Investigacion Cualitativa Eje 1

lOMoAR cPSD| 18183320
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREANDINA
INVESTIGACION CUALITATIVA
Valoración de la construcción del conocimiento
PROFESOR:
PEDRO PABLO URIBE GOMEZ
ESTUDIANTE:
CAMILO ALBERTO ESCORCIA GIL
INGENIERIA DE SISTEMAS
EJE 1
BARRANQUILLA
2023
INTRODUCCIÓN
La investigación científica es una de las principales fuentes del conocimiento, por
tanto, se precisa la necesidad de analizar sus referentes teóricos, para fortalecer
el desarrollo de una actividad investigativa consciente y consecuente con las
expectativas de la realidad local, nacional y universal. En este trabajo, las referidas
expectativas, se sintetizan en las madres cabeza de hogar. Es decir, no se trata de
posibilitar la longevidad de las madres solteras cabeza de hogar y cuales son
algunos de los problemas que tiene cada una de ellas y el sacrificio que debe de
llevar para tener un sustento en sus hogares.
Se realizar algunas preguntas para poder identificar el problema y alguna de las
acciones que se pueden tomar para darle solución a las mujeres cabeza de hogar.
MUJERES CABEZA DE HOGAR
1. ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?
El problema identificado y que me pareció importante tratar es el de las Madres
cabeza de familia y el papel que ejercen en nuestra sociedad , en la actualidad
los múltiples escenarios sociales y culturales han dado paso al empoderamiento
de la mujer y al incremento de su participación en la sociedad sin importar su
condición social o económica, permitiendo que se desenvuelven en diferentes
roles en los que se encuentra la jefatura del hogar modificando así estructuras
habituales de género y familia convirtiéndolas en las principales proveedoras.
Teniendo en cuenta la problemática propuesta consideramos que la familia tiene
gran importancia en el desarrollo de la sociedad y es indispensable hablar de
cómo factores externos afectan de forma directa a este núcleo y como la
participación de la mujer se ha vuelto importante para su supervivencia, de
acuerdo a la Consejería para la Equidad de la Mujer en Colombia el 42% de las
mujeres de estratos bajos trabajan por cuenta propia en la informalidad con
ingresos inferiores y en muchos casos sin la protección mínima de ley, en
algunos sectores se discrimina a la mujer o se aprovechan de dicha situación
aumentando la carga laboral con un menor salario es por ello que consideramos
importante generar un espacio proactivo en los que las mujeres interesadas
puedan adquirir conocimientos en la elaboración de artículos artesanales que les
permita obtener un recurso económico en los siguientes escenarios : ingreso

adicional al de su trabajo habitual ó en el caso que dicha mujer cabeza de familia
no cuente con trabajo pueda obtener a través de la venta de los artículos que
ella misma elabora, algún ingreso económico mientras logra ubicarse
laboralmente o también que se especialice en la actividad ofrecida por los cursos
que proponemos con el fin de que en un futuro pueda convertirse en
microempresaria.
2. ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?
CAUSAS
• Falta de educación sexual: aunque no se puede desconocer que el
Gobierno Nacional ha institucionalizado políticas para la promover la
educación sexual en Colombia por medio del Ministerio de Educación y el
Fondo de Población de las Naciones Unidas, aún existen muchos vacíos
ya que no es solo brindar un espacio donde se muestran diferentes
métodos de planificación, sino crear espacios de verdadero compromiso
tanto de los padres como de las instituciones educativas y alumnos donde
efectivamente se muestre un plan de trabajo y seguimiento con la
comunidad más vulnerable.
• Desplazamiento Forzoso : la violencia en Nuestro país ha sido un flagelo
que aún no parece terminar en sectores de Colombia en los que hay baja
presencia del gobierno y mucha participación de grupos al margen de la
Ley afectando especialmente a las mujeres y sus hijos e hijas que se
convierten en blanco de múltiples abusos teniendo efectos negativos en los

núcleos familiares, viéndose obligadas a desplazarse y a adaptarse a una
calidad de vida diferente, en muchos de los casos dichas mujeres acuden
a la ayuda del gobierno pero muchas otras prefieren comenzar una
nueva vida sin embargo este segundo grupo es aún más vulnerable por
que desplazarse a otra zona lo hacen desde ceros ( sin conocer a nadie ,
sin ningún tipo de subsidio, etc.).
• Abandono del cónyuge: en este punto no solo vemos el abandono en si de
la pareja por crear nuevas relaciones sentimentales, sino también la
muerte, desaparición forzada, secuestro de su compañero, entre otros.
CONSECUENCIAS
• Laborales: al ser madre cabeza de familia en algunos casos las mujeres en
su afán de llevar el sustento a sus hogares para la manutención de sus
hijos aceptan trabajos que no son bien remunerados y en muchas
ocasiones ocupan todo el tiempo en realizar dicha actividad por miedo a no
conseguir un mejor empleo
• Educación : Problemas de educación tanto para las madres como para los
hijos que a corto mediano y largo plazo genera más problemas, en el caso
de la madre cabeza de hogar es muy complicado culminar sus estudios o
continuar con su educación ya que tiene que responder por su núcleo
familiar por ende su trabajo no le permite realizar otras actividades de
crecimiento educativo al tener otro tipo de prioridades como lo es; obtener
en primera instancia un trabajo y dinero para alimentación, arriendo y

estudio para sus hijos, en muchas ocasiones no se obtienen los ingresos
necesarios para la manutención del hogar en general.
• Personales: Problemas de depresión ya que al ser una madre soltera y
cabeza de hogar tiene múltiples responsabilidades el principal es el
sustento para sostener las necesidades de su familia, el tiempo que debe
dedicar a sus hijos que conlleva a muchos otros efectos más que complican
su situación actual.
3. ¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el
problema?
• Red de Apoyo: la propuesta que se puede brindar para mitigar el
porcentaje de mujeres sin ayuda se enmarca en el reconocimiento y su
sentido de pertenencia sobre su núcleo familiar y comunidad aceptando las
necesidades propias, promoviendo la integración en la comunidad,
reforzando su identidad como primer eslabón para la participación de esta
población vulnerable.
• Programas de capacitación continua: por medio de la articulación de planes
de trabajo estructurados se busca el desarrollo de políticas y estrategias
que apunten a un mismo objetivo el cual es crear espacios de capacitación
en educación básica y cursos de emprendimiento (manualidades) en los
que las mujeres cabeza de hogar adquieran una habilidad con el fin de
primero obtener un ingreso adicional y segunda con el fin de reforzar su
papel como miembro activo de la sociedad.

• red convenios laborales: la estructura de este programa es incentivar los
niveles de competencias laborales con el fin de que las madres cabeza de
familia puedan lograr
• por medio de los conocimientos adquiridos de forma eficiente potencializar
sus habilidades y aptitudes para el desempeño de sus funciones en las
oportunidades laborales que se establezcan y presenten en la red de
convenios no solo para aumentar sus ingresos sino para el desarrollo de su
potencial como mujeres partícipes de la sociedad, incremento de su
experiencia laboral
CONCLUSIÓN
• Los programas de responsabilidad social sobre todo donde se involucran
comunidades de alta vulnerabilidad como lo es en este caso con las
Madres cabeza de hogar toman cada día más fuerza e importancia ya que
no solo permiten el crecimiento personal o el mejoramiento de calidad de
vida de las participantes si no que permite que toda una comunidad
crezca y se beneficie de la formación de los individuos que pertenecen a
ella , este programa no solo va enfocado a las madres en la jefatura del
hogar si no a todos aquellas personas hombres , mujeres y niños que
quieran aprender una habilidad y quieran tener conocimientos sobre cómo
pueden transformar su entorno, también trata de cómo el empoderamiento
individual tener efectos positivos que trascienden en su futuro y en sus
familias.
BIBLIOGRAFIA
• www.equidadmujer.gov.co
• https://www.eltiempo.com/economia/sectores/como-se-fija-el-salario-minimo-en-
colombia-439448
• www.casadelamujerdesuba.org

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CAMILO ALBERTO ESCORCIA GIL

La investigación científica es una de las principales fuentes del conocimiento, por

tanto, se precisa la necesidad de analizar sus referentes teóricos, para fortalecer

el desarrollo de una actividad investigativa consciente y consecuente con las

expectativas de la realidad local, nacional y universal. En este trabajo, las referidas

expectativas, se sintetizan en las madres cabeza de hogar. Es decir, no se trata de

posibilitar la longevidad de las madres solteras cabeza de hogar y cuales son

llevar para tener un sustento en sus hogares.

Se realizar algunas preguntas para poder identificar el problema y alguna de las

MUJERES CABEZA DE HOGAR

1. ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?

El problema identificado y que me pareció importante tratar es el de las Madres

cabeza de familia y el papel que ejercen en nuestra sociedad , en la actualidad

los múltiples escenarios sociales y culturales han dado paso al empoderamiento

de la mujer y al incremento de su participación en la sociedad sin importar su

condición social o económica, permitiendo que se desenvuelven en diferentes

habituales de género y familia convirtiéndolas en las principales proveedoras.

Teniendo en cuenta la problemática propuesta consideramos que la familia tiene

gran importancia en el desarrollo de la sociedad y es indispensable hablar de

cómo factores externos afectan de forma directa a este núcleo y como la

participación de la mujer se ha vuelto importante para su supervivencia, de

acuerdo a la Consejería para la Equidad de la Mujer en Colombia el 42% de las

mujeres de estratos bajos trabajan por cuenta propia en la informalidad con

ingresos inferiores y en muchos casos sin la protección mínima de ley, en

algunos sectores se discrimina a la mujer o se aprovechan de dicha situación

importante generar un espacio proactivo en los que las mujeres interesadas

puedan adquirir conocimientos en la elaboración de artículos artesanales que les

permita obtener un recurso económico en los siguientes escenarios : ingreso

adicional al de su trabajo habitual ó en el caso que dicha mujer cabeza de familia

ella misma elabora, algún ingreso económico mientras logra ubicarse

laboralmente o también que se especialice en la actividad ofrecida por los cursos

que proponemos con el fin de que en un futuro pueda convertirse en

2. ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?

• Falta de educación sexual: aunque no se puede desconocer que el

Gobierno Nacional ha institucionalizado políticas para la promover la

educación sexual en Colombia por medio del Ministerio de Educación y el

Fondo de Población de las Naciones Unidas, aún existen muchos vacíos

ya que no es solo brindar un espacio donde se muestran diferentes

métodos de planificación, sino crear espacios de verdadero compromiso

tanto de los padres como de las instituciones educativas y alumnos donde

efectivamente se muestre un plan de trabajo y seguimiento con la

comunidad más vulnerable.

• Desplazamiento Forzoso : la violencia en Nuestro país ha sido un flagelo

presencia del gobierno y mucha participación de grupos al margen de la

Ley afectando especialmente a las mujeres y sus hijos e hijas que se

convierten en blanco de múltiples abusos teniendo efectos negativos en los

núcleos familiares, viéndose obligadas a desplazarse y a adaptarse a una

calidad de vida diferente, en muchos de los casos dichas mujeres acuden

a la ayuda del gobierno pero muchas otras prefieren comenzar una

sin ningún tipo de subsidio, etc.).

• Abandono del cónyuge: en este punto no solo vemos el abandono en si de

la pareja por crear nuevas relaciones sentimentales, sino también la

muerte, desaparición forzada, secuestro de su compañero, entre otros.

• Laborales: al ser madre cabeza de familia en algunos casos las mujeres en

su afán de llevar el sustento a sus hogares para la manutención de sus

hijos aceptan trabajos que no son bien remunerados y en muchas

ocasiones ocupan todo el tiempo en realizar dicha actividad por miedo a no

conseguir un mejor empleo

de la madre cabeza de hogar es muy complicado culminar sus estudios o

continuar con su educación ya que tiene que responder por su núcleo

familiar por ende su trabajo no le permite realizar otras actividades de