LITERATURA

TEORÍA
Semana 1
Tema: Teoría literaria
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OBJETIVOS

 Conocer el concepto de teoría literaria

 Reconocer los géneros y especies literarios

 Identificar las figuras literarias más importantes

 •• CC U
U RR SS O
O D
D EE LL II TT EE RR AA TT U
U RR AA

Es una disciplina que estudia los aspectos más generales de la obra

literaria. Es decir, indaga la naturaleza o características esenciales de lo
Teoría literaria
literario. Asimismo, reflexiona sobre los géneros y figuras literarias. Las
obras pueden estar en verso o en prosa.
El primer libro de
Verso Prosa teoría literaria es
Forma de expresión habitual no sujeta a las la Poética, de
Conjunto de palabras sujetas a
reglas del verso. Aristóteles.
media y cadencia (ritmo).

Cultivo una rosa blanca Cuando Gregorio Samsa se despertó una

en junio como enero mañana después de un sueño intranquilo, se
para el amigo sincero
estrofa encontró sobre su cama convertido en un
que me da su mano franca. monstruoso insecto". Estaba tumbado sobre
su espalda dura, y en forma de caparazón y,
Y para el cruel que me arranca al levantar un poco la cabeza, veía un vientre
el corazón con que vivo, abombado, parduzco, dividido por partes
cardo ni ortiga cultivo;
estrofa duras en forma de arco, (…)
cultivo la rosa blanca.
(José Martí) (Franz Kafka)

Nota: la historia literaria estudia las obras de un país (ej. historia de la literatura española), según las
corrientes o movimientos (Clasicismo, Medievalismo, Renacimiento…); la crítica literaria analiza,
interpreta y valora las obras.
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GÉNERO ÉPICO GÉNERO NARRATIVO

Agrupa obras que narran sucesos en verso. Funde realidad y mito. Luchan Agrupa obras que narran sucesos en prosa, de
dioses, semidioses, reyes, hazañas de héroes. Predomina la objetividad. extensión variable. Los hechos pueden ser reales o
imaginarios.

epopeya cantar de gesta poema épico novela cuento

Hazañas grandiosas que Hazañas de héroes y Obra larga y culta. Una historia extensa con
E deciden el destino de Una historia breve
origen de los reinos Sucesos grandiosos muchos personajes y
todo un pueblo. En la con pocos
S en la Edad Media. Es militares o religiosos ambientes,
Antigüedad personajes.
nacioLnal y popular. (en el Renacimiento). generalmente. Es
P
moderna.
E
C
I
E
S

Leyenda: narración breve a partir de una tradición, de

una creencia popular. Ej. “La ajorca de oro” de
Bécquer
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GÉNERO LÍRICO
Expresa el mundo interior o los sentimientos del yo poético; es subjetivo y, generalmente, se escribe en verso.

oda elegía égloga

E Expresa alabanza y Expresa dolor por la Expresa sentimiento
S admiración. pérdida o la amoroso de
ausencia de un ser pastores idealizados.
P querido.
E
C
I  “A la vida retirada”  Coplas por la muerte de su padre  Bucólicas
E (Fray Luis) (Jorque Manrique) (Virgilio)
S
 “A la libertad”  Llanto por Ignacio Sánchez Mejía  Égloga I
(M. Melgar) (Lorca) (Garcilaso)
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GÉNERO DRAMÁTICO
Agrupa a obras para ser representadas en un escenario con diálogos y acciones.

comedia drama
tragedia auto sacramental
Representa escenas Combina elementos de
Representa asuntos la tragedia y de la Representa escenas
E serios con personajes
cotidianas y jocosas con religiosas, bíblicas.
desenlace feliz. comedia.
S nobles, con final
P funesto.
E
C
I
E
S
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FIGURAS LITERARIAS
FIGURAS DE SENTIDO Recursos formales o lingüísticos que buscan embellecer el lenguaje.

 Tus ojos son dos estrellas “brillantes”

 Las esmeraldas de tus ojos “color verde”

metáfora
Es el uso de una
palabra por otra por  Tu boca de fresa
“color rojo”
su semejanza en
forma directa.
 Tu piel de seda oriental “suavidad”
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FIGURAS DE SENTIDO

símil
Es la comparación hipérbole antítesis
explícita de una cosa Es la exageración Es la oposición de ideas,
con otra mediante un (intensificando o entre palabras o frases.
nexo: como, cual, aminorando) de aquello
semejante, parece del cual se habla.

En el bosque, de aromas y de músicas lleno,
la magnolia florece delicada y ligera,
cual vellón que en las zarpas enredado estuviera,
o cual copo de espuma sobre lago sereno.
“La magnolia” de Santos Chocano
Entonces todos los hombres de la tierra Si eres nieve, ¿por qué tus vivas llamas?
le rodearon; les vio el cadáver triste, Si eres llama, ¿por qué tu hielo inerte?
emocionado; Si eres sombra, ¿por qué la luz derramas?
incorporose lentamente,
“El amor” de Gonzáles Prada
abrazó al primer hombre; echose a andar...
“Masa” de César Vallejo
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FIGURAS GRAMATICALES O DE DICCIÓN

anáfora epíteto hipérbaton

Es la repetición de una Es la caracterización de Alteración del orden
palabra o más al inicio un ser mediante una lógico gramatical u
de cada verso. cualidad inherente. Se oracional.
resalta.

Del salón en el ángulo obscuro,

¿Cómo te vine en tanto menosprecio? por ti la verde hierba, el fresco viento, de su dueño tal vez olvidada,
¿Cómo te fui tan presto aborrecible? el blanco lirio y colorada rosa silenciosa y cubierta de polvo
¿Cómo te faltó en mí el conocimiento? y dulce primavera deseaba. veíase el arpa.
“Égloga I” de Garcilaso de la Vega “Égloga I” de Garcilaso de la Vega “Rima VI” de Bécquer

Aquiles, de los pies ligeros.

El orden lógico oracional:

El arpa se veía silenciosa y
cubierta de polvo, tal vez
olvidada de su dueño en el
ángulo oscuro del salón.
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BIBLIOGRAFÍA
Asociación Fondo de Investigadores y Editores (2014). Literatura. Proceso de la literatura
universal y española. Lumbreras Editores.
Centro Preuniversitario UNMSM ( 2009). Literatura . Lima, Perú. Centro de Producción
Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

De Riquer, Martín ( 2009 ). Historia de la literatura Universal. Tomo I y II. Grandes obras
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Gayol, Manuel ( 1970 ). Teoría literaria. Elocución general y arte métrica. Cultural
Centroamericana.Editorial Mediterráneo. España.
Lakoff, George y Johnson, Mark ( 1995 ). Metáforas de la vida cotidiana. Editorial Cátedra.
España.
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