diseo / Materiales Periodo de ejecucin: Semana N 6 - 7 - 8

UNIDAD III: Clasificacin Tecnolgica.

OBJETIVO: Conocer las caractersticas organizacionales con el fin de estudiar la

transformacin de materias primas segn las bondades naturales. Definir las
distintas ramas industriales segn mtodos y procedimientos aplicados de la
organizacin.

Contenido C P A Tcnicas y Estrategias de Recursos

Materiales segn tecnologa:
1. Metales: acero, aluminio, cobre.
2. Minerales no metlicos: cermica,
barro, vidrio, cemento, piedra.
3. Textil: algodn, lana, origen animal y
vegetal: cuero, hueso, papel, madera.
4. Materiales compuestos: fibra de
vidrio
5. Polmeros: goma, plstico.
Enseanza
X X X _ Identificar cuales son las Pizarra / Marcador.
aplicaciones en diferentes contextos: Segn el alcance de
hogar, industria, oficina, escuela, los participantes. El
otros. experimento es
_ Discusin en clase segn Sistema tcnica libre.
de Identificacin para envases;
identificar diferencias y semejanzas.
_SPI: Sociedad de la Industria Plstica
de Estados Unidos.
_ APME: Asociacin de Fabricantes de
Plstico de Europa.
_ISO: Organizacin de Normas
internacionales.
Espacio Acadmico: Diseo rea: Comunitario Periodo: I Trayecto I Trimestre
Integral
Taller de Diseo / Materiales Periodo de ejecucin: Semana N 9 - 10 -11

UNIDAD IV: Economa de materiales. Impacto Social.

OBJETIVO: Conocer y Aplicar medidas preventivas en la minimizacin del impacto

ambiental, para crear diseo con el mnimo consumo, contaminacin durante el
ciclo de vida del producto, la adquisicin de materias primas, ensamblaje, uso,
reutilizacin, desecho, reparacin y modos de transporte. El objetivo general es
crear conciencia con integralidad y sensibilidad con productos, materiales o
productos de servicios sostenibles sin acabar con los recursos naturales, sin
daar los ecosistemas.

Contenido C P A Tcnicas y Estrategias de Recursos

Enseanza
_Influencia del Medio Ambiente: X X X Experimentar en forma individual los Segn alcance de
Temperatura: Corrosin, deformacin. cambios fsicos con diferentes los participantes el
materiales. Discutir resultados. experimento es
tcnica libre.
_ Diseo Verde o Ecolgico.
_ La economa desechable Vs. Rediseo o
Diseo ecolgico. Reciclaje.
Visita guiada a fabricas o empresas de la
localidad que estn relacionadas a procesos
de una materia prima a un material listo
para la comercializacin.
Espacio Acadmico: Diseo rea: Comunitario
Integral
Taller de Diseo / Materiales
X X X Clase Magistral. Discusin Pizarra / marcador.
socializada. Identificar el material Material de desecho
utilizado. recolectado en
Realizar Proyecto Factible con el forma individual.
objetivo de utilizar material
desechable para dejar aporte
significativo al ambiente y sociedad
consumidora.
X X X Realizar visita guiada y levantar por Pizarra / marcador.
escrito un informe para discutir en Material de desecho
clase con el fin de realizar un aporte recolectado en
significativo de forma participativa forma individual.
estudiando el impacto social.
Periodo: I Trayecto I Trimestre
Periodo de ejecucin: Semana N 6 - 7 - 8
UNIDAD IV: Proceso de Fabricacin.

OBJETIVO: Conocer el conjunto de operaciones necesarias para modificar las

caractersticas de las materias primas.

Contenido C P A Tcnicas y Estrategias de Recursos

Enseanza
X X X Realizar en forma grfica o Pizarra / Marcador.
Tecnologa mecnica: tridimensional un proceso explicando La escogencia del
1. Moldeo: fundicin, de manera expositiva el principio material a utilizar
pulvimetalurgica, moldeo por tecnolgico. se har de manera
inyeccin, colado. grupal y tecnologa
2. Deformacin plstica: libre.
laminacin, forja, extrusin,
estirado, conformado de chapa,
encogimiento, inyeccin, soplado.
3. Procesos con arranque de
material: mecanizado ( torneado) ,
fresadora, (taladrado), electro
erosin, soldadura.
4. Tratamiento trmico: templado.
Otros.
5. Acabado: elctricos y abrasivos.
- Tecnologa Qumica: tratamientos
superficiales (pasivado).
Espacio Acadmico: Diseo rea: Comunitario Periodo: I Trayecto I Trimestre
Integral
Taller de Diseo / Materiales Periodo de ejecucin: Semana N 12 - 13 - 14
UNIDAD V: El Proyecto

OBJETIVO: El objetivo de este proyecto tiene como finalidad poner en prctica los
conocimientos que han desarrollado durante el trimestre de Materiales. El
proyecto debe contener un aporte significativo a la comunidad. Los parmetros
de entrega sern de Tcnica Libre.

Contenido C P A Tcnicas y Estrategias de Recursos

Enseanza
-Escogencia del Proyecto segn necesidades X X X Discusin Socializada. Pizarra / Marcador.
del grupo y la comunidad.
-Discutir propuesta
-Estudiar factibilidad. X X X Discusin Socializada. Pizarra / marcador.
-Elaborar Cronograma de Trabajo.

Bibliografa
 Manual del Diseo Ecolgico. Catalogo completo de mobiliario y objetos para la casa y la
oficina. Alastair Fuad Luke Editorial Cartago Gustavo Gili. Barcelona, 2002.
Reciclado de Muebles y Objetos. Asenzo & Menzel. Editorial Albatros. ISBN: 9502410351.
2003.
El Re-Diseo de Productos Sustentables. Datschefski, E. Editorial Mc Graw Hill
Interamericana. ISBN: 9701037375.2002.
 Contenido C P A Tipo de Estrategias de Inst. de % Puntos Semana de
Evalua Proceso Medic Evalu
cin in acin

UNIDAD I: Ciencia y Tecnologa / Sociedad X X X Diagnostica Discusin Dinmica de 10 2 3

socializada / Grupo
Exposicin
Formativa
UNIDAD II: Propiedades y Aplicaciones X X X Sumativa Clase Magistral Informe escrito 15 3 5

UNIDAD III: Clasificacin Tecnolgica X X X Formativa Discusin socializada Exposicin de 15 3 6

Sumativa y trabajos
Demostraci
n

UNIDAD IV: Proceso de Fabricacin X X X Formativa Diseo grfico o Informe Escrito. 15 3 7

Sumativa tridimensiona Exposici
l n

UNIDAD V: Economa de materiales. Impacto X X X Formativa Discusin Informe Escrito. 20 4 10

social. Sumativa socializada / Exposici
Clase n
magistral.

UNIDAD V: Proyecto Final X X X Formativa Diseo Exposicin 20 5 14

Sumati Tridimensi
 va onal

Total X X X Formativa 100% 20 ptos. 14

Sumati
va