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COLEGIO HISPANO

PARTICULAR SUBVENCIONADO
ARICA

INFORME EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

I. DATOS DE IDENTIFICACION

Nombre : AGUSTIN VILLALOBOS RIVERA


Edad : 08 años, 04 meses
Fecha de Nacimiento : 15-03-2012
Nivel Educativo : 3°A
Institución Educativa : Colegio Hispano, Arica
Fecha de Evaluación : 13-03-2023
Evaluador : Psi. Edgardo Chacaltana Sepúlveda

II. MOTIVO DE CONSULTA

Se deriva a estudiante a evaluación psicológica debido a que presenta diversas dificultades académicas y se
requiere que sea postulado al Programa de Integración Escolar.

III. ANTECEDENTES RELEVANTES

Agustín es un} estudiante de ocho años de edad que actualmente se encuentra cursando su escolaridad
en el Colegio Hispano de la ciudad de Arica, en el nivel educativo de tercer año básico.

IV. INSTRUMENTOS APLICADOS

 Entrevista al estudiante
 Observación clínica.
 Escala Wechsler de inteligencia para niños, tercera edición – versión chilena (WISC III)

V. CONDUCTAS DURANTE LA PRUEBA

Ana realiza la batería completa del instrumento WISC-III.

VI. RESULTADOS

RENDIMIENTO INTELECTUAL

ESCALA CI PERCENTIL RANGO


VERBAL 89 24 Rango promedio bajo
EJECUCION 100 50 Rango promedio
COMPLETA 94 35 Rango promedio

DIAGNOSTICO

De acuerdo a la evaluación psicométrica a través de la prueba WISC-III v. chilena, la estudiante ha obtenido


un puntaje de coeficiente intelectual que lo ubica en la categoría de RANGO PROMEDIO.
COLEGIO HISPANO
PARTICULAR SUBVENCIONADO
ARICA

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

En concordancia con la prueba psicométrica aplicada y con lo observado, el estudiante no presenta


mayores complicaciones a nivel de rendimiento intelectual, sin embargo, al presentar dificultades
académicas es necesario que sea derivado a una evaluación psicopedagógica para determinar si existe un
diagnóstico de dificultad especifica del aprendizaje (DEA)

Edgardo Chacaltana Sepúlveda


Psicólogo
RP. N°8376 – RUT: 16.468.133-5
Programa de Integración Escolar P.I.E.

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