¿QUÉ ES LA ANSIEDAD?

La ansiedad es una respuesta emocional natural ante una situación percibida como
amenazante o peligrosa. Es una sensación de inquietud, miedo, tensión y preocupación
excesiva acerca de eventos futuros o situaciones presentes, que puede tener una amplia gama
de manifestaciones físicas y emocionales.

La ansiedad puede ser una respuesta normal ante situaciones estresantes, pero en algunas
personas, puede ser excesiva, persistente e interferir en su vida diaria.

DIFERENTES TIPOS DE ANSIEDAD QUE PUEDEN AFECTAR A LOS ESCOLARES

Trastorno de ansiedad generalizada (TAG): este trastorno se caracteriza por una preocupación
excesiva y persistente sobre eventos cotidianos y futuros, que a menudo incluyen aspectos
escolares y sociales. Los niños con ansiedad generalizada suelen preocuparse particularmente
por el desempeño académico y pueden tener problemas con el perfeccionismo.

Trastorno de ansiedad de separación: este trastorno se produce cuando los niños tienen un
miedo excesivo a la separación de los padres o cuidadores, lo que puede dificultar la asistencia
a la escuela y la participación en actividades sociales.

Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC): este trastorno se caracteriza por pensamientos

intrusivos y recurrentes (obsesiones) que causan ansiedad, los niños con TOC tratan de aliviar
su ansiedad al realizar rituales compulsivos como contar o lavarse las manos.

Fobia social: este trastorno se produce cuando los niños tienen un miedo intenso y persistente
a situaciones sociales o de rendimiento, como hablar en público o participar en actividades en
grupo. Los niños pueden evitar situaciones sociales o experimentar un gran malestar cuando
tienen que enfrentarse a ellas.

Trastorno de ansiedad por separación selectiva: este trastorno se produce cuando los niños
tienen un apego excesivo y desproporcionado a una figura de apego específica, lo que puede
dificultar su capacidad para participar en actividades escolares y sociales.

Cuando los niños tienen dificultad para hablar en algunos entornos, como en la escuela frente
al maestro.

Es importante señalar que estos trastornos pueden coexistir y solaparse en los escolares, y que
pueden requerir tratamiento profesional para ayudar a los niños a manejar su ansiedad y
mejorar su calidad de vida.

CUANTOS NIÑOS Y ADOLESCENTES SUFREN DE ANSIEDAD EN LA ESCUELA

Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), se estima que el 10% de los niños y
adolescentes a nivel mundial sufren de trastornos de ansiedad, y que aproximadamente el
2,6% de ellos experimentan trastornos de ansiedad graves.

En cuanto a la ansiedad específica en el contexto escolar, un estudio realizado en Estados

Unidos encontró que el 60% de los estudiantes de secundaria reportaron sentirse "muy o
bastante estresados" por la presión académica, mientras que otro estudio realizado en España
encontró que el 43,3% de los estudiantes de primaria y secundaria informaron síntomas de
ansiedad escolar.
Es importante destacar que estos datos pueden variar según el país, el contexto
socioeconómico y otros factores, y que cada caso debe ser evaluado individualmente por un
profesional de la salud mental para determinar el tratamiento adecuado.

Encuesta por redes sociales impulsada por el MINSA y UNICEF, estima que en el 2020 en Perú
alrededor de 3 de cada 10 niñas, niños y adolescentes presentó algún riesgo de salud mental.
En Lima metropolitana lo presentaron 4 de cada 10.

Dos de las cinco principales causas de mortalidad en la adolescencia son la violencia

interpersonal y el suicido y están estrechamente relacionadas con problemas de salud mental.
Esta situación se agudizó aún más en esta población debido a que fueron quienes más
restricciones tuvieron debido a la pandemia. El cambio hacia la escolaridad virtual y en muchos
casos hacia la no escolaridad, la falta de interacción con el entorno escolar y sus soportes, y la
falta de uso de espacios públicos para el juego, actividad física y deporte los han obligado a
adaptarse a nuevas circunstancias perdiendo muchos de sus entornos naturales y cotidianos

Al compartir las cifras del EMI, Laura Salamanca, representante adjunta de UNICEF, señaló que
1 de cada 7 adolescentes en el mundo padecía de un trastorno de salud mental, cifra igual a la
de América Latina. “Sin embargo una de las realidades a la que nos enfrenta este documento
es lo que ocasiona el no atender este tema. La repercusión en términos de pérdidas de vidas
humanas y sus efectos en las familias y la economía es muy grande. Se calcula que cada año
mueren 45,800 adolescentes por suicidio. Es decir, más de una persona cada 11 minutos. En
América Latina la cifra es aún más grave, un adolescente cada hora. Un análisis realizado en
este informe indica que la pérdida de capital humano debido a las afecciones de salud mental
en niños de 0 a 19 años llega a 387.200 millones de dólares. De ellos, 340.200 millones están
vinculados a la ansiedad y depresión y 47 millones a pérdidas debido al suicidio”.

https://www.unicef.org/peru/sites/unicef.org.peru/files/2021-10/Estado%20Mundial%20de
%20la%20Infancia%202021.%20En%20Mi%20Mente%20-%20Salud%20Mental%20-
%20UNICEF.pdf