I.

problematizar a partir de una situación

En nuestra actualidad, se busca obtener un desarrollo sostenible en nuestro planeta y el
agua es un recurso sumamente indispensable para ello, específicamente los diversos
fluidos que dan un gran aporte para lograrlo, siendo estos de suma importancia para
cuidar a nuestros ecosistemas y a nuestros entorno, además de ser esenciales para el uso
de nuestra vida cotidiana, por lo que es primordial saber más y poder reconocerlos, por
ejemplo saber la densidad que pueden tener para poder determinar si la cantidad de uso
de cada uno es adecuada y si su composición es correcta. En ese sentido, como
estudiantes, nos surgen muchas interrogantes, pero principalmente son: ¿Por qué algunos
fluidos no se mezclan? O ¿En qué nos ayuda saber sobre la densidad de un fluido?
1.1. Elaboramos la pregunta de indagación:
a. A partir de lo descrito, elaboro mi pregunta de indagación.
¿De qué manera la densidad de los fluidos influye en su orden de ubicación?
b. Ahora, determina las variables de la pregunta de indagación
Variable independiente (causa) Densidad de los fluidos.

Variable dependiente (efecto) Orden de ubicación.

Variables intervinientes ●Composición molecular.

●Elementos naturales y químicos
(colorante)
●Cantidad.
●Ubicación.
●Temperatura.
c. Elaboro mis Objetivos:
Objetivos General Determinar cómo influye la densidad de
cada fluido, para que estos no se mezclen
cuando se les pone en contacto a todos
juntos.

Objetivos Específicos ●Indagar porqué algunas sustancias líquidas

u objetos sólidos son menos densos que
otros.
●Demostrar que los fluidos son menos
densos que otros.
●Analizar las posiciones en que se
encuentra cada fluido al ponerlos en
contacto.
d. Elaboro mi hipótesis ante la pregunta planteada.
La separación de los fluidos al ponerse en contacto entre sí, es por la cantidad de
densidad que contiene cada fluido, pues debido a su composición molecular estos no
se atraerán, ya que no les permite mezclarse entre cada líquido, sino al contrario,
separarse y clasificarse por el que tiene mayor densidad hasta el que posee menos.
II. DISEÑA ESTRATEGIAS PARA LA INDAGACIÓN:
Materiales:
● 2 vasos largos transparentes
● 1 cuchara larga
● Alcohol
● Miel
● Agua
● Jabón líquido
● Colorantes
● Aceite
● Papel aluminio
Herramientas:
● Cronómetro
● Tijeras

Procedimiento:

PRIMER VASO:

1. Agregamos 4 cucharadas de miel en el vaso largo transparente

2. En un vaso aparte agregamos alcohol y 2 gotitas de colorante verde y lo mezclamos
3. En otro vaso calculamos 4 cucharadas de dicha mezcla y vertemos
4. A tal vaso le agregamos 4 cucharadas de jabón líquido de color amarillo
5. Luego, en otro vaso aparte echamos agua junto a dos gotas de colorante morado
6. Calculamos 4 cucharadas de dicha agua y vertemos en la mezcla principal (alcohol y
jabón)
7. Añadimos 4 cucharadas de aceite al mismo vaso
8. Finalmente, prendemos la linterna de uno de los celulares y colocamos el vaso con la
mezcla encima la luz
9. Observamos el resultado

SEGUNDO VASO:
1. A un vaso le agregamos 4 cucharadas de alcohol rosado y lo mezclamos
2. Añadimos a ese mismo vaso 4 cucharadas de aceite
3. Por consiguiente, calculamos 4 cucharadas de jabón líquido de color rojo y echamos a
la mezcla anterior
4. Luego, vertemos el agua que ya fue mezclado con colorante de color morado
5. Finalmente, prendemos la linterna de un celular y colocamos el vaso con la mezcla
sobre la luz
6. Observamos el resultado
Medidas de seguridad:
1. Mantener un espacio de trabajo limpio y despejado.
2. Usar bata blanca para evitar ensuciar el uniforme.
3. Tener cuidado con los materiales frágiles que se puedan romper y provocar daño.

Tiempo de duración:
● Para poner en práctica nuestra indagación se necesitó un tiempo de 45 minutos
aproximadamente, para así lograr culminar con éxito la experimentación

III. GENERAR Y REGISTRAR DATOS:

TABLA 01: “CANTIDAD DE FLUIDOS SIN MEZCLAR”

CANTIDAD DE LÍQUIDO SIN MEZCLAR

VASO 1 VASO 2

FLUIDOS MEDIDA FLUIDOS MEDIDA

Agua 2.0 cm Agua 1.9 cm

Alcohol 0.6 cm Alcohol 0.7 cm

Aceite 1.3 cm Aceite 1.4 cm

Jabón 1.3 cm Jabón 1.1 cm

- Miel 2.3 cm

TOTAL 5.2 cm TOTAL 7.4 cm

TABLA 02: “ORDEN DE UBICACIÓN DE LOS FLUIDOS”

ORDEN DE UBICACIÓN FINAL

FLUIDOS VASO 01 VASO 02

Alcohol 1° lugar 1° lugar

Aceite 2° lugar 2° lugar

Agua 3° lugar 3° lugar

 Jabón 4° lugar 4° lugar

Miel - 5° lugar

TABLA 03: “COMPARACIÓN DE DENSIDADES”

COMPARACIÓN DE DENSIDADES

FLUIDOS TIEMPO

Agua 5 segundos

Alcohol 6 segundos

Aceite 13 segundos

Jabón 1 minuto

Miel 1 minuto y 20 segundos

TABLA 04: “CAÍDA DE OBJETOS EN LA DENSIDAD DE LOS VASOS”

TIEMPO DE CAÍDA

VASO 01 VASO 02

MATERIALES MATERIALES

Clip Algodón Moneda Canica

50 segundos 17 segundos 1 segundo 7 segundos

(Se sumergió en su
mayoría, más nunca
terminó de bajar desde
ese estado).

GRÁFICO 01: “CANTIDAD DE FLUIDOS SIN MEZCLAR”

GRÁFICO 02: “ORDEN DE UBICACIÓN DE LOS FLUIDOS”
 GRÁFICO 03: “COMPARACIÓN DE DENSIDADES”

GRÁFICO 04: “CAÍDA DE OBJETOS EN LA DENSIDAD DE LOS VASOS”

PROCEDIMIENTO:

Vaso Nº2 :
IV. ANALIZAR LOS DATOS Y LA INFORMACIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
● En el primer vaso, el objeto que llegó primero al final de la superficie fue el clip con
0,50 s, mientras que en el segundo vaso el objeto que llegó más rápido fue la moneda
con 1s.
● En el primer vaso el objeto que demoró en sumergirse la mayor parte posible fue el
algodón con 17 segundos, mientras que en el segundo vaso la canica sí logró llegar al
final de la superficie con 7 s.
● Después de hacer la prueba en aluminio podemos decir que, el agua es el líquido que
menos tiempo demora en esparcirse con 5s, seguido del alcohol con 6s, el aceite con
13s, el jabón con 1 minuto y la miel con 1 minuto 20 s
● A diferencia del primer vaso

¿Porque los resultados obtenidos en tu investigación confirman o rechazan tu hipótesis?

Los resultados que hemos obtenido en nuestra investigación confirman nuestra hipótesis pues
al realizar el experimento estamos comparando densidades y observando cómo actúan los
líquidos, respondiendo de esta forma nuestra pregunta de indagación y por ende comprobado
nuestra hipótesis.

Escribe una conclusión basada en el análisis de los datos de la indagación con respecto
al problema e hipótesis planteados.
Después de haber experimentado e investigado hemos llegado a la conclusión de que algunos
fluidos no se mezclan debido a la estructura molecular de los líquidos.En nuestro caso en el
primer vaso el jabón es la sustancia más densa, seguida del agua con colorante, el aceite y por
último el alcohol; en el segundo vaso la miel es la sustancia más densa, seguida del jabón, el
agua con colorante, el aceite y por último el alcohol, lo que indica que nuestra nuestra
hipótesis fué acertada, pues la separación de los fluidos al ponerse en contacto entre sí,
debido a su composición molecular estos no se atraen, lo que no les permite mezclarse entre
cada líquido, sino al contrario, separarse y clasificarse por el que tiene mayor densidad hasta
el que posee menos. Hecho que ha quedado evidenciado en las fotografías y cuadros
realizados durante la investigación.

V. EVALUAR Y COMUNICAR LA INDAGACIÓN:

5. SUSTENTACIÓN:

EXPERIMENTACIÓN CON LOS VASOS:

La explicación de por qué no se mezclan tiene que ver con ser polar o apolar, la
estructura molecular de los líquidos. Es decir, ser polar o apolar tiene que ver con la
distribución de cargas de las moléculas; se dice que son polares cuando por una
parte muestran un exceso de carga negativa y por otra de carga positiva y apolares
cuando la distribución de carga es uniforme. Si los extremos de las moléculas de un
líquido son afines con los del otro, se atraerán unas a otras, formando una mezcla,
como pasa con el alcohol y el agua o incluso con el jabón. En cambio, si no hay
atracción, las moléculas no se unen, como en el caso del aceite y los demás fluidos.

Por otro lado, abarcando el porque se ve posicionado cada fluido en tal orden; es a
causa de la densidad. El líquido menos denso quedará sobre el más denso, como en
el caso del agua y el aceite (una cucharada de aceite pesa menos que una cucharada
de agua). En la experimentación realizada se puede observar que el alcohol prima
en el orden de ubicación y es que se encuentra en la parte superior, todo ello
provocado por su densidad.

FLUIDOS DENSIDAD POLARIDAD

Alcohol 0,797 g/ml Polar

Aceite 0,900 g/ml No polar

Agua 0.988 g/ml Polar

Jabón 1,06 g/ml Polar

Miel 1,410 g/ml Polar

Finalmente, a raíz de la experimentación podría surgir una pregunta. ¿Las

cantidades que se vierten influyen en la posición en la que se ubican los fluidos?. En
ese sentido, la respuesta es no. Contrastando diversa información y videos de
expertos poniendo en práctica dicho experimento, se puede comprobar que por más
de que la cantidad, en este caso de las cucharas varíen, es decir, si se le agrega 5
cucharadas de jabón y 4 de aceite, no va a cambiar el orden de ubicación; puesto
que, lo que influye en ello es solo la densidad; a mayor densidad se ubica más abajo
el fluido y de igual manera, en viceversa.

CAÍDA DE LOS OBJETOS:

Igual que lo comentado anteriormente, sucede con el tiempo de la caída de los

objetos. El valor de la densidad determina si un objeto es capaz de flotar en un
líquido. Por ejemplo, en caso del algodón únicamente floto y no logró caer, esto
debido a su densidad, y es que tiene una densidad y además que se haya puesto solo
un trozo, fue imposible que se hunda. Asimismo, se observó que el clip tiene 1,5g/ml
de densidad, en caso de la moneda 3g/ml aprox y la canica 2,5 g/ml por lo que
cayeron de una manera rápida; pues su densidad es mayor a comparación del
algodón.

IMPLEMENTOS LÍQUIDOS:
Como procedimiento extra se puso sobre un aluminio, todos los fluidos que
utilizamos para el proceso de experimentación. El objetivo de ello es comprobar
cuál se transporta o cae con más facilidad. En ese sentido, de acuerdo a lo realizado,
a lo que pusimos en práctica; podemos sustentar el porqué de los hechos. Para
sustentar nos apoyamos de fuentes científicas y/o teorías y es que, según la teoría
cinética; y es que el cuerpo, está en estado completamente líquido tienen más
capacidad de movimiento, como lo es el caso del alcohol y el agua, los cuales
llegaron al mismo tiempo aproximadamente; sin embargo, en caso del aceite, este
contiene un poco de viscosidad por lo que llega después que los dos fluidos
anteriormente mencionados; aún así no hay gran diferencia. No obstante, se
encuentra mucha diferencia con el jabón líquido, pues este si tiene una mayor
viscosidad, por lo que se demoró mucho más en recorrer el papel aluminio.

5.1. ¿Qué dificultades se presentaron durante la indagación?

Una de las dificultades que más se nos presentó durante la indagación, fue el
adquirir con facilidad todos los materiales para poder desarrollar el proceso de
experimentación, específicamente la miel; pues este insumo no se encontraba al
alcance de cada una de las integrantes del equipo.

5.2. ¿Qué parte de los procesos de indagación se podrían mejorar?

Del proceso de indagación se podría mejorar el calcular bien las cantidades que se
necesitan, ya que podría influir en los resultados. Además, tener un ambiente
mucho más ordenado para evitar contratiempos; y finalmente hacer uso del
cronómetro de manera precisa para calcular bien los tiempos en partes del
procedimiento de la experimentación

LINKOGRAFÍA
https://lacienciaparatodos.wordpress.com/2009/04/25/experimento-liquidos-qu
e-no-se-mezclan/
https://www.um.es/acc/como-agua-y-aceite/#:~:text=El%20agua%20y%20el%20
aceite,apolar%2C%20no%20presenta%20esas%20cargas.
https://www.fundacionaquae.org/wiki/agua-aceite-no-se-mezclan/
https://www.um.es/acc/como-agua-y-aceite/#:~:text=El%20agua%20y%20el%20
aceite,apolar%2C%20no%20presenta%20esas%20cargas
http://www.cca.org.mx/cca/web/ventana/ligas/nlaboratorio.htm
https://themoney.co/es/what-is-the-density-of-a-paperclip/
https://www.ucm.es/data/cont/docs/76-2013-06-11-01_Surface_tension_Objects
_on_a_water_surface.pdf