Está en la página 1de 7

NUESTRO Identificar los factores que pueden contaminar nuestro espacio personal y causarnos

PROPÓSITO enfermedades, así como las medidas que podemos adoptar para mantenerlo saludable.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA HACEMOS SALUDABLE NUESTRO ESPACIO PERSONAL-PARTE

1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Completa el siguiente cuadro:

Nombre de la enfermedad

¿Cuánto tiempo duró?

¿Qué la causó?

¿Qué sentías (fiebre, dolor, mareos, etc.)?

¿Cómo crees que habrías evitado enfermarte?

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN .

2.- Escribe e tus posibles hipótesis

 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.- Plan de acción o propuesta de solución

¿QUÉ RELACIÓN CREES QUE EXISTA ENTRE LA CONTAMINACIÓN DE TU ESPACIO PERSONAL Y LA


ENFERMEDAD QUE TUVISTE?

4.- Para ejecutar tu plan y dar una mejor respuesta a l a pregunta de investigación lee el siguiente texto :

EL DÍA QUE JUANITA ENFERMÓ


¿Se acuerdan de Juanita, la niña de las rosas? Ella nos contó que una mañana amaneció enferma del estómago.
—Tenía mucho dolor de barriga, náuseas y diarreas —contó Juanita.
Su mamá, muy preocupada, la llevó a la posta médica y allí le diagnosticaron una enfermedad diarreica aguda (EDA). De
regreso a casa, su mamá la interrogó:
—¿Qué has comido en la escuela, Juanita?
—Solo lo que me preparaste para comer en el refrigerio, mamá.
—¿Y te lavaste las manos antes de comer?
—No, porque no salí al refrigerio.
—¡Ahí está, pues!, ¡ahí está!
—Pero si mis manos estaban limpias, mamá —replicó Juanita.

—¿Y cómo sabes que estaban limpias?


—¡Ah! Tú crees que están limpias porque parecen limpias, pero no sabes cuántos gérmenes puede haber en tus manos. Y
uno de esos gérmenes es el que te ha enfermado. La mamá abrazó a Juanita y le dijo:
—Mira, vamos a leer juntas este texto:
La invasión de los malos
Nuestro espacio personal incluye el entorno que nos rodea de cerca y está con nosotros todo el tiempo, aun cuando nos
movamos de un sitio a otro.
Todo lo que se encuentra al alcance de nuestras manos es nuestro espacio personal. Lo que está encima, debajo y cerca de
nosotros: la ropa que llevamos puesta; el aire que respiramos; el suelo que pisamos; las cosas que manipulamos
(cuadernos, lápices); los muebles, las carpetas, la mesa en la que comemos, los cubiertos, los platos, las tazas y muchas
cosas más.

Ese espacio puede ser invadido por unos seres denominados gérmenes, los cuales llegan hasta nosotros a través de
personas o insectos u otros animales que los llevan dentro o fuera de su cuerpo. También, por el polvo que levanta el
viento o las aguas contaminadas.
Los gérmenes son seres muy pequeños que no podemos ver a simple vista. Son visibles solo por medio de un microscopio.
Para que tengas una idea de lo pequeños que son, haremos algunas comparaciones:

La cabeza de un alfiler es muy pequeña, ¿verdad? Más pequeño que esa cabeza es el grosor de un cabello, y 20 cabellos
juntos pueden caber en la cabeza de un alfiler. Hay unos gérmenes llamados E. coli, que producen infecciones
estomacales, y que son tan pequeños que pueden caber unos 3 millones en la cabeza de un alfiler. Ah, y los virus son
mucho más pequeños, por ejemplo: los virus de la gripe son tan pequeños, que para llenar la cabeza de un alfiler tendrías
que tener tantos virus como toda la cantidad de seres humanos en el mundo, pero multiplicada por ocho veces y media.
Estos gérmenes pueden producirnos muchas enfermedades al invadir nuestro espacio personal y contaminar nuestras
cosas, comidas, bebidas, el aire que respiramos y el agua en que nos bañamos. Es decir, pueden contaminar nuestro
espacio personal

¿Y CÓMO LLEGAN A NUESTRO INTERIOR? Entran por las puertas que conectan nuestro interior con nuestro
espacio, y que son la boca, la nariz, los ojos, los oídos, la sangre y la piel cuando está herida. Los gérmenes pueden
trasladarse hasta esas puertas con el viento, el agua, la saliva o mediante nuestras propias manos.
¿Y CÓMO HACER SALUDABLE NUESTRO ESPACIO? Eso ya lo sabes: limpiando cuidadosamente los muebles, el
piso, las puertas y las ventanas con algún desinfectante o detergente; lavando con agua y jabón las cosas que tocamos:
juguetes, utensilios, etc.; aseando cuidadosamente nuestras manos con agua y jabón desinfectante o jabón para lavar ropa;
bañándonos por lo menos una vez al día con un jabón simple (sin desinfectante).
Después de leer el texto, Juanita comprendió qué la había enfermado. Hasta conocía el nombre del germen que le causó la
EDA. Su mal le duró tres días y, luego, estuvo a dieta toda la semana. Juanita le contó a su mamá algo más: su carpeta no
se encontraba limpia ese día. Ella había estado todo el tiempo con las manos puestas allí y no se las había lavado. Además,
le contó que a la hora del almuerzo colocó su pan con huevo encima de la carpeta, pese a que sabía que no estaba limpia.
Ahora, Juanita ya sabe que debe mantener saludable su espacio personal, y su mamá le ha dado un desinfectante y un
trapito para que limpie cualquier lugar que sea parte de dicho espacio, en casa, en la vereda donde suele jugar y también
cuando vuelva a la escuela. Por si fuera poco, los usará para limpiar sus juguetes por lo menos una vez a la semana.

¡Y colorín colorado, ya sabes por qué Juanita se ha enfermado!


5.- Después de haberte informad o responde.

¿Qué enfermedad sufrió Juanita?


……………………………………………………………………………………..
¿Cuáles fueron sus síntomas?
……………………………………………………………………………………..

- ¿Qué causó la enfermedad?


……………………………………………………………………………………..

¿Cómo llegaron a su espacio personal los gérmenes


que la enfermaron? ……………………………………………………………………………………..

¿Por qué Juanita creyó que sus manos estaban


limpias? ……………………………………………………………………………………..

- ¿Qué debió hacer Juanita para no enfermarse?


……………………………………………………………………………………..

6.- Marca con un X cuál fue la puerta de entrada de la enfermedad de Juanita y con doble XX cuál fue la puerta de
entrada de la enfermedad que tuviste tú.

7.-Ahora, completa este cuadro sobre la enfermedad de Juanita

Nombre de la enfermedad
¿Cuánto tiempo duró?

¿Qué la causó?

¿Qué sentía (fiebre, dolor, mareos, etc.)?


¿Cómo crees que Juanita pudo evitar
enfermarse?

8.- Ahora, que se han informado responde a la pregunta de investigación:

¿QUÉ RELACIÓN CREES QUE EXISTA ENTRE LA CONTAMINACIÓN DE TU ESPACIO PERSONAL Y LA ENFERMEDAD QUE
TUVISTE?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

9.- Reflexiona:

 ¿Qué acciones realizaste para comprender los factores que afectan tu espacio personal y pueden causar
enfermedades?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

• ¿Qué medidas aprendiste para mantener saludable tu espacio personal?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

SEGUIMOS APRENDIENDO
LAS ENFERMEDADES: Son desequilibrios que presenta el organismo, sus síntomas son diferentes
según la enfermedad. Esta ausencia de la salud se produce por el mal funcionamiento de algunas
partes de nuestro cuerpo. La patología estudia las enfermedades .
ALGUNOS PARÁSITOS QUE AFECTAN LA SALUD:

 Tenia o solitaria: Habita en el intestino delgado.


 Duela: Habita en el hígado.
 Áscaris: Típica lombriz intestinal.
 Garrapatas: Extraen la sangre de su huésped.
 Piojos: Pueden transmitir una enfermedad muy grave llamada tifus.
 Plasmodium: Protozoo que causa la malaria (paludismo) responsable de la malaria.

¿CÓMO PREVENIR LAS ENFERMEDADES?


 Lavarse frecuentemente las manos.
 Ser cuidadoso con la higiene personal.
 Usar utensilios limpios para comer.
 Verificar que la ropa de cama y de dormir esté limpia.
 Verificar que los alimentos estén en buen estado antes de consumirlos.
 Tener una alimentación equilibrada.
 Hacer ejercicio físico.
 Evitar consumir sustancias nocivas.
 Descansar el tiempo necesario; es fundamental dormir tanto como se necesite.

1.- Completa las siguientes oraciones:


a) Las ____________________________ son desequilibrios que presenta el organismo.
b) El plasmodium es un protozoo que causa la _________________
2.- Completa el siguiente gráfico:

3.- ¿Qué nombre tiene la ciencia que estudia las enfermedades?


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- Resuelve la siguiente sopa de letras sobre parásitos que afectan la salud.

Tenia
Solitaria
Duela
Ascaris
Garrapatas
Piojos
Plasmodium

5.-Marca la respuesta correcta:

 Transmiten la enfermedad llamada tifus:


a) Tenia c) Garrapatas b) Piojos d) Plasmodium

 Habita en el hígado:
a) Tenia c) Piojo b) Solitaria d) Duela

 Es el protozoo que causa la malaria:


a) Plasmodium c) Tenia b) Aocaris d) Piojos
6.- Menciona enfermedades hereditarias y mentales.
HEREDITARIAS MENTALES
 



7.- Relaciona ambas columnas.


 Anemia Enfermedad traumática.

 Gripe Enfermedad infectocontagiosa.

 Teniasis Enfermedad nutricional.

 Fracturas Enfermedad parasitaria.

8.-Dibuja DOS conductas no adecuadas que pueden producir enfermedades


y escríbelas:

ACTIVIDADES PARA MI CASITA

•Desarrolla las siguientes actividades:

–Haz un listado de cinco enfermedades que conozcas y escribe de


qué trata cada una.

–Dibuja una persona con buena salud y otra persona enferma.

También podría gustarte