PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“DR. LUIS PRADO VITERI"
1. DATOS INFORMATIVOS
Nombre del docente: Lic. Paola Murillo
LENGUA Y LITERATURA
ASIGNATURA: Grado / Curso: 3ERO DE EGB “B” Nivel/Subnivel: ELEMENTAL
MATEMÁTICAS
TEMA DE REFUERZO EN LENGUA Y LITERATURA: LECTURA COMPRENSIVA, DICTADOS, COPIAS, FONEMAS
TEMA DE REFUERZO EN MATEMÁTICAS: NÚMEROS, DICTADO DE CANTIDADES, SUMAS, RESTAS, TABLAS DE MULTIPLICAR,
MULTIPLICACIÓN.
OBJETIVO:
Reforzar en los estudiantes las temáticas en las que no fueron alcanzadas las destrezas en el área de Lengua y Literatura y Matemáticas.
Períodos Fecha
1 27/02/2023 Fecha final: 10/03/2023
semanales: inicial:

2. PROGRAMACION
Destrezas con LL.2.3.9.Leer oralmente con fluidez y entonación en contextos significativos de aprendizaje.
criterios de
LL.2.3.10 Leer de manera silenciosa y personal en situaciones de recreación, información y estudio.
desempeño alcanzar
en Lengua y LL.2.3.2. Comprender los contenidos implícitos de un texto basándose en inferencias espacio-temporales, referenciales y de
Literatura causa-efecto
Destrezas con M.2.1.12. Representar, escribir y leer los números naturales del 0 al 9 999 en forma concreta, gráfica (en la semirrecta
criterios de numérica) y simbólica.
desempeño alcanzar
en Matemáticas M.2.1.21. Realizar adiciones y sustracciones con los números hasta 9 999 con material concreto, mentalmente, gráficamente y
de manera numérica.
 M.2.1.25. Relacionar la noción de multiplicación con patrones de sumandos iguales o con situaciones de “tantas veces tanto”.

Nómina de estudiantes Dificultades encontradas Actividades Recursos

SEMANA 1
27 de febrero hasta el 2 de marzo de 2023
Cuaderno de la
materia
Ortiz Estupiñan Jordis LENGUA Y LITERATURA LENGUA Y LITERATURA
Lápiz
Rentería Rentería Ketzia Deficiencia en el reconocimiento de  Recordar los fonemas Borrador
fonemas, letras. aprendidos.
Trejo Hurtado Bryan Poligrafiado de la
 Formar silabas con cada fonema. actividad
Falta de agilidad en la lectura.
Velásquez Quiñonez Jostin
 Identificar fonemas en libros o
Dificultad en el momento de recibir
Hinojosa Lara Ainara revistas.
dictados.
 Desarrollar actividades de
MATEMÁTICAS lecturas sencillas.
 Interpretar lecturas
No reconocen las cantidades.
comprensivas, respondiendo las
Problemas para escribir cantidades.
preguntas que cada lectura
Dificultad en el reconocimiento de indica.
operaciones matemáticas.  Escribir dictados de fragmentos
de lecturas.
Problemas al realizar sumas y restas,
hay confusión. MATEMÁTICAS

Se olvidan de las tablas de multiplicar  Realizar reconocimiento de

 cantidades de 2 cifras.
 Realizar dictado de cantidades de
2 cifras.
 Escribir en letras cantidades de 2
cifras
 Resolver sumas y restas simples
de 2 cantidades.

SEMANA 2
6 hasta el 10 de marzo de 2023
Cuaderno de la
materia
LENGUA Y LITERATURA LENGUA Y LITERATURA
Lápiz
Deficiencia en el reconocimiento de  Practicar lectura en voz alta, en el Borrador
fonemas, letras. libro Nacho. Poligrafiado de la
 Trabajar en separación de actividad
Falta de agilidad en la lectura.
silabas.
Dificultad en el momento de recibir
 Realizar copias.
dictados.
 Realizar dictados.
MATEMÁTICAS  Formar palabras con diferentes

No reconocen las cantidades. silabas.

Problemas para escribir cantidades. MATEMÁTICAS

Dificultad en el reconocimiento de  Realizar reconocimiento de

 operaciones matemáticas. cantidades de 3 cifras.
 Realizar dictado de cantidades de
Problemas al realizar sumas y restas,
3 cifras.
hay confusión.
 Escribir en letras cantidades de 3
Se olvidan de las tablas de multiplicar
cifras
 Resolver sumas y restas simples
de 3 cantidades.
 Repaso de las tablas de
multiplicar hasta la del 6.
 Resolver multiplicaciones.

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: VICERRECTORA: VICERRECTORA:

Lic. Paola Murillo Lic. Eliza González Jaén Lic. Eliza González Jaén

Fecha: 01/03/2023 Fecha: Fecha :