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Ciencias Básicas Aplicadas

REPORTE LABORATORIO 05
CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA

Especialidad: APELLIDOS Y NOMBRES:


1.Qquenta Condori, Luis Fernando
2.leiva Berrios diego ribaldo
3.
N° de grupo:
Fecha: / / Docente:

Parte I:

Uso del Simulador

1. Abrir el link a continuación que direcciona al simulador a utilizar en la clase de hoy:


https://www.walter-fendt.de/html5/phes/springpendulum_es.htm
2. Usar el simulador a la par del docente en su PC, laptop, Tablet o celular. Contribuya
atentamente y realice las observaciones pertinentes que usted considere a lo largo
de esta actividad.

3. Indicaciones para la evaluación:

3.1 Abrir la evaluación en Socrative sobre el uso de este simulador.


3.2 El código de acceso es:
3.3 Puede abrir nuevamente el simulador y/o utilizar sus apuntes para resolver esta
actividad.
3.4 La duración del test es 15 minutos.

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Parte II:

1. MONTAJES Y DESARROLLO EXPERIMETAL

Mencione los materiales y equipos utilizados en el montaje 1. (Ver vídeo del


experimento)

Figura 1. Montaje experimental

Materiales y equipos
✓ Sensor de posición n
✓ Porta mas
✓ Resorte
✓ Soporte de resorte
✓ Varilla grande
✓ Plataforma
✓ Masas
✓ Air link
✓ USB

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Anote:
¿Qué cuidados se debe tener al realizar el montaje de la figura 1 para minimizar el error
en la medición? (ver video)

✔ Un buen ensamblaje del sensor de movimiento para así evitar obtener malos
resultados de las mediciones.
✔ Ser ordenado y limpio a la hora del montaje.
✔ Realizar un procedimiento repetido para comprobar los datos.
✔ tratar de jalar muy fuerte el resorte para así evitar que no se mueva mucho para los
costados y nos pueda afectar las medidas.

Indicaciones:

a. Determine la amplitud A, la frecuencia angular y el periodo de la oscilación del ajuste sinusoidal


aplicado la gráfica posición vs. tiempo. (adjunte grafico)

Figura 01. posición versus tempo para masa 50g


A=0.0169m
W=15.9 rad/s
φ=5.14 rad

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Figura 02. El periodo de oscilación de la masa oscilante es de 0.4 s

b. Por calculadora formule la energía cinética, la energía potencial elástica y la energía mecánica
(suma de energía cinética y potencial elástica) (adjunte captura del proceso realizado con la
calculadora)

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c. Construya la gráfica EC vs. tiempo, calcule la Ecmax.

FIGURA 04. Grafica de la Ec vs Tiempo Ecmax=0.001805


d. Construya la gráfica EPE vs. tiempo, calcule la EPEmax.

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FIGURA 05. Grafica de Ep vs tiempo EPEmax. =0.001805

e. Construya la gráfica EC, EpE y Energía Mecánica vs. tiempo, superponga las tres gráficas.

FIGURA 06. Grafica de las energías Cinética, Potencial y Mecánica vs Tiempo


f. Grafique EC y EpE vs. posición, superponga ambas gráficas.

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FIUGURA 07. Grafica de la Energía Cinética y Potencial vs Posición

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g. Registre los datos en la tabla (1)


TABLA (1) Datos registrados con los sensores al interior del Smart Cart

E. Cinética E. Potencial Energía


Masa (kg) Amplitud (m) w: Frecuencia Max. (J) Max. (J) Total (J)
angular (rad/s)
0.150 0.0169 m 15.9 rad/s 0.001805 J 0.001805 J 0.00361 J

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2. CUESTIONARIO:
2.1 ¿Diría que se ha conservado la energía mecánica? Explique con los gráficos generados en
Pasco

Según el grafico de la superposición de las 3 energías se puede observar que en casi todos los puntos
la energía mecánica se ha conservado. Y aunque hay una cierta variación dado a los resultados de las
energías máximas, cuando el Ec o la Epe son máximas deberías coincidir con el valor de la energía
mecánica total, sin embargo, se presentan errores por milésimas.

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2.2 ¿En qué lugar de la trayectoria vertical se dará la energía cinética máxima según el montaje
realizado de la figura (1)? Considere que la posición y=0 es la posición de equilibrio

2.3 ¿Qué sucede con la energía potencial (elástica) cuando el resorte se comprime hacia arriba
(hacia el soporte que sostiene al resorte)? ¿La energía potencial (elástica) es máxima o
mínima? Use si es necesario los gráficos del Pasco para su explicación

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2.4 Realizado la gráfica de Ep y Ec vs. posición, ¿qué relación hay entre Epe y Ec? Busque en la
bibliografía la gráfica teórica sobre esta relación

Se puede deducir que cuando la energía potencial es mínima, la energía cinética es máxima. Y los
puntos de corte son cuando ambos tienen en mismo valor cuando se encuentran al medio del valor
de la amplitud.

2.5 ¿Por qué no se ha considerado la energía potencial gravitatoria (Epg=mgh) en la experiencia?


Revise este video https://www.youtube.com/watch?v=oD60w-O8TpU y justifique con sus
propias palabras la razón por la cual obviamos dicha energía en nuestro análisis.

Por qué en la energía potencial gravitatoria en cierta manera se anula, debido que para que
funcione la conservación de la energía, la masa por la gravedad(Fuerza) debe ser proporcional a
la constante por x(distancia al nuevo punto de equilibrio), entonces al anularse esta fuerzas e
igualar las energías mecánicas de inicio y final la energía potencial gravitatoria pasa a estar
equilibro, lo que al final nos resulta que la energía potencial elástica sea igual a la energía
potencial gravitatoria.

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3. CONCLUSIONES

✔ Se pudo demostrar el teorema de conservación de energía mecánica para un sistema


de masa - resorte.
✔ Se logro comprobar la relación entre el trabajo aplicado sobre un objeto y la variación
de su energía cinética.
✔ Se pudo calcular de manera exitosa la constante de elasticidad del resorte
empleado.

✓ En el caso de la energía mecánica se puede concluir que, en ausencia de rozamientos y


sin intervención de ningún trabajo externo, la suma de las energías cinética y potencial
elástico permanece constante.

✓ La energía del resorte es la fuerza recuperadora que tiene el contra la gravedad ya que
el siempre trata de recogerse y la gravedad y el peso que tenga a defórmalo

✓ Por medio de la práctica en laboratorio observamos la conservación de la energía en


los diferentes experimentos que realizamos ya que la energía pasa de potencial elástica a
cinética

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