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Semana 1 - La motivación y su historia

Motivación y emoción (Universidad Tecnológica del Perú)

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Descargado por Virna Huamán Lora (virnaclari03@gmail.com)
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<Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional=

CURSO: MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

TEMA: LA MOTIVACIÓN Y SU HISTORIA

DOCENTE: SANDRA JULISA MERCADO LUNA

INTEGRANTE: PAMELA ELIZABETH FERIA TIMANA

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Para Freud, S., (1923) el
inconsciente psíquico es
la carga instintiva que da
fuerza motivacional a la
conducta humana.
Freud representó la vida
psíquica compuesta por
tres niveles: inconsciente,
preconsciente y
consciente.
El psicoanálisis, que
conduce de forma
preestablecida a la
descripción de un conjunto
de motivos y necesidades
consideradas invariables.
Para los representantes del
enfoque cognitivita, lo que se
aprende es solo conocimiento,
por lo que no tienen en cuenta
la posibilidad de aprender con
implicación de lo afectivo
emocional.
Supedita el estudio del
conocimiento del hombre,
centrando la atención en los
procesos perceptivos e
intelectuales que tienen lugar
en él, al nterpretar el medio
ambiente donde se
externalizan su pensamiento y
manifiestan sus conductas.
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La corriente En la década del 30 se
psicoanalista hace explica la conducta mediante
importantes argumentos de la Teoría del
aportes a los estudios Aprendizaje, pero de forma
sobre motivación. reduccionista, pues se basan
la relación estímulo -
respuesta.
Enfoque El enfoque conductista
Psicoanálisis conductista reduce lo motivacional del
sujeto solo a lo externo,
simplificando así dicha
motivación a las conductas
asumidas por este.
LA Resaltan como elemento
de vital importancia en la
MOTIVACIÓN personalidad sus
Y SU componentes internos.
HISTORIA
Según Maslow , (1954); concibe al
individuo como un todo integrado,
que posee una serie de motivos
Enfoque estables que lo orientan hacia el
futuro, prevaleciendo como motivo
humanista de su actividad, la autonomía.
Enfoque
cognitivista
En este sentido Maslow , A.,
considera como fin último
Los estudiosos humanistas del aprendizaje a la
enfatizan el rol activo y creador
personalidad plenamente
de la personalidad, a partir de
desarrollada.
la existencia del propio
hombre.
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