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Ciencias Básicas Aplicadas

REPORTE LABORATORIO 05
CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA

Especialidad: APELLIDOS Y NOMBRES:


Producción y 1. Quispe Silva, Matías Rodrigo
Gestión industrial
2. Rodríguez Quispe, Leonel

N° de grupo: 01
Fecha: 15/11/22 Docente: Rivera Medina, Cristian Andrés

Parte I:

Uso del Simulador

1. Abrir el link a continuación que direcciona al simulador a utilizar en la clase de hoy:


https://www.walter-fendt.de/html5/phes/springpendulum_es.htm
2. Usar el simulador a la par del docente en su PC, laptop, Tablet o celular. Contribuya
atentamente y realice las observaciones pertinentes que usted considere a lo largo
de esta actividad.

3. Indicaciones para la evaluación:

3.1 Abrir la evaluación en Socrative sobre el uso de este simulador.


3.2 El código de acceso es:
3.3 Puede abrir nuevamente el simulador y/o utilizar sus apuntes para resolver
esta actividad.
3.4 La duración del test es 15 minutos.

Parte II:
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1. MONTAJES Y DESARROLLO EXPERIMETAL


Mencione los materiales y equipos utilizados en el montaje 1. (Ver vídeo del
experimento)

Figura 1. Montaje experimental

Materiales y equipos
 Resorte
 Portamasas
 Varilla vertical
 Nuez doble
 Soporte universal
 Sensor de movimiento
 Interfaz aerlink
 Masas

Anote:
¿Qué cuidados se debe tener al realizar el montaje de la figura 1 para minimizar el
error en la medición? (ver video)
 Verificar el resorte en buen estado
 Comprobar que el sensor de movimiento esté calibrado y en buenas condiciones
para una buena medició n.
 El sensor de movimiento y la masa suspendida deben estar bien alineados para que
mida la posició n correcta del porta masa.

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Indicaciones:

a. Determine la amplitud A, la frecuencia angular y el periodo de la oscilación del ajuste sinusoidal


aplicado la gráfica posición vs. tiempo. (adjunte grafico)

A= 0.0157 m
Frecuencia angular= 14.1 rad/s
Periodo= 4.980s -4.530s = 0.45 s

b. Por calculadora formule la energía cinética, la energía potencial elástica y la energía mecánica
(suma de energía cinética y potencial elástica) (adjunte captura del proceso realizado con la
calculadora)

c. Construya la gráfica EC vs. tiempo, calcule la Ecmax.

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d. Construya la gráfica EPE vs. tiempo, calcule la EPEmax.

e. Construya la gráfica EC, EpE y Energía Mecánica vs. tiempo, superponga las tres gráficas.

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f. Grafique EC y EpE vs. posición, superponga ambas gráficas.

g. Registre los datos en la tabla (1)

TABLA (1) Datos registrados con los sensores al interior del Smart Cart

E. Cinética E. Potencial Energía


Masa (kg) Amplitud (m) w: Frecuencia Max. (J) Max. (J) Total (J)
angular (rad/s)
0.048 0.0157 14.1 0.00120 0.000828 0.00126

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2. CUESTIONARIO:
2.1 ¿Diría que se ha conservado la energía mecánica? Explique con los gráficos generados en
Pasco

Exactamente no se ha conservado la energía mecánica

2.2 ¿En qué lugar de la trayectoria vertical se dará la energía cinética máxima según el montaje
realizado de la figura (1)? Considere que la posición y=0 es la posición de equilibrio

La energía cinetica máxima del resorte se dara en la posición 0.1880 m donde la energía
cinetica maxima es 0.0126

2.3 ¿Qué sucede con la energía potencial (elástica) cuando el resorte se comprime hacia arriba
(hacia el soporte que sostiene al resorte)? ¿La energía potencial (elástica) es máxima o
mínima? Use si es necesario los gráficos del Pasco para su explicación

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2.4 Realizado la gráfica de Ep y Ec vs. posición, ¿qué relación hay entre Epe y Ec ? Busque en la
bibliografía la gráfica teórica sobre esta relación

2.5 ¿Porqué no se ha considerado la energía potencial gravitatoria (Epg=mgh) en la experiencia?


Revise este video https://www.youtube.com/watch?v=oD60w-O8TpU y justifique con sus
propias palabras la razón por la cual obviamos dicha energía en nuestro análisis.

3. CONCLUSIONES
 Da
 UABIUda
 Uab

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