Antecedentes del problema

CONDUCTAS ALIMENTARIAS DE RIESGO RELACIONADAS CON LA IMAGEN CORPORAL Y

AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS,
CUENCA 2016

Según la Universidad De Cuenca-Ecuador los trastornos alimenticios han aumentado,

considerándose cómo la tercera enfermedad crónica en los adolescentes. Las personas con
conductas alimentarias de riesgo, sienten insatisfacción corporal (42.9%), baja conciencia, y en
muchos casos existe depresión severa (18.5%).

Año:2017

Autores: Jessica Janeth Loor Mora, Jessica Karina Patiño Jaigua

Lugar: Universidad de Cuenca

Método: Estudio de diseño observacional, analítico de corte transversal

Objetivo del antecedente: Determinar las Conductas alimentarias de riesgo relacionadas con
la imagen corporal y autoestima en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Octavio
Cordero Palacios, Cuenca 2016

HÁBITOS ALIMENTARIOS E IMAGEN CORPORAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SIN

TRANSTORNOS ALIMENTARIOS

Según International Journal of Clinical and Health Psychology 3 (1), 23-33, 2003
actualmente los adolescentes manifiestan su afinidad hacia una determinada estética
corporal impuesta por la sociedad contemporánea; esto hace que los más jóvenes
presenten una preocupación excesiva por su cuerpo. En esta investigación se
entrevista a 482 estudiantes universitarios/as, Los resultados muestran la mayor
preocupación de las mujeres por el peso y la imagen corporal, siendo ellas además las
que en mayor medida recurren a las dietas para alcanzar el peso ideal.
Año:2003
Autores: María Lameiras Fernández, María Calado Otero, Yolanda Rodríguez Castro,
Montserrat Fernández Prieto
Lugar: Universidad de Vigo, España
Método: Estudio transversal descriptivo
Objetivo del antecedente: investigar los Hábitos alimentarios en estudiantes
universitarios sin trastornos alimentarios
SIGNOS DE ALERTA DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS, DE DEPRESIÓN,DEL APRENDIZAJE Y
CONDUCTAS VIOLENTAS ENTRE ADOLESCENTES DE CANTABRIA

Los adolescentes presentan con relativa frecuencia trastornos de la conducta alimentaria,

depresivos, del aprendizaje y conductas violentas , se realizó un estudio transversal descriptivo
mediante encuesta a 2.178 adolescentes de 12 a 16 años, representativos de los adolescentes
de Cantabria. El 4,2% de los adolescentes presenta signos de alerta de trastornos del
aprendizaje, asociados al sexo masculino, El 4,3% y el 10,2% presenta signos de alerta de
trastornos de la conducta alimentaria y trastornos depresivos, respectivamente, estando
ambos asociados al sexo femenino. El 8,4% tiene signos de alerta de conductas violentas, más
frecuente en varones.

Año:2003

Autores: Horacio Paniagua Repetto (1) y Salvador García Calatayud (2)

Lugar:(1) Centro de Salud «Dávila». Santander.(2) Servicio de Pediatría. Hospital Universitario

Marqués de Valdecilla. Santander.

Métodos: Estudio transversal descriptivo

Objetivo del antecedente: investigar la presencia de signos de alerta ante estos trastornos
entre los adolescentes y relacionarlos con el entorno social y familiar y los hábitos de vida.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Con esta investigación queremos dar a conocer cuántos alumnos padecen
de trastornos alimenticios ,las causas y consecuencias de ello, damos a
entender que el trastorno alimenticio son condiciones complejas que
emergen de la combinación de conductas presentes por largo tiempo,
factores biológicos, emocionales, psicológicos, interpersonales y sociales
Según la Universidad De Cuenca-Ecuador los trastornos alimenticios han
aumentado, considerándose cómo la tercera enfermedad crónica en los
adolescentes. Las personas con conductas alimentarias de riesgo, sienten
insatisfacción corporal (42.9%), baja conciencia, y en muchos casos existe
depresión severa (18.5%).
Las conductas alimentarias al ser alteradas dan lugar a lo que se denomina
trastornos alimenticios, los cuales causan varias afecciones en la Persona.
En el ámbito psicológico se afectan diversos aspectos, así por ejemplo: es
común la aparición de problemas de depresión, ansiedad; básicamente se
excluyen de su entorno social, y por el mismo hecho de presentar estas
complicaciones, llegan a disminuir su nivel de concentración. Algunos
aspectos fisiológicos que se ven afectados son los relacionados con la
nutrición, presentándose problemas como anemia, desnutrición y un
desbalance metabólico en general. A nivel de sistemas se ven afectados
principalmente el sistema circulatorio, inmunológico, digestivo, endocrino
y renal, en casos extremos puede causar la muerte.
CONTEXTO DEL ESTUDIO
El estudio se realizará en el colegio Nacional Saltó del Guairá, Que está ubicado en la
calle Bruno Otte y Ricardo Mendes, actualmente la institución cuenta con 490 alumnos
posee Escolar Básica y Nivel Medio
Posibles preguntas de investigación
•¿Cuál es la causa de los trastornos alimentarios?
•¿Cuáles son las consecuencias de los trastornos alimenticios?
•¿La familia puede ser la causa de los trastornos alimentarios?
• ¿Los trastornos alimentarios son para siempre?
•¿Los trastornos alimentarios son una forma inconsciente de hacer daño a su familia?
Posibles objetivos
Objetivo General
1. Describir en forma general sobre los trastornos y sus consecuencias en
adolescentes
Objetivo específico
1. Identificar la causa de los trastornos alimenticios
2. Describir las consecuencias de los trastornos alimenticios
3. Identificar los posibles factores asociados para desarrollar trastornos de la
conducta alimentaria.
4. Conocer los tipos de trastorno alimenticios