GERENCIA TÉCNICA

Dirección de Diseño Curricular

Departamento de Validación Curricular
PLAN CURRICULAR

ESPECIALIDAD: SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO

PERFIL PROFESIONAL Y PERSONAL
 Bachiller concluido SECTOR: Terciario
 Edad mínima …… años
 Operador de Computadora (ofimática) e internet AREA: Administrativa
 Dactilografía
 Inglés básico (deseable) FAMILIA: ADYG
 Egresado de Administración de archivos y gestión documental
 Egresado de Recepción administrativa y relación con el cliente PROGRAMA: PFC ADYG
DENOMINACION PROFESIONAL: SECRETARIA/O
OBJETIVO:
Asistir a la alta dirección en el desarrollo y ejecución de actividades administrativas, gestionando las
informaciones y comunicaciones delegadas por la misma, con ética y visión
holística, según los objetivos y las normas internas establecidas.
DURACIÓN
CONTENIDO
Práctica Teoría Total

1- El rol del asistente de la dirección y su impacto en la 20 14 34

administración y gestión de las comunicaciones de la Dirección.
2- Habilidades blandas 8 12 20
3- Planificación eficaz de actividades 8 10 18
4- Relaciones humanas y públicas 8 8 16
5- Actualización de lenguaje 10 8 18
6- Elaboración, gestión de la documentación y presentaciones
profesionales 12 12 24
7- Protocolo oficial y empresarial 6 6 12
8- Economía y microfinanzas 6 8 14
9- Legislación laboral aplicada 6 8 14
10- Nociones de tributación y contabilidad 8 10 18
11- Salud ocupacional y seguridad - Covid19 4 4 8
Evaluación 4

TOTAL 200 hs.

Fecha: Febrero, 2021 Actualizado: Equipo de instructores, Dirección de FmP ADYG

Verificado: Departamento de Validación Curricular – Dirección de Diseño Curricular.

 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 1- El rol del asistente de la dirección y su impacto en la administración
Horas: 34 hs.
y gestión de las comunicaciones de la Dirección
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Gestionar con autonomía, eficacia y agilidad las comunicaciones de la Dirección hacia los destinatarios
adecuados, tanto de organizaciones privadas y públicas, aplicando criterios de calidad de servicio y protocolo
establecido.
b. Teoría (CP)
Identificar procesos y formas de comunicación de organizaciones públicas y privadas, para su recepción,
tratamiento y prestación de información adecuados.
c. Actitudinal
Respetar los protocolos y criterios de calidad del servicio, según el rol del asistente de la dirección.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Lluvia de ideas.
b. Análisis de casos. Panel de debates.
c. Rol play. Notebook/Computadora/
Celular
2- Teoría (Conocimientos Profesionales)
Proyector
1.1 Competencias profesionales y rol del asistente de la Dirección. Dicción y Oratoria Aplicaciones virtuales
(presencial y digital). (fonoclases)
1.2 La empresa, clasificación. Estructura organizativa empresarial: organizaciones Pizarra acrílica
privadas y públicas. Organigrama y flujos de comunicación. Dirección en la Pinceles para pizarra
empresa y sus funciones. Relaciones de interacción entre la dirección y asistencia
Servicio de internet
a la dirección. Estilos de liderazgo.
1.3 Procesos de la información y comunicación de una organización. Comunicación Impresora
en la recepción y prestación de la información, tratamiento. Flujos Manual didáctico +
interdepartamentales. Calidad del servicio de atención. ejercitario
1.4 Comunicaciones presenciales. Formas de la comunicación oral (verbal y no
verbal).Elementos. Protocolos. Manejo de entrevistas y presentaciones.
1.5 Comunicaciones no presenciales. Concepto. Tipos de comunicación no presencial.
Comunicación telefónica: voz, tono, timbre, silencios, sonrisa. Administración de
llamadas. Tratamiento y transmisión de mensajes. Uso de herramientas y
aplicaciones digitales: correo electrónico, videoconferencias, redes sociales.
1.6 Tratamiento y resolución de conflictos. Tipologías. Estrategias. Desarrollo de
habilidades sociales aplicadas.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA
Metodología del SNPP
BIBLIOGRAFIA
https://www.estrategiaynegocios.net/inicio/875321-330/12-claves-para-lidiar-con-las-emociones-en-el-trabajo
https://www.youtube.com/watch?v=ErwDtYnwMzI
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6716274.pdf
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 2- HABIIDADES BLANDAS Horas: 20 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Potenciar el relacionamiento eficaz y asertivo de las personas a través del conocimiento y
gestión de las emociones.
b. Teoría (CP)
Identificar la relación que tiene la inteligencia emocional con las relaciones interpersonales,
teniendo en cuenta las necesidades y exigencias del campo laboral actual, aplicando principios y
normas éticas que rigen los actos humanos y práctica profesional.
c. Actitudinal
Apropiarse de las habilidades para la vida y empleabilidad en el ámbito del profesional.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS
TEMAS DIDÁCTICOS Y
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Construcción de los compromisos del curso.
b. Panel de debate y análisis de casos. Notebook/Computadora
c. Lectura y Análisis de situación inicial en la comunicación, /Celular
reflexión. Desarrollo grupal (máximo 3 integrantes) de una Proyector
declaración asertiva. Aplicaciones virtuales
d. Juego de roles. Análisis de casos sobre dilemas éticos. (fonoclases)
e. Lectura del documento "Ética para qué?" de Kung Hans Pizarra acrílica
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Pinceles para pizarra
2. Habilidades blandas o “soft skills” del personal: Concepto, Mundo VUCA, Servicio de internet
HB 2020. Impresora
2.1 Autoestima y gestión de las emociones-Inteligencia Emocional. Manual didáctico +
2.2 Liderazgo transformacional ejercitario
2.3 Trabajo en equipo.
2.4 Desarrollo del pensamiento crítico.
2.5 Comunicación asertiva, en la expresión oral y escrita. Escucha activa.
2.6 Adaptabilidad a los cambios. Flexibilidad cognitiva.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
http://www.ealiciauniversity.com/como-aplicar-la-inteligencia-emocional-en-la-atencion-al-cliente/
https://integriaims.com/inteligencia-emocional-en-atencion-al-cliente/
https://www.monografias.com/docs/elementos-de-la-vida-social-P3CZGYTFJ8G2Z
Tarrago, Marta. Introducción a la Ética profesional
FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, José Luis (comp.). Ética de las Profesiones. Universidad Pontificia
Comillas. Madrid – España. Año 1994; FERRER, Patricia. (Directora). LAZZATTI, Pablo (coord.).
Ética y Derecho. Fundación Casa Ricardo Balbín. Argentina. Año 1998.
http://www.aulafacil.com, Búsqueda de Empleo
Manual “Descubre tu Vocación” - NEO
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 3- Planificación eficaz de actividades
Horas: 18 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP): Gestionar las actividades propias y de la dirección, según prioridades y necesidades,
gestionando el tiempo de forma eficiente.

b. Teoría (C): Identificar las tareas según orden e importancia de acuerdo con los objetivos y
criterios establecidos.
c. Actitudinal: Valorar la importancia de la planificación de actividades para el logro de los objetivos
laborales, manteniendo los criterios de seguridad y confidencialidad.

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO

RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Panel de debates.
b. Análisis de casos.
c. Rol play. Notebook/Computadora/
Celular
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Proyector
Aplicaciones virtuales
3.1 Introducción. Tiempo vs productividad.
(fonoclases)
3.2 Funciones administrativas en la empresa: Planificación, organización,
Pizarra acrílica
dirección, coordinación y control. Conceptos.
Pinceles para pizarra
3.3 Administración básica de actividades.
Servicio de internet
3.4 Pasos y claves para la organización y priorización del trabajo.
Impresora
3.5 Planificación del tiempo y del trabajo de manera eficaz.
3.6 Prioridades en función de 4 cuadrantes, definiendo las tareas importantes Manual didáctico +
ejercitario
y urgentes.
3.7 Gestión y organización de la agenda, reuniones, eventos y viajes,
nacionales e internacionales.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
http://www.topsecretaria.com/planificar-el-tiempo-y-el-trabajo/
https://www.wework.com/es-LA/ideas/worklife/como-priorizar-el-trabajo
https://www.rumboeficiente.com/estrategias-establecer-prioridades/
https://www.gestiopolis.com/curso-de-secretarias-ejecutivas-y-asistentes-de-gerencia/
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 4- Relaciones humanas y públicas Horas: 16 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Aplicar técnicas de relaciones humanas y públicas en el rol de asistente de la Dirección y las funciones
específicas dentro del ámbito administrativo.
b. Teoría (CP)
Identificar la importancia de los verdaderos alcances de las Relaciones Públicas desde el punto de vista
profesional, como sus funciones específicas dentro del ámbito administrativo de la empresa.
c. Actitudinal
Valorar la importancia de las técnicas de Relaciones Humanas y de las Relaciones Públicas en el desempeño
eficiente de la profesión.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Panel de debates.
b. Análisis de casos.
c. Rol play. Notebook/Computadora/
Celular
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Proyector
4.1 Relaciones Humanas. Concepto. Importancia. Objetivos Aplicaciones virtuales
4.2 Tipos de Relaciones Humanas (fonoclases)
4.3 Relaciones Humanas en el trabajo. Pizarra acrílica
4.4 Técnicas de Relaciones Humanas. Pinceles para pizarra
4.5 Relaciones Públicas. Concepto. Importancia. Funciones Objetivos Servicio de internet
4.6 Relaciones Humanas y Relaciones Públicas. Relaciones y Diferencias. Impresora
4.7 Técnicas de Relaciones Públicas. Manual didáctico +
4.8 Apoyo secretarial en las actividades de las relaciones públicas. ejercitario

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
https://www.eumed.net/rev/caribe/2019/11/relaciones-publicas-profesionales.html
https://www.gestiopolis.com/relaciones-humanas-y-relaciones-publicas/
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 5- Actualización de lenguaje Horas: 18 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP): Aplicar los conocimientos de ortografía y signos de puntuación en situaciones concretas de la
lengua escrita, conforme a normativas de la lengua española.

b. Teoría (CP): Identificar normas de ortografía y los signos de puntuación para la elaboración apropiada de
documentos de la empresa.

c. Actitudinal: Respetar las reglas y normas de ortografía en la producción de documentos de la empresa.

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Ejercicios de aplicación.

Notebook/Computadora/
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Celular
5.1 Ortografía Proyector
5.1.1 La acentuación: El acento prosódico y el acento gráfico u Aplicaciones virtuales
ortográfico. Clasificación de las palabras según acentuación. (fonoclases)
Acentuación diacrítica o convencional. Pizarra acrílica
5.1.2 Diptongos, adiptongos, triptongos y atriptongos. Pinceles para pizarra
Servicio de internet
5.1.3 Signos de puntuación: coma, punto y coma, punto y seguido, Impresora
punto y aparte, dos puntos, puntos suspensivos. Manual didáctico +
ejercitario
5.1.4 Aplicación de siglas y abreviaturas

5.1.5 Sílabas. Concepto. Reglas de división de sílabas.

5.1.6 Uso de la B y V, uso de la C, S, Z, X, uso de la Uso de la H, G

y la J.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA
Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
Ortografía de la Lengua Española de RAE, Editorial: Espasa Calpe - Año 2011.
Nueva gramática básica de la Lengua Española de RAE, Editorial: Planeta.
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 6- Elaboración, gestión de la documentación y presentaciones
Horas: 24 hs.
profesionales
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Aplicar las técnicas de elaboración y gestión de comunicaciones escritas y telemáticas, de circulación interna o
externa, utilizando las herramientas idóneas.
b. Teoría (CP)
Describir estructuras y estilos de redacción propias de las documentaciones profesionales, de circulación
interna o externa, generadas en el contexto administrativo.
c. Actitudinal
Valorar la importancia de la gestión de la comunicación en las funciones propias de asistencia a la dirección y
su impacto en el logro de los objetivos.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
Elaborado de notas, memorándums, informes, actas, cartas, oficios,
certificados, autorizaciones, avisos, circulares, comunicados, solicitudes u
otros. Notebook/Computadora/
Celular
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Proyector
6.1 Elaboración de notas: concepto, técnicas de redacción, normas de la Aplicaciones virtuales
redacción, tipos de notas, partes de las notas, estructura y estilos de (fonoclases)
redacción. Pizarra acrílica
6.2 Elaboración de memorándums: concepto, tipos de memorándums, Pinceles para pizarra
partes del memorándum, características del memorándum, estructura Servicio de internet
y estilo de redacción. Impresora
6.3 Elaboración de Informes: concepto, tipos de informes, partes del Manual didáctico +
informe, estructura y estilos de redacción. ejercitario
6.4 Elaboración de Actas de reuniones: partes y elementos del acta de
reunión, tipos de actas, estructura y estilos de redacción.
6.5 Elaboración de correos electrónicos, presentaciones profesionales,
solicitudes, otros. Estructura y estilos de redacción.
6.6 Uso de las herramientas de gestión de la aplicación de correo
electrónico, videoconferencias, otros.
6.7 Perfeccionamiento de las técnicas de archivo.
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
https://es.slideshare.net/karenyazmindezurita/documentos-informativo-carta-memorandum
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 7- Protocolo oficial y empresarial Horas: 12 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Aplicar normativas del protocolo oficial y empresarial en la organización de eventos, actos sociales y
ceremonias, en organizaciones públicas y privadas.
b. Teoría (CP)
Identificar normativas del protocolo oficial y empresarial para la organización eficaz y pertinente de actos y
eventos empresariales.
c. Actitudinal
Respetar las normas de protocolo y ceremonial en la organización y acompañamiento de actos y
eventos empresariales.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Panel de debates.
b. Análisis de casos.
c. Rol play. Notebook/Computadora/
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Celular
7.1 Introducción
Proyector
7.2 Normativas del Protocolo Aplicaciones virtuales
(fonoclases)
7.3 Protocolo empresarial Pizarra acrílica
7.3.1 Utilidades del protocolo empresarial. Pinceles para pizarra
7.3.2 Elementos del protocolo empresarial: imagen corporativa, código moral. Servicio de internet
7.3.3 Etiqueta empresarial. Impresora
7.3.4 Tipologías de actos Manual didáctico +
7.3.5 Organización de eventos corporativos ejercitario
7.4 Protocolo Oficial
7.4.1 Ceremonial
7.4.2 Actos públicos oficiales
7.4.3 Actos públicos no oficiales
7.4.4 Ordenación y precedencias
7.4.5 Tratamientos protocolarios
7.4.6 Ordenación de símbolos (escudos, banderas)
7.4.7 Rol y funciones de un responsable de protocolo

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
https://estudios.uoc.edu/es/masters-posgrados-especializaciones/especializacion/comunicacion-
informacion/protocolo-empresarial-oficial/presentacion
http://www.bacn.gov.py/leyes-paraguayas/4635/ley-n-5209-establece- el-ceremonial-del-estado.
Autor y disertante: Auda Roig, Material presentado y desarrollado en el curso dictado en el Hotel Excelsior
República del Paraguay.
Lozano, Fernando - Manual práctico de Relaciones Públicas - Edita: Revista Internacional de
Comunicación y Ceremonial, Protocolo y Relaciones Públicas en la Empresa
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 8- Economía y microfinanzas Horas: 14 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Gestionar apropiadamente las actividades relacionadas a la economía y microfinanzas básicas generadas en el
contexto laboral.
b. Teoría (CP)
Identificar instituciones del sistema financiero y productos financieros, para el desempeño eficaz de la
profesión en ese contexto.
c. Actitudinal
Reconocer la importancia de las microfinanzas en el rol del asistente de la Dirección.

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO

RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Panel de debates.
b. Análisis de casos.
c. Rol play. Notebook/Computadora/
Celular
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Proyector
8.1 Economía y microfinanzas. Conceptos. Aplicaciones virtuales
8.2 Instituciones del sistema financiero: bancos comerciales, bancos de (fonoclases)
inversión, compañías de seguros, cooperativas, financieras, pequeñas Pizarra acrílica
y medianas empresas, empresas e instituciones comerciales e Pinceles para pizarra
industriales. Servicio de internet
8.3 Productos Financieros: Ahorro, crédito, tarjetas e inversiones. Impresora
8.4 El efecto de las microfinanzas en el desarrollo de la economía. Manual didáctico +
Importancia, alcance. ejercitario
8.5 Las microfinanzas como plataforma de desarrollo.
8.6 Las microfinanzas en tiempos del COVID 19.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
Alonso, Aldo H. Modelos financieros en PyME, Cap. 9 de Sapetnizky, Administración Financiera de las
Organizaciones, Ed. Macchi. Buenos Aires, 2000.
Brealey R & Myers, S. Principios de Finanzas Corporativas, Mc Graw- Hill. España. 2006
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 9- Legislación laboral aplicada Horas: 14 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Aplicar las normas laborales básicas en la práctica empresarial del ámbito privado, considerando
derechos y deberes de los sujetos de una relación laboral según legislaciones laborales del Paraguay.
b. Teoría (CP)
Conocer terminología y disposiciones generales de la legislación del trabajo en Paraguay.
c. Actitudinal
Respetar las normas laborales respecto al trabajador y empleador con ética profesional.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS
TEMAS DIDÁCTICOS Y
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Panel de debates. Análisis de casos. Cálculos.
b. Elaborado del C.T. individual.
c. Prácticas en https://www.mtess.gov.py/servicios. Calculadora legal. Notebook/Com
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) putadora/Celular
9.1 Disposiciones Generales. Principios y Fuentes del Derecho Laboral. Conceptos generales Proyector
del Derecho del Trabajo. Sujetos. Fuentes. Órgano inspector y fiscalizador. Objeto y Aplicaciones
aplicación del Código Laboral. El Trabajo. Concepto y garantías. virtuales
9.2 Contrato Individual de Trabajo. Definición, Sujetos y Objetos. De la Capacidad para (fonoclases)
Contratar. De las modalidades del Contrato. Del periodo de prueba. Derechos y Pizarra acrílica
obligaciones del empleador y el trabajador. De la Estabilidad en el Trabajo. Pinceles para
9.3 Condiciones del Trabajo. Duración máxima de las jornadas. Descansos legales. Vacaciones pizarra
anuales. El Salario. Definición. Modos, medios y plazos de pago de salarios. Horas extras. Servicio de
Trabajo Nocturno. Feriados. Documentación. Aguinaldo. Asignación o Bonificación internet
Familiar. Porcentaje. Condiciones. Impresora
9.4 Liquidación final de salarios. Conceptos Elementos que componen una liquidación final de Manual didáctico
salarios: indemnización, preaviso, aguinaldo proporcional, vacaciones causadas, vacaciones + ejercitario
proporcionales. Renuncia, Despido con justa causa o causa justificada, despido sin justa Calculadora
causa o sin causa justificada. Metodología de cálculos. Derechos de la Mujer Trabajadora.
Introducción a la Ley 5508/2015 de Protección de la Maternidad y Apoyo a la Lactancia
Materna y su Decreto Reglamentario N° 7550/2017.
9.5 Contrato de Aprendizaje. Introducción. Modelo de Contrato.
9.6 Tiempo parcial. Introducción. Normativa legal. Proforma.
9.7 Medidas laborales aplicadas a la pandemia. Introducción. Trabajo a distancia. Vacaciones
remuneradas causadas y adelantadas. Anticipo de salario y aguinaldo proporcional.
Suspensión colectiva del trabajo con banco de horas para el empleador. Pago del salario en
especie. Suspensión de contratos con trato diferencial a pequeñas empresas.
METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP
BIBLIOGRAFIA
Ley 213/93 del Código del Trabajo y reglamentaciones
Cristaldo, J. D. & J. Kriskovich. (1986). Código del trabajo actualizado. Asunción: Litocolor. o Frescura y Candia,
L. P. (1996) Derecho paraguayo del trabajo y de la seguridad social. Asunción: El Foro
http://pactoglobal.org.py/uploads/VhZR7.pdf Guía de Protección, Promoción a la Maternidad y Apoyo a
la Lactancia Materna.
https://www.mtess.gov.py/emplea-igualdad/catalogo-de-derechos
Resolución N° 1159/19 – Resolución N° 1234/19
https://www.mtess.gov.py/Resoluci%C3%B3n-de-contrato-de-aprendizaje
Ley 6339/2019, Decreto 2817/19, Resoluciones del MTESS 2670/19 y 3917/19, Resolución del Consejo
Administrativo IPS 060-003/19
https://www.mtess.gov.py/tiempo-parcial
Resoluciones MTESS 471/2020, 499/2020, 500/2020, 526/2020 y 539/2020
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 10- Nociones de tributación y contabilidad Horas: 18 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Verificar el cumplimiento de la normativa y requisitos de los comprobantes fiscales, para su recepción
adecuada y derivación a los departamentos responsables de su gestión.

b. Teoría (CP)
Identificar normativa vigente respecto a las documentaciones tributarias y contables, para su recepción
adecuada y derivación a los departamentos responsables de su gestión.

c. Actitudinal
Fortalecer valores y cultura tributaria en la gestión del asistente de la dirección y las actividades
generadas por la misma.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Ejercicios prácticos.
b. Identificado de documentos y requisitos impositivos en comprobantes
fiscales. Notebook/Computadora/
c. Ingreso a la página de la SET, para exploración Celular
d. Identificado de la estructura del plan de cuentas, manual de cuentas, Proyector
libros contables e impositivos Aplicaciones virtuales
(fonoclases)
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Pizarra acrílica
10.1 Marco legal tributario en Paraguay: Leyes, decretos, resoluciones. Pinceles para pizarra
10.2 Comprobantes Fiscales: Tipos, Requisitos Servicio de internet
10.3 Impuestos Tributarios básicos: Naturaleza, hecho generador, tasas Impresora
impositivas. Manual didáctico +
10.4 Nociones de contabilidad: Concepto, funciones, importancia de la ejercitario
información contable. Terminología contable básica. Libros
obligatorios. Registración. Estados Contables básicos.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
https://www.set.gov.py
Ley 125/91 , Ley 2421/04, decretos y resoluciones
Contabilidad Básica Financiera I. Paulino Aguayo. Edición 2. Año 2.015
Contabilidad Básica - Enrique Fowler Newton-. Ediciones Macchi - Buenos Aires, 1.992
 SECRETARIADO ADMINISTRATIVO Y EJECUTIVO
CONTENIDO: 11- Salud ocupacional y seguridad - Covid19 Horas: 8 hs.
OBJETIVO:
a. Práctica (OP)
Aplicar medidas de seguridad e higiene en el entorno y funciones laborales del asistente de la
Dirección y gestión de las comunicaciones, respetando protocolos y normas establecidas.
b. Teoría (CP)
Identificar la normativa establecida en la función de asistente de la Dirección y gestión de las
comunicaciones para el cuidado de la seguridad y salud ocupacional, así como los protocolos de bioseguridad
en tiempos de pandemia.
c. Actitudinal
Respetar la normativa y protocolos de seguridad en la gestión del asistente de la Dirección.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO
RECURSOS DIDÁCTICOS Y
TEMAS
TECNOLÓGICOS
1- Práctica (Operaciones Principales)
a. Análisis de la normativa legal (MTESS, MSPBS, otros)
b. Práctica de protocolos de bioseguridad
c. Práctica de uso adecuado de equipos de bioseguridad Notebook/Computadora/
Celular
2- Teoría (Conocimientos Profesionales) Proyector
Aplicaciones virtuales
11.1 Conceptos y nociones fundamentales sobre higiene y seguridad
(fonoclases)
ocupacional. Legislación vigente.
11.2 Riesgos laborales en el puesto de recepcionista. Riesgos ligados a Pizarra acrílica
Pinceles para pizarra
las condiciones de seguridad, relacionados con el medio
ambiente de trabajo, psicosociales, ergonomía y eléctrico, otros. Servicio de internet
Impresora
11.3 Protocolos y Buenas Prácticas en entornos laborales ante la
Manual didáctico +
pandemia Covid-19. ejercitario
Equipos de bioseguridad
(Covid-19)

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Metodología del SNPP

BIBLIOGRAFIA
https://www.mtess.gov.py
https://www.mspbs.gov.py
Decreto 14390/92 por el cual se aprueba el Reglamento General Técnico de Seguridad, Higiene y
Medicina en el Trabajo
Ley Nº 5804/17, que establece el Sistema Nacional de Prevención de Riesgos Laborales
OIT C120 - Convenio sobre la higiene (comercio y oficinas), 1964 (núm. 120). Convenio relativo a la
higiene en el comercio y en las oficinas (Entrada en vigor: 29 marzo 1966)
http://www.ilo.org/inform/online-information-resources/databases/osh/lang--es/index.htm
Norma OHSAS-18001:2007 Sistemas de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo