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Prof: Daniel Mollapaza Benavente PRIMARIA A1 TOMO I

Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”

PREPARATORIA CIENCIAS

MANUAL DE CIENCIAS PARA ESTUDIANTES Y POSTULANTES


1
ESCUELA VIRTUAL DE CIENCIAS
RECOMENDACIONES PARA EL CURSO VIRTUAL
El curso virtual está dirigido para estudiantes que compraron
el “Video Libro” en el cual se encuentra toda la guía
completamente desarrollada en video (teoría y los ejercicios)

➢ Paso 1: Ingrese a la plataforma https://aulapciencias.com/


Ingrese su correo corporativo y contraseña personal.

Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”


➢ Paso 2: Imprimir la guía a color (recomendado) o blanco y negro.
➢ Paso 3: Resolver la guía según sus conocimientos.
➢ Paso 4: Si tiene dudas o hay conceptos que no conoce recurra al
video de la plataforma.
➢ Paso 5: Para mayor provecho del video se recomienda verlo por
subtemas, hacer pausa al video y completar la guía impresa.
➢ Paso 6: Es recomendable no pasar a los EJERCICIOS DE
PRACTICA si tiene dudas de la teoría, de ser así consultar al
instructor por WhatsApp del grupo.
➢ Paso 7: Para los EJERCICIOS DE PRACTICA primero intente
resolverlos usted.
➢ Paso 8: Para los EJERCICIOS DE PRACTICA se recomienda ver
cada problema completo y luego hacer pausa para que lo intentes
por tu cuenta en la guía.

¡DISFRUTE DEL TEMA DE HOY!

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REFLEXIONA
➢ Cuando tu mamá prepara una ensalada de frutas,
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¿qué frutas compra?

➢ Si compras frutas y verduras, ¿mezclas todo o lo


separas en bolsas diferentes?

OBSERVA Y LEE

NUESTRA DIVERSIDAD
Siendo nuestro país, geográfica y
ecológicamente diverso. La
producción agrícola también tiene
esta cara erística, pues responde a
la adaptación de los cultivos a los
diferentes pisos altitudinales. Por
ejemplo, nuestra costa produce uva,
mandarina, plátano; la región
andina, papa, naranja, maíz, y la
selva produce café, cacao, plátano,
naranja, entre otros.

CONSTRUYE TUS APRENDIZAJES


Responde en forma oral.
a. ¿A que regiones del país pertenecen las frutas
mencionadas?

b. ¿Se puede formar un solo conjunto con las


mandarinas, plátanos y manzanas?

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ESCUELA VIRTUAL DE CIENCIAS

RELACION DE PERTENENCIA

Cuando un elemento forma parte de un


conjunto, se dice que pertenece a este
conjunto y su relación se representa
mediante el símbolo “∈”. Si un elemento no
es parte del conjunto, se dice que no
pertenece al conjunto y su símbolo es ∉

Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”


Ejemplo 01) Observa el grafico y verifica si ∈ o ∉,
según corresponda.
𝕌
A
C

___𝐴 ___𝐶

___𝑆 ___𝐶

___𝑆 ___𝑆

___𝑆 ___𝐶

___𝐴 ___𝑆

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IGUALDAD DE CONJUNTOS

Dos conjuntos son Iguales si tienen los


mismos elementos.

Observa el diagrama
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A = {pera, naranja, papaya}


B = {naranja, papaya, pera}

A=B

Representación simbólica:

𝑨=𝑩

Se lee: “A es igual a B”

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INCLUSION DE CONJUNTOS

La inclusión de conjuntos se da cuando todos


los elementos de un conjunto pertenecen
también a otro conjunto mayor. En este caso
se dice que es subconjunto de él.

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Observa los juguetes favoritos de Omar y Carlos
O
C

O={ , , , }

C={ , }

Todos los juguetes que prefiere Carlos están


contenidos dentro del conjunto de juguetes que
prefiere Omar.

Entonces: 𝐶 ⊂ 𝑂

Se lee: “C está incluido en O" o “C es subconjunto de


O”

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PROPIEDADES DE LA INCLUSION
La Inclusión tiene las siguientes propiedades
a. PROPIEDAD REFLEXIVA

A A
.2
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.4 .6
.0

𝐴⊂𝐴 𝑜 𝐴=𝐴

Un subconjunto está dentro de un conjunto.


“A es subconjunto de A”
“A es igual a A”

b. PROPIEDAD TRANSITIVA
B
A
.4 .1
.2 .3

𝐴⊂𝐵𝑦𝐵⊂𝐶 ⇒𝐴⊂𝐶

“A está incluido en B y B está incluido en C.


Entonces, A está Incluido en C”

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EJERCICIOS DE APLICACIÓN I
P. CIENCIAS 1 Observa los conjuntos y
comprueba.
A = {1; 2; 3; 4; 5}
B = {2; 4; 6; 7; 9; 10}
C = {6; 8; 10; 11}

Escribe ∈ o ∉ según corresponda.

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1 ___ B, porque 1 no es elemento de B.
2 ___ B, porque 2 es elemento de B.
6 ___ A, porque 6 no es elemento de A.
8 ___ C, porque 8 es elemento de C

P. CIENCIAS 2 Observa el diagrama y comprueba


si es verdadero o falso.
𝕌

A B
.3
.7
.2 .6
.5 .8
C

2 ∈ 𝐶 (___)
7 ∉ 𝐴 (___)
2 ∉ 𝐶 (___)
2 ∉ 𝐶 (___)
𝐵 ⊄ 𝐴 (___)
𝐴 ⊄ 𝐵 (___)
𝐴 ⊄ 𝐴 (___)
𝕌 ⊄ 𝐴 (___)

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P. CIENCIAS 3 Observa los conjuntos y comprueba
si son iguales o diferentes.
P = {1; 1; 2; 2; 3; 4; 1}
Q = {1; 2; 3; 4}
R = {x/x ∈ ℕ, x < 6}
Se puede decir:
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a. 𝑃___ 𝑄
b. 𝑃___ 𝑅
c. 𝑄___ 𝑅
d. 𝑄___ 𝑃

P. CIENCIAS 4 Completa con los símbolos ∈, ∉, ⊂


, ⊄ según corresponda
A = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}
B = {3x/x ∈ ℕ, 6 < x < 10}
C = {2x/x ∈ ℕ, 10 < x < 12}
✓ C___ B
✓ C___ A
✓ 24___ B
✓ 16___ B
✓ A___ B
✓ 27___ B
✓ 22___ C
✓ 12___ A

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ESCUELA VIRTUAL DE CIENCIAS
P. CIENCIAS 5 Observa el grafico y verifica si es V
o F.
𝕌
A
.e
.d
B
C
D
.g .h

Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”


.f
.c .a

.b

𝐴⊂𝐶( )
𝐵 ⊂𝕌( )
a∈𝐵( )
𝑏∈𝐷( )
𝑐 ∉𝐴( )
𝐶 ⊂𝐴( )
𝐷⊄𝐵( )
𝕌⊂𝐴( )
𝑑∉𝐶( )
𝑒∈𝐴( )

Del grafico anterior se puede decir que:


a. Solo un elemento del conjunto "C" pertenece al
conjunto "B" ( )
b. Todos los elementos del conjunto "A" están
incluidos en el conjunto “C” ( )
c. El elemento "e" pertenece solo al conjunto “𝕌”
( )
d. El conjunto está incluido solo en los conjuntos “A”
y “𝕌” ( )

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P. CIENCIAS 6 Diego y Tania visitaron el zoológico
y agruparon los animales que observaron en las
regiones Sierra y Selva, de la siguiente manera:
Selva
Sierra
. tortuga

. mono
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. vicuña
. zorro
. tigrillo
. llama

. cóndor

Identifica los elementos y coloca el símbolo ∈ o ∉,


según corresponda.
➢ Tortuga ______ selva.
➢ Vicuña ______ selva.
➢ Mono ______ sierra.
➢ Zorro ______ selva.
➢ Tigrillo ______ sierra.
➢ Condor ______ selva.
➢ Zorro ______ sierra
➢ Llama ______ sierra.

P. CIENCIAS 7 Diego, Blanca, Abel, Claudio y


Eduardo pertenecen a los clubes que hay en el
colegio. Al hacerles una encuesta respondieron de
la siguiente manera:

Abel no pertenece al club de básquet, tampoco a natación;


Blanca pertenece al club de básquet, pero no al club de
natación; Claudio pertenece al club de tenis y natación,
pero no al de básquet; Diego no pertenece al club de tenis
y, finalmente, Eduardo pertenece al club de tenis, básquet
y natación.

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Analiza y coloca los nombres en el siguiente
diagrama:
N
T

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P. CIENCIAS 8 Analiza la gráfica y escribe ∈, ∉, ⊂ o
⊄, según corresponda:
𝕌

P R
.5
Q .3 S

.6
.4 .7

.1 .2 .8

𝐐 ______𝐏
𝟑 ______𝐐
𝐏 ______𝐐
𝟏 ______𝕌
𝐑 ______𝕌
𝟔 ______𝐒
𝟓 ______𝐑
𝟒 ______𝐏

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P. CIENCIAS 9 Identifica y colorea de azul los
conjuntos unitarios, los finitos de amarillo y los
vacíos de verde.

𝑨 = ሼ𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑣𝑒𝑔𝑒𝑡𝑎𝑙ሽ

𝑩 = ሼ𝑥/𝑥 ∈ ℕ, 4 < 𝑥 < 6ሽ

𝑪 = ሼ𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑣𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑙𝑎𝑏𝑟𝑎 𝑠𝑒𝑟𝑒𝑠ሽ


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𝑫 = ሼ𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠ሽ

𝑬 = ሼ𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑜𝑐𝑡𝑎𝑣𝑜 𝑑𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎 ሽ

𝑭 = ሼ𝑥/𝑥 ∈ ℕ, 9 < 𝑥 < 10ሽ

𝑮 = ሼ𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑝𝑒𝑧 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑎𝑟ሽ

𝑯 = ሼ𝑥/𝑥 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑃𝑒𝑟𝑢ሽ

P. CIENCIAS 10 Analiza las condiciones que se dan


en cada conjunto y únelo con el diagrama que le
corresponda.

𝐵 ⊂ 𝐴, 𝐷 ⊂ 𝐵, 𝐵 ⊂ 𝐴, 𝐶 ⊂ 𝐴, 𝐴 ⊂ 𝐷, 𝐵 ⊂ 𝐴,
𝐷 ⊄ 𝐶, 𝐷 ⊂ 𝐴, 𝐵 ⊄ 𝐶 𝐷 ⊂ 𝐶, 𝐶 ⊄ 𝐵 𝐷⊂𝐶

A
A A
A C
B
C
B
D
D
D

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