Empieza por hacer lo necesario, luego Instituto PS-011
haz lo posible y de pronto estarás
haciendo lo imposible. “SANTA MARÍA San Francisco de Asís DE LOS ÁNGELES”
Pedro del Castillo 3360 - CP: 5521 Villa Nueva – Guaymallén – Mendoza Tel: (0261) 4261316 – 4215281
ENTORNO VIRTUAL: HISTORIA
Alumno: Curso: 4° Fecha de Entrega: 18/05/2020
REPÚBLICA CONDICIONADA (1955- 1976)
1- Leer el texto “1955-1976” anexado a continuación 2- Realizar una línea de tiempo con los gobiernos de este periodo. Tener en cuenta la escala, marcar los presidentes y periodos. 3- Responder las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles eran las posturas internas de la Revolución Libertadora con respecto al peronismo? b. ¿Qué significa “desperonización”? c. ¿Cuál era el objetivo de la prohibición de mencionar a Perón? 4- Realizar un cuadro comparativo entre Lonardi y Aramburu. 5- Explicar la división del radicalismo: motivos, lideres, ideales. 6- ¿Cuáles fueron las causas de la proscripción del peronismo? 7- Desarrollar los cambios que introdujo la Asamblea constituyente de 1957 8- Nombrar los principales postulados del desarrollismo. 9- ¿En qué se reflejó el pacto que Frondizi estableció con Perón? 10- Elaborar un texto sobre las elecciones de 1958. 11- Nombrar y explicar las medidas que realizó Frondizi durante su mandato. (sociales, económicas, políticas) 12- Responder las siguientes preguntas: a- ¿Cuáles fueron los sectores que se enfrentaron a Frondizi durante su mandato? b- ¿Qué fue el Plan Conintes y cuáles fueron sus resultados? c- ¿Qué motivos provocaban los “planteos” militares? 13- Explicar cómo llegó Guido a la presidencia de la nación y por qué. 14- Desarrollar el enfrentamiento entre Azules y Colorados. 15- Realizar un esquema con las elecciones de 1963. Tener en cuenta: formulas, resultados, partidos. 16- Buscar en internet y el libro medidas económicas, sociales y políticas que realizó Illia durante su mandato. Elaborar un esquema con lo investigado. 17- Elaborar un cuadro sinóptico con la caída de ILLLIA, teniendo en cuenta causas y sectores que participaron del golpe. 18- Explicar en qué consistió el Plan de lucha de la CGT y la “operación retorno”. 19- ¿Qué se conoció como “neoperonismo”?