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SÍLABO DEL CURSO CÁLCULO 1

I. INFORMACIÓN GENERAL

Ingeniería Civil
Ingeniería de Minas
Ingeniería Industrial
Ingeniería de Sistemas
Computacionales
Ingeniería Empresarial
Carrera
Facultad Ingeniería Ingeniería Mecatrónica Ciclo 3° Créditos 5
profesional
Ingeniería Ambiental

Código Matemática básica para HT HP HL PC(**)


MATH1101A Requisitos Horas
de curso ingeniería 4 2 0 0
Tipo de Modalidad Periodo
Obligatorio A distancia asincrónico 2023-2
curso del curso lectivo
El curso aporta a la Resolución de Problemas
competencia general: Identifica y comprende una situación problemática pudiendo hacer uso de medios físicos y digitales y a partir de
ello, diseña ideas o alternativas de solución elaborando un plan para implementarlo y evaluar su impacto. Las
ideas o alternativas que proponen son innovadoras y se transforman en oportunidades o acciones concretas que
agregan valor.
El curso aporta a las Según carrera profesional
competencias
específicas:
El curso desarrolla el Investigación Desarrollo Tecnológico e Innovación
componente:

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctico y tiene como propósito desarrollar en el estudiante habilidades para
analizar e identificar situaciones problemáticas, diseñar e implementar soluciones, así como validar resultados de
problemas relacionados con modelos matemáticos, gráficas de funciones reales y optimizaciones. Los principales
temas son: cálculo diferencial (derivada y aplicaciones), la antiderivada y técnicas de integración.

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas abiertos y cerrados relacionados al campo de la ingeniería,
utilizando el cálculo diferencial y las técnicas de integración aplicadas a situaciones diversas en forma individual y
grupal.

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE


Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que se utilizan son: el autoaprendizaje a través del aprendizaje invertido y en interacción permanente con
diversos materiales y recursos disponibles en la plataforma Blackboard con la finalidad de contribuir a la adquisición y construcción de
conocimientos, el aprendizaje colaborativo basado en la realización de actividades de resolución de problemas trabajados en equipos
colaborativos y estrategias de gamificación en los momentos de recuperación de saberes previos y verificación del aprendizaje.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.

HT=Horas de desarrollo teórico


HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD
UNID NOMBRE /LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES PC(**)
1 ● Introducción a los cursos virtuales
I ● Definición de derivada.
DERIVADA DE UNA FUNCIÓN
● Cálculo de derivadas: Propiedades de derivación, No aplica
Al finalizar la unidad, el estudiante 2 reglas de derivación.
resuelve problemas usando el cálculo, la ● Aplicaciones.
interpretación geométrica y física de la
derivada de una función, ● Regla de la cadena.
demostrando dominio del tema y ● Ecuación de la recta tangente y normal a la curva
desarrollando habilidades para el en un punto.
3 ● Derivada de la función inversa.
análisis e identificación de
situaciones problemáticas en forma ● Formas indeterminadas y la regla de L’Hôpital.
coherente. ● Derivadas implícitas.
● Derivación paramétrica.
4 ● Problemas de Tasas de cambio relacionadas
● Evaluación T1
● Funciones crecientes y decrecientes en un
intervalo.
5 ● Punto crítico. Extremos relativos y absolutos.
Cálculo de máximos y mínimos locales de una
función. Criterio de la primera derivada.
● Intervalos de concavidad y puntos de inflexión.
6
● Cálculo de máximos y mínimos locales y absolutos
de una función. Criterio de la segunda derivada.
● Gráfica de una función. Por criterios de la primera y
7 segunda derivada.
● Evaluación T2 No aplica
8 ● Teorema de Rolle. Teorema del valor medio.
9 ● Problemas de optimización.
● Linealización y aproximaciones.
10 ● Método de Newton.
● Evaluación T3
● Antiderivada de una función.
11 ● Integral indefinida: propiedades y ejercicios.
● Integración por sustitución algebraica.
LA ANTIDERIVADA E INTEGRAL ● Integración por partes.
INDEFINIDA 12 ● Integración por sustitución trigonométrica.
Al finalizar la unidad, el estudiante ● Integración por fracciones parciales.
II No aplica
diseña e implementa soluciones, así 13 ● Evaluación T4
como valida resultados a partir de la
14 Retroalimentación final
aplicación de diversos métodos de
15 Evaluación final
integración, demostrando dominio en su
16 Reflexión y despedida
aplicación.
(-) Evaluación sustitutoria
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las actividades
de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN


El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación (Evidencia que debe presentar el estudiante)
T1(a) 15% 4 Cuestionario de preguntas en plataforma
Cuestionario de preguntas en plataforma: es una actividad individual asincrónica
en la plataforma que consta de 10 ítems de opción múltiple y tiene una duración de
100 minutos.
T2(a) 15% 7 trabajo grupal: es una actividad grupal asincrónica desarrollada durante la semana 7, donde los
estudiantes resuelven un problema realístico de acuerdo con los criterios de evaluación señalados en la rúbrica.

HT=Horas de desarrollo teórico


HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
T3(a) 15% 10 Taller de Competencias
Taller de resolución de problemas: es una actividad grupal asincrónica, donde los
estudiantes identifican y resuelven un problema del campo de la ingeniería, de
acuerdo con los criterios 1 y 2 de la competencia resolución de problemas.
T4(a) 15% 13 Cuestionario de preguntas en plataforma Cuestionario de preguntas en plataforma: es una actividad individual
asincrónica en la plataforma que consta de 10 ítems de opción múltiple y tiene una duración de 100 minutos.
Evaluación 40% 15 Taller de Competencias Taller de resolución de problemas: es una actividad grupal asincrónica,
final(a) donde los estudiantes a través de un video explican la resolución del problema identificado, de
acuerdo con los criterios de la rúbrica de la competencia resolución de problemas.
Evaluación ------- (-)
sustitutoria(a) Trabajo Individual
(a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE (URL)

Smith Cálculo de una https://ebooks724.bibliotecaupn.elogim.com/?il


1 2019
Robert Variable =9164

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

TEMAS ENLACE
Derivada de una función https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/37844
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/113536
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/37844
Aplicaciones de la derivada
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/113536
La antiderivada e integral indefinida https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/37844
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/113536

HT=Horas de desarrollo teórico


HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo

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