DIA MUNDIAL DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

El 30 de Enero de cada año se celebra el día mundial de la no violencia y la paz en

conmemoración al fallecimiento de Mahatma Gandhi, quien fue un reconocido líder
nacionalista y espiritual de la India y la principal figura de la resistencia pacífica en el
contexto global. En esta fecha, los colegios y centros académicos se convierten en
instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura
y religión. Incluso, existe un himno de este día llamado "Hermanos de las Estrellas", el
cual fue compuesto por mismo Lloreç Vidal junto al conocido Andreu Bennàssar.

¿Por qué es necesario un día de la no violencia y la paz en los sistemas

educativos?
Actualmente, existen muchos conflictos y situaciones de violencia que se observan en
el ámbito mundial y, aunque anteriormente también los había, ahora se han
incrementado. Al mismo tiempo, se consigue mucha información sobre estos temas a
los que los niños y jóvenes desde la primaria hasta la educación superior pueden
tener acceso de manera fácil gracias a los textos, noticias, datos, infografías, internet,
entre otros.

Al conocer más información relacionada con el día de la no violencia y la

paz,  destacamos que en algunas instituciones educativas existe la
denominada violencia escolar, manifestando actividades como el bullying o acoso
escolar, entre muchas otras, los cuales originan una diversidad de problemas de
interacción personal y alteraciones a la paz escolar desde la formación infantil. Por
esta razón, en este día se quiere fomentar la no violencia y que los chicos y
adolescentes crezcan con principios, valores y respeto por las normas que benefician a
todos los individuos. Dicho esto, vemos que es necesario trabajar la paz, erradicar la
violencia, resaltar la educación moral y la convivencia escolar dentro de las aulas de
clases.

Para conmemorar el día de la no violencia y la paz desde las escuelas y otras

organizaciones de formación, se asume el compromiso para ser defensores de la paz y
coadyuvar al mejor entendimiento en pro de los derechos de las personas de distinta
procedencia y modos de pensar.

Valores que promueve el día escolar de la no violencia y la paz

El día de la no violencia y la paz es una efeméride importante ya que por medio de
esta se promueven una serie de valores fundamentales para el desarrollo humano,
como lo son:

o Respeto.
o Amor.
o Justicia.
 o Libertad.
o Responsabilidad.
o Honestidad.
o Tolerancia.
o Equidad e igualdad.

Actividades para realizar el día escolar de la no violencia y la paz

El abordaje de este tema de un modo didáctico por su temática de no violencia,
resolución de conflictos y convivencia, es algo que puede trabajarse en todos los
niveles educativos: preescolar, primaria, secundaria y bachillerato. Por ello se pueden
realizar diversas actividades dependiendo del nivel de estudios, pero lo importante es
que las mismas ayuden a divulgar el día de la no violencia y la paz.

Entre algunas de las actividades para difundir este mensaje, encontramos:

o La vacuna del buen trato: es una dinámica de movilización escolar cuyo

objetivo es permitir a los estudiantes encontrar soluciones a los problemas de
violencia que encuentran en su entorno.
o Cuentos para la paz: es una actividad que se puede realizar con niños de
preescolar y primaria; se trata de contar cuentos y que los pequeños, junto a
sus docentes, realicen algún dibujo de lo que entendieron. Estos cuentos
pueden ser "Las Botas del General", "Una Montaña Cualquiera", "los niños no
quieren la guerra", entre otros.
o Pintar murales.
o Hacer cantos por la paz.

UNICEF
Esta organización internacional ha orientado sus esfuerzos desde hace mucho tiempo
y en este 2021, a una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz que
permita a los estudiantes obtener conocimientos, competencias y actitudes que
consoliden su desarrollo escolar y sean ciudadanos globales críticos y comprometidos
con sus propios derechos y los de otros individuos.

Así que la UNICEF celebra el día de la paz porque contempla la resolución de

conflictos y convivencia contribuyendo a la unión de toda la humanidad.

Organización de las Naciones Unidas (ONU)

La ONU efectúa diversas actividades culturales que fomentan la cultura de paz, la
tolerancia y la comprensión entre todos los ciudadanos del mundo.

En el día Internacional de la Paz, la ONU celebra campañas cuyo tema principal es

abogar por la no violencia. Para el año 2021, el lema es "Recuperarse mejor para un
mundo equitativo y sostenible", buscando generar conciencia acerca de la necesidad
de colaboración en estos tiempos difíciles que estamos viviendo a raíz de la pandemia.

DIA DE LA NO VIOLENCIA CONTRA LANIÑEZ

El Día Nacional de la No Violencia contra la Niñez Decreto 37-2005, establece que
cada 13 de marzo las instituciones públicas y privadas conmemorarán en
Guatemala este día. La fecha se establece a raíz del asesinato de Nahamán Carmona,
niño en riesgo de calle que en el año de 1990 fue brutalmente asesinado.  

Han pasado 29 años y la realidad para los niños, niñas y adolescentes no cambia.

Siguen siendo el escenario de un sinfín de actos violentos que terroríficamente son
generados en alto niveles en los lugares donde deben ser resguardados. 

Datos estadísticos: Del 1 de enero al 31 de diciembre de 2018, el Ministerio Público,

registró 10,462 denuncias por maltrato infantil, 4,587 por violencia sexual, 1,804 por
agresión sexual. Y el Instituto Nacional de Ciencias Forenses -INACIF-, reportó 388
muertes violentas en niños, niñas y adolescentes. 

El pasado 13 de marzo del 2019, se desarrollaron actividades lúdicas y se colocaron

stands informativos en la Plaza de la Constitución, frente al Palacio Nacional de
Guatemala , en el marco del “Día Nacional de la No Violencia contra la
Niñez”  dando inicio a la actividad
con una conferencia de prensa en donde participaron: El Refugio de la Niñez, la ODHA
G,  IEPADES, Proyecto Miriam y Fundación Sobrevivientes.

Con relación a la información de esta conmemoración, el hogar debiera ser

considerado como un espacio ideal de protección. 

Por el contrario, lastimosamente este espacio se ha convertido en un lugar de riesgo.

Además, los niños, las niñas y los adolescentes son agredidos de manera física,
emocional y en algunos casos, sexualmente.
La violencia hacia la niñez también puede ocurrir dentro de las instituciones como
orfanatos, colegios, lugar de trabajo , la calle o las prisiones. Esto según datos de
UNICEF. 

Estos datos son alarmantes ya que existe un reducido número de casos, donde la
violencia ejercida contra los niños y niñas termina en muerte. Sin embargo, la violencia
más frecuente es aquella que no deja huellas visibles y como resultado, contribuye a
los problemas más graves que afectan a la infancia actualmente.

Tipos de violencia 
En nuestra sociedad, la violencia es omnipresente. Como resultado, los niños y niñas
crecen en un contexto bombardeado por los medios de comunicación, las normas
económicas y culturales. Además, forman parte de la complejidad social que determina
el entorno de los niños y niñas. 

Es importante identificar que la violencia puede tener su origen en situaciones como las
relaciones de poder o de género. También, puede ser por la falta de un tutor adulto que
proporcione protección al niño o niña. 

Sin embargo, existen otros factores sociales como el fácil acceso a las armas de fuego,
el consumo de drogas y alcohol. El desempleo y la delincuencia, a la que está
sometida nuestra niñez. 

Entre los tipos de violencia tenemos: violencia física, la violencia verbal, también,
violencia psicológica y sexual. Por mencionar las más comunes en el país. 

Estrategias para la prevención de la violencia contra la niñez. 

 Establecer normas adecuadas de convivencia en todos los contextos en que se

desarrollan los niños. (Colegio, escuela, en casa, iglesia, parque, etc.)
 Debemos ser conscientes de educar a los niños con valores éticos y morales. 
 Como adultos, debemos tener el control de las emociones además de la
capacidad de controlar.

la ira, el enojo y la agresividad. Recordemos que los niños nos observan e imitan
nuestras acciones. 

 Desarrollar la capacidad de empatía, para poder ponerse en el lugar del otro y

no hacer daño a nadie. 
 Velar por el bienestar físico, emocional, educativo y social de los niños. 
 Explicarle a los niños cuales son sus derechos y cómo cumplirlos.
 Prestar atención a las necesidades de los niños: demandas físicas y afectivas. 
 Brindarles un ambiente seguro de convivencia.