Las reglas de Normas de ortografía al Aplicar las normas para
acentuación al redactar elaborar un texto Acerca la redacción de textos. un texto. de nosotros Una norma ortográfica es una Aprendiz: Se le llama acentuación a la fuerza mayor que se le hace a determinada convención que rige el sistema de Dana Carolina Rocha sílaba dentro de una palabra, escritura habitual de un idioma. Es diferenciándola así de las demás, decir, gracias a las normas Moreno por su alta duración, intensidad y ortográficas, los hablantes de una tono. lengua son capaces de escribir y SENA -servicio nacional comunicarse de manera unificada. de aprendizaje 1. Reglas generales de Uso de las mayúsculas. acentuación: agudas, llanas. Lectura Critica 2. Reglas generales de Bogotá D.C acentuación: esdrújulas y sobresdrújulas. 2022
3. Acentuación de los diptongos,
triptongos e hiatos. fafa 1. uso de la B. 4. Acentuación de palabras 2. Uso de V. compuestas. 3. Uso de la H. 5. La tilde diacrítica. 4. Uso de la G. 5. Uso de la J. 6. Uso de la S y la X. 7. Uso de la Y la LL. 8. Uso de la R y RR. 9. Uso de la M. 10. Uso de la D y Z finales. 11. Uso de C, Z y Q. Los ¿Cree que conectores adecuados es difícil dar formato a un Las normas generales de Los signos de puntuación [Escriba un título para la foto] documento de estas características? para enlazar oraciones y ¡Piénselo mejor! Hemos creado estilos que le redacción de textos. al elaborar un texto. No se olvide de incluir información específica párrafos permitirán copiar este formato en su folleto con . un solo clic. Consulte la galería Estilos de la sobre su Toda oferta y sobreno redacción, aquello que leel importa diferencia tema o Los signos de puntuación son reglas de la competencia. pestaña Inicio de la cinta. extensión, debe ser un todo gramaticales que ayudan a Adición: Y / además / también / más / armónico; con una lógica interpretar y a definir las aún / ahora bien / amén /agregando a lo Nuestros productos y servicios comprensible; con un orden, pulcritud expresiones de un texto; facilitan la anterior /por otra parte / así mismo / de Podría incluir una lista con viñetas de yproductos, sentido, para ello es necesario lectura y ayudan a entender la “¡Nomanera igual sea tímido! ¡Muestre / igualmente / en esa tener de servicios o de los beneficios principalesen cuenta que supone las su pautas trabajar con dirección de las palabras. misma línea. lo mejor de usted! Este es el siguientes: compañía. O simplemente resumir los puntos más destacados en un par de párrafos muy 1. Coma. Contraste: Pero / inversamente / a 2. Punto y coma. lugardeperfecto pesar / empero /para rendirse sin embargo / 1. Pensar concisos. bien el tema propuesto. Sabemos que podría estar hablando largo y 3. Punto. aunque / porhomenaje.” el contrario / no obstante / un buen 2. Trazar tendido sobre lasun plan odeguion. maravillas su empresa. (Y 4. Dos puntos. aun cuando / sin obstar / 3. leEscriba no culpamos por con sencillez ello, ¡lo hace muy bien y 5. Puntos Comillas de otra manera / por otro lado / en naturalidad. !) Solamente debe recordar que esto es suspensivos. contraste con / antes bien / en 4. Escriba marketing: si quierecon claridad. atraer su atención, debe ser 6. Signos de interrogación cambio Obtenga/ de los otra parte. que desea resultados breve, claro e interesante. 5. Utilice las palabras con y exclamación. Para personalizar fácilmente el aspecto de este precisión. 7. Guiones y paréntesis. folleto, consulte las galerías Temas, Colores y Causa/efecto: Porque / por Fuentes de la pestaña Diseño de la cinta. 6. Use correctamente los signos 8. Comillas. consiguiente / por eso / por esta razón / de puntuación. de ahí que /por lo tanto (por tanto) / de 7. Realice primero un borrador. ¿Usa colores o fuentes creados por la modo empresa? que / se infiere que / en 8. Profundice su lectura y consecuencia No pasa nada. Las/galerías de esto se sigue Temas, Colores /y pues / conocimiento del idioma. por este Fuentes motivo le ofrecen / según la opción /entonces de personalizar los / en consecuencia valores. / en conclusión / por ende Bibliografía / ya que. https://coe.academia.iteso.mx/2015/06/15/ normas-generales-de-redaccion/ Tiempo: Después / antes / https://www.eafit.edu.co/centros/celee/practicas- seguidamente / ahora / entre tanto / en en-lectoescritura/Documents/conectores-y- adelante/mientras /posteriormente / funcion.pdf
entonces / a menudo https://www.sabuco.com/historia/ortografia.htm
/simultáneamente / cuando / a medida que / en seguida.