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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES

ATENCIÓN Y MEMORIA VISUAL

MATERIAL ELABORADO POR FONOPOCKET


ÍNDICE

PÁGINAS
ATENCIÓN
➢ Asociación visual por forma ………………………… 3–6
➢ Asociación visual por color ………………………… 7–9
➢ Asociación figura – sombra ………………………… 10 - 12
➢ Discriminación y agudeza visual …………………… 13 - 16
➢ Identificar las diferencias …………………………. 17 – 20
➢ Completar series de dibujos ….……………………. 21 – 23

MEMORIA VISUAL
➢ Recordando el orden de los estímulos ……………… 24 - 26
➢ Recordando estímulos en el espacio …………………… 27 - 29
➢ Recordando estímulos pareados ……………………. 30 – 32

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MATERIAL ELABORADO POR FONOPOCKET
ASOCIACIÓN VISUAL POR FORMA

Camila trabaja en un local de comida rápida, ayúdala a unir cada


preparación con su mitad correcta.

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ASOCIACIÓN VISUAL POR FORMA

Juan está ordenando los dulces en sus respectivos frascos, ayúdalo a


guardar los dulces en el frasco que les corresponde según su forma.

4
ASOCIACIÓN VISUAL POR FORMA

El astronauta está viajando en el espacio conociendo algunos planetas


y estrellas, ayúdalo a unirlos con su mitad correcta.

5
ASOCIACIÓN VISUAL POR FORMA

Al jardín de Laura llegaron muchas mariposas por lo que se


combinaron. Ayúdala a unir las mitades iguales.

6
ASOCIACIÓN VISUAL POR COLOR

Luis está armando sus dinosaurios de juguete, ayúdalo uniendo los


dinosaurios con la parte que les falta.

7
ASOCIACIÓN VISUAL POR COLOR

Los niños están preparando sus mochilas para ir de camping,


ayúdalos a guardar las linternas en la mochila correcta.

8
ASOCIACIÓN VISUAL POR COLOR

Matilde está haciendo su tarea de artes. Ayúdala recortando la


paleta de colores y pegándola junto a la mariposa que corresponde.

9
ASOCIACIÓN FIGURA - SOMBRA

Alexis está en la granja tomando fotos de los animales, ayúdalo recortando


los animales y pegándolos en las sombras correctas.

10
ASOCIACIÓN FIGURA - SOMBRA

Miguel está en el parque buscando las sombras de cada insecto, ayúdalo


uniendo las figuras con las sombras correctas.

11
ASOCIACIÓN FIGURA - SOMBRA

Miguel está en el parque buscando las sombras de cada insecto, ayúdalo


uniendo las figuras con las sombras correctas.

12
DISCRIMINACIÓN Y AGUDEZA VISUAL

En el parque hay muchos perros el día de hoy y Laura está jugando a encontrar
perros iguales, ayúdala encerrando al perro que sea igual al del recuadro.

13
DISCRIMINACIÓN Y AGUDEZA VISUAL

En el parque hay muchos perros el día de hoy y Laura está jugando a encontrar
perros iguales, ayúdala encerrando al perro que sea igual al del recuadro.

14
DISCRIMINACIÓN Y AGUDEZA VISUAL

A Lucia le encantan las mariposas y hoy vio muchas en las flores de su jardín.
Una de ellas es su favorita y la dibujó, ayúdala a pintar las mariposas iguales a
la del recuadro.

15
DISCRIMINACIÓN Y AGUDEZA VISUAL

Marco fue al veterinario con su mascota y vio a muchos perros y gatos. Le tomó
fotos a sus favoritos. Encierra los animales que sean iguales a los de la foto.

16
IDENTIFICAR LAS DIFERENCIAS

El detective tiene mucho trabajo el día de hoy, ayúdalo a encontrar


las 5 diferencias.

17
IDENTIFICAR LAS DIFERENCIAS

El detective tiene mucho trabajo el día de hoy, ayúdalo a encontrar


las 5 diferencias.

18
IDENTIFICAR LAS DIFERENCIAS

El detective tiene mucho trabajo el día de hoy, ayúdalo a encontrar


las 7 diferencias.

19
IDENTIFICAR LAS DIFERENCIAS

El detective tiene mucho trabajo el día de hoy, ayúdalo a encontrar


las 7 diferencias.

20
COMPLETAR SERIES DE DIBUJOS

Raúl vive al lado de la carretera y se entretiene viendo los autos


pasar. Completa la serie con el auto que corresponda.

21
COMPLETAR SERIES DE DIBUJOS

Raúl vive al lado de la carretera y se entretiene viendo los autos


pasar. Completa la serie con el auto que corresponda.

22
COMPLETAR SERIES DE DIBUJOS

Paula está aprendiendo las figuras geométricas en el colegio. Ayúdala


y dibuja la figura que falta para completar la serie.

23
RECORDANDO EL ORDEN DE LOS ESTÍMULOS

A Mario le pidieron tender las poleras en orden. Mira el orden de las


poleras en su lista y recuérdalas. Cuando estés listo/a, tapa la lista de
Mario y escoge las poleras que están en el orden correcto.

24
RECORDANDO EL ORDEN DE LOS ESTÍMULOS

A Rita le pidieron ordenar los cupcakes en las repisas y ahora debe revisarlos.
Mira el orden de los cupcakes de su cuaderno y recuérdalos. Cuando estés
listo/a, tapa el cuaderno de Rita y escoge la repisa ordenada correctamente.

25
RECORDANDO EL ORDEN DE LOS ESTÍMULOS

A Rita le pidieron ordenar los cupcakes en las repisas y ahora debe revisarlos.
Mira el orden de los cupcakes de su cuaderno y recuérdalos. Cuando estés
listo/a, tapa el cuaderno de Rita y escoge la repisa ordenada correctamente.

26
RECORDANDO ESTÍMULOS EN EL ESPACIO

Llegó el momento para Martín de ordenar sus juguetes. Ayudémoslo a hacer la


tarea más divertida. Observa una de las repisas con el orden de los juguetes y
trata de memorizar dónde están. En la próxima página, recorta los juguetes y
ubícalos donde corresponda en la página 29. ¡A jugar!

27
RECORDANDO ESTÍMULOS EN EL ESPACIO

Estímulos para recortar y pegar en la página 29


28
RECORDANDO ESTÍMULOS EN EL ESPACIO

¿Recuerdas dónde estaba cada juguete de la página 27? Llegó el momento


de ubicarlos en sus repisas. Completa una repisa a la vez. ¡A jugar!

29
RECORDANDO ESTÍMULOS PAREADOS

Alexandra le tomó fotos a sus amigas con sus objetos favoritos. Recuerda
el objeto que tiene cada persona y en la próxima página pégalos en la
foto que corresponda. ¡A jugar!

30
RECORDANDO ESTÍMULOS PAREADOS

¿Recuerdas los objetos favoritos de las amigas de Alexandra? Pégalos en


las fotos que correspondan. ¡A jugar!

31
RECORDANDO ESTÍMULOS PAREADOS

Las niñas fueron de paseo al parque en un día muy frío. Cada niña llevó su gorro.
Recorta los gorros y entrégale uno a cada niña. Recuerda el que le diste a cada una
y cuando te sientas listo/a, sácalos, revuélvelos y juega a recordar quién tenía cada
gorro. Puedes jugar las veces que quieras.

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