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1. INTRODUCCIÓN
1.1. Contexto: La influencia del proyecto político Patria Nueva para el desarrollo de
la clase media
1.3. Tesis: Desde mi óptica sí, los aspectos políticos y económicos del proyecto
Patria Nueva impulsado por Augusto B. Leguía influyeron al desarrollo de la clase
media, ya que durante su gobierno se utilizó el populismo como una forma de
mantener el apoyo del pueblo en base a las constantes obras que se desarrollaban
en esa época y que favorecían a la gente que venía de provincias.
2. PÁRRAFO DE DESARROLLO 1:
2.1. IP
2.1.1 IS
2.1.1.2 IT1
2.1.1.2 IT2
3. PÁRRAFO DE DESARROLLO 2:
3.1 IP
3.1.1 IS
3.1.1.1 IT
3.1.1.2. IT2
5. CIERRE
5.1. Conector
SEGUNDA INTRODUCCIÓN
“LA PATRIA NUEVA”
Durante la primera y década del siglo veinte la oligarquía empezaría a debilitarse
debido a las protestas de la clase oprimida, la situación de la aristocracia solo se
iría agravando debido a los continuos errores de sus líderes políticos. El auge de
este grupo de poder se debía principalmente a la exportación de materias primas
como el algodón, el caucho y el azúcar. En 1918 la gran guerra llegaría a su fin y
las exportaciones cesarían, con esto, concluiría el periodo de la república
aristocrática y comenzaría una nueva etapa en nuestra historia denominada como
la “Patria nueva o el Oncenio de Leguía”. En 1919 empezó la era de Augusto
Leguía, quien fue un político salido de las filas del civilismo. Fue nombrado
“maestro de la juventud” por los sectores medios urbanos y universitarios de San
Marcos. A lo largo de su mandato se puede apreciar los cambios positivos y
negativos que hizo por el país. La llegada de Augusto Bernardino Leguía y
Salcedo al poder trajo una breve prosperidad económica y estabilidad política.
Asimismo, se logró suprimir a la República Aristocrática, de tal modo que mantuvo
controlada a la clase alta, la clase media y la clase baja. Ante esa situación, captó
a un gran porcentaje de la clase media, los cuales representaban el mayor
porcentaje de votantes. Por otro lado, surgieron dos hombres que marcarían un
hito en el rumbo de nuestra historia. En primer lugar, tenemos a Víctor Raúl Haya
de la Torre quien se levantaría en marchas y protestas ante el gobierno populista
y posteriormente fundaría el partido Alianza Popular Revolucionaria Americana
más conocido como el APRA. En segundo lugar, surge el popular José Carlos
Mariátegui también conocido como el amauta, quien fundaría el partido socialista,
estos dos personajes fueron la principal oposición al gobierno dictatorial y
entreguista de Leguía. Como el gran Nicolás Maquiavelo dijo alguna vez, “ningún
tirano gobierna para siempre”. Esto se materializa con los periodos de la
dictadura militar, la república aristocrática, el oncenio y los demás periodos
absolutistas que tomaron las riendas del país en su momento. Todo esto nos
direcciona a responder la siguiente controversia, ¿Consideras que los aspectos
políticos y económicos del proyecto Patria Nueva impulsado por Augusto B.
Leguía influyeron al desarrollo de la clase media? Desde mi óptica sí, los
aspectos políticos y económicos del proyecto Patria Nueva influyeron al desarrollo
de la clase media, ya que durante su gobierno se tomaron una serie de medidas
con el fin de industrializar al Perú y ponerle a la altura de Francia, Estados
Unidos, Inglaterra y otras potencias del momento. La mayoría de las acciones
favorecieron a la clase, en los siguientes párrafos presentaré los argumentos de
mi postura.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
INTEGRANTES:
APELLIDOS Y NOMBRES :
I. INTRODUCCIÓN
Pregunta de Investigación
¿Consideras que los aspectos políticos y económicos del proyecto Patria Nueva
impulsado por Augusto B. Leguía influyeron al desarrollo de la clase media?
Tema delimitado
La influencia del proyecto político Patria Nueva para el desarrollo de la clase media
Hipótesis
Los aspectos políticos y económicos del proyecto Patria Nueva impulsado por
Augusto B. Leguía contribuyeron a la aparición de la clase media, debido a la
estrategia de tendencia popular “populismo” , que utilizó para mantener al pueblo a
su favor con la realización de masivas obras públicas.
Definiciones básicas
Contextualización
La patria nueva surge con el gobierno de Leguía, quien supo aprovechar la
coyuntura de la debilidad de los partidos antiguos y el retraso en formarse nuevos,
para llegar al poder con un consenso mayoritario. Asimismo, prometiendo la
inclusión de las masas indígenas, fin de la explotación y desarrollo de la clase
media.
Justificación
Esta investigación es crucial para el entendimiento de los nuevos gobiernos en el
Perú, ya que con el conocimiento de la historia de Leguía, se podrá identificar
“populistas'' y evitar que estos sucesos se repitan.
II. DESARROLLO
En primer lugar, en relación con el aspecto social se dictó una ley que establecía
que ante una situación de necesidad social se autoriza al Ejecutivo a abaratar los
artículos de consumo para subsistir. Además, respecto a los conflictos y
movilizaciones laborales por los salarios, relaciones industriales, etc. Leguía a
través de la Constitución dio la potestad al Estado de intervenir entre el empleado y
el empleador para lograr soluciones favorables para ambos. Asimismo, un aspecto
positivo del proyecto Patria Nueva fue el reconocimiento e incorporación de las
comunidades indígenas, en las cuales se crearon centros agrícolas como también
escuelas educativas para la mejora de aquellas. Inclusive, dentro de la parte de
garantías sociales está el artículo 58 que estipulaba:
El Estado protegerá a la raza indígena y dictará leyes especiales para su
desarrollo y cultura en armonía con sus necesidades. La Nación
reconoce la existencia legal de las comunidades de indígenas y la ley
declarará los derechos que les corresponden. (Const., 1920, art. 58)
Entonces es preciso recalcar que la promulgación de este tipo de leyes les brindó a
las comunidades indígenas nuevos mecanismos para luchar y defenderse. Otro
aspecto social que contribuyó al proyecto Patria Nueva fue tomar medidas en
contra de aquellos que explotaban a los indios, esto con el fin de mejorar la
situación del indígena. No obstante, el objetivo no sería una preocupación por el
indígena sino una búsqueda de intereses políticos. Por último, un aspecto social
favorable para contribuir al proyecto de Estado-Nación fue la aprobación de la ley
de la reforma universitaria que acordaba el despido de profesores incompetentes y
así como también incluir a los estudiantes en los asuntos de la universidad, lo que
beneficiaba a los estudiantes universitarios. Sin embargo, al crearse el Consejo
Nacional de la Educación Universitaria que iba a ser controlada por el Estado se le
restó interés a la reforma universitaria.
III. CONCLUSIONES