0

Proyecto: Academias Sabatinas Departamentales (ASD) 2022

Departamento de Educación Incluyente y Sobresaliente
Gerencia de Educación Diferencial en Educación Superior (GEDES)
Dirección Nacional de Educación Superior (DNES)

SUCESIONES ECOLÓGICAS Y EL SOSTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO EN LOS

DIFERENTES ECOSISTEMAS DEL PLANETA.

Fecha: 12/11/2022 Disciplina: Biología Nivel: V Sesión N°8

Contenido: "Sucesiones ecológicas y el sostenimiento del equilibrio en los diferentes ecosistemas del planeta.
Relaciones ecológicas y su vinculación estrecha con los inventarios del país en relación con el planeta."

Eje temático: Energía

Línea de investigación: Fuentes renovables de energía

Pregunta de investigación: ¿El país cuenta con fuentes renovables de energía?

Indaga y analiza sobre los recursos naturales, las medidas preventivas y

Competencia General:
correctoras necesarias para un manejo sustentable y sostenible de los mismos.

Determina como las sucesiones ecológicas generan impacto evolutivo y son

Competencias Específicas:
parte de las diferentes fuentes de energías a través del tiempo.

Índice de contenido.
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 2
Sucesiones ecológicas .................................................................................................................. 2
Sucesiones Primarias ................................................................................................................ 4
Sucesiones Secundarias ............................................................................................................ 5
Equilibrio Ecológico .................................................................................................................... 5
Factores que afectan el equilibrio ecológico ............................................................................ 6
Importancia del equilibrio ecológico........................................................................................ 7
Interacciones Ecológicas .............................................................................................................. 7
Tipos de interacciones ecológicas ............................................................................................ 7
Interacciones en los ecosistemas .................................................................................................. 8
Interacciones interespecíficas y su relación con la biodiversidad ................................................ 9
Actividad ....................................................................................................................................... 10
Referencias .................................................................................................................................... 11
 ASD 2022/GEDES/DNES
2

INTRODUCCIÓN

Los ecosistemas presentes en el Planeta Tierra se encuentran activamente inmersos en una serie de
procesos y fenómenos que imposibilitan que se mantengan como un medio inerte o estático en el
tiempo. Los principales fenómenos que inciden en la dinámica de los ecosistemas se ve
principalmente relacionados con el mismo surgimiento de los ecosistemas naturales, en los cuales,
a lo largo del periodo de tiempo geológico de nuestro planeta, han generado las condiciones que
posibilitan los procesos de sucesión de fenómenos y organismos para la formación final de un
ecosistema. Estos procesos dinámicos en los que se encuentra activamente un ecosistema,
habitualmente conlleva a un equilibrio por el cual el sostenimiento del ecosistema sea viable.

Con la llegada del ser humano y su amplia expansión sobre los diferentes ecosistemas del planeta,
ha generado la aparición de nuevos fenómenos que inciden y afectan directamente en los procesos
naturales de sucesiones ecológicas o el mismo equilibrio de los ecosistemas. Acciones antrópicas
como las talas, contaminaciones, modificaciones de los ecosistemas, entre otros; inciden
directamente en la homeostasia del ambiente, generando consecuencias desastrosas o acelerando
fenómenos que inciden de forma negativa en el equilibrio ecosistémico.

Palabras clave: sucesiones, equilibrio ecosistémico, interacciones

SUCESIONES ECOLÓGICAS Y EL SOSTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO EN LOS

DIFERENTES ECOSISTEMAS DEL PLANETA

Sucesiones ecológicas

La existencia de los ecosistemas naturales, terrestres o acuáticos, que no tienen intervención

antrópica, es el resultado de la dinámica de las interacciones que existen entre los distintos
organismos y las de éstos con el medio abiótico. El estado final de un ecosistema es el corolario de
un proceso evolutivo natural en el que unas especies son reemplazadas paulatinamente por otras
mejor adaptadas al entorno. Este proceso ocurre sin la intervención humana y se denomina
sucesión ecológica.
 ASD 2022/GEDES/DNES
3

La sucesión ecológica es un proceso de cambios que experimenta un ecosistema en la composición

de sus especies a través del tiempo, hasta llegar a un equilibrio dinámico. En una sucesión natural
o ecológica, se lleva a cabo un proceso de transición ordenado de cambios en el ecosistema. Esto
significa que, en el transcurso de los años, es posible observar que una comunidad biótica es
reemplazada gradualmente por una segunda; la segunda comunidad da lugar a una tercera, y así
sucesivamente (ver Figura 1).

Figura 1. Esquematización de una sucesión ecológica. Note que a medida que aumenta
el tiempo, el tipo de vegetación en el ecosistema se vuelve más complejo. Tomado de:
https://biologiadesuelos2014.wordpress.com/sucesiones-ecologicas/

La sucesión natural ocurre debido a que el ambiente físico es modificado gradualmente por la
actividad de los organismos bióticos presentes en el ecosistema. El medio abiótico reacciona frente
a la actividad biológica produciendo cambios en el tenor de materia orgánica en el suelo, cambio
de pH, cambio en la estructura del suelo, entre otros, y los consecuentes cambios que son
desencadenados por estos. De tal manera que el ecosistema se vuelve más favorable para otro grupo
de especies y menos favorable para las especies presentes. Por lo tanto, hay un cambio gradual en
el ambiente, desencadenado por la primera comunidad biótica, la cual es desplazada por una
segunda y ésta por otra, y así sucesivamente, hasta que se alcanza un equilibrio entre clima, suelo
y vegetación, donde la composición general de la comunidad se mantiene estable.

Se considera entonces, que la sucesión ecológica es relativamente direccional, ya que los cambios
y sustituciones van dirigidos hacia una comunidad final; una vez alcanzado el estado final, ya no
se observan nuevos cambios. Es considerablemente ordenada, porque las comunidades son
remplazadas por otras que siguen un orden que no se puede alterar; conocido ese orden, se pueden
predecir los cambios que ocurrirán en el futuro de la sucesión, es, entonces, predecible hasta
 ASD 2022/GEDES/DNES
4

alcanzar la etapa final, en la que se verifica el equilibrio estable entre el suelo – clima – vegetación
(ver Figura 2).

Sucesiones Primarias

La sucesión primaria es la que tiene lugar a

partir de un territorio virgen que aún no ha sido
colonizado por ningún tipo de organismo, es
Figura 2. Flujo de relaciones entre los elementos que
decir, una zona carente de una comunidad interactúan para el establecimiento al final de una sucesión
ecológica.
preexistente. Es el caso del establecimiento de
una comunidad en las lavas volcánicas solidificadas, los aluviones, los médanos, las rocas. Un
ejemplo de éste tipo de ambientes donde pueden ocurrir sucesiones primarias, es el sitio conocido
como Lavas de Quezaltepeque, en el Departamento de La Libertad (ver Figura 4).

Si se considera que la sucesión comienza a partir de una roca,

los primeros organismos en colonizar son los líquenes y
musgos. Éstos, a través de la actividad biológica, van
realizando un proceso de meteorización bioquímica en la roca,
la cual se desagrega hasta dejar de ser un medio favorable para
estos organismos, que son desplazados por otros La suma de la
materia orgánica producida al morir líquenes y musgos, junto Figura 4. Lavas de Quezaltepeque, La
Libertad.
a las partículas meteorizadas de la roca y las partículas
movilizadas por el viento; comienzan a enriquecer los sustratos y creando a medida que pasa el
tiempo, espacios óptimos para el establecimiento de nuevas especies.

A medida pasa el tiempo, sobre las grietas del sustrato rocoso comienza a acumularse suelo
verdadero, el cual facilita la germinación de semillas de especies vegetales anuales como las
gramíneas, también conocidos como pastos o zacates. Posteriormente, y en la medida en que el
hábitat vaya siendo más adecuado, comenzará la instalación de especies bienales y perennes.
Simultáneamente, se aceleran los procesos de desintegración de la roca, la acumulación de
mantillo, los nutrientes y se produce el aumento de la actividad de los microorganismos del suelo.
Aparecen los primeros animales como artrópodos y otros invertebrados, pequeños reptiles y aves
semilleras.
 ASD 2022/GEDES/DNES
5

Sucesiones Secundarias

La sucesión secundaria tiene lugar en aquellos sitios que previamente estuvieron cubiertos por
algún tipo de vegetación, la cual fue removida parcial o totalmente. La modificación de la
vegetación puede deberse a causa de un disturbio de origen natural (incendios espontáneos,
fuertes viento, tormentas, terremotos, inundaciones, etc.) o por las actividades antrópicas (tala,
ganadería, agricultura, etc.). Cuando el disturbio cesa, el ecosistema inicia un proceso de ocupación
del suelo o sucesión. Expresado de otra manera, se puede decir que la sucesión secundaria aparece
cuando ha habido una regresión en el ecosistema. Esto quiere decir que se ha destruido el
ecosistema que existía y debe iniciarse un nuevo proceso de sucesión ecológica.

La restitución o reorganización del ecosistema, después de un disturbio, puede alcanzar a

restablecer el ecosistema original o uno muy parecido a él, o, en un caso muy extremo, el
ecosistema puede perder su capacidad de recuperación (resiliencia). Esto significa que la
reorganización no sólo no es automática, sino que hay muchas alternativas diferentes del estado
final del sistema. Para prever si un ecosistema, después de una regresión, puede volver a su
condición inicial, básicamente, se deben tener en cuenta dos factores:

1. La intensidad del disturbio.

2. La recurrencia del disturbio.

La intensidad es la fuerza de impacto de la causa de la regresión y la recurrencia es la frecuencia

con la que el fenómeno ocurre.

Equilibrio Ecológico

El equilibrio ecológico es un estado dinámico y de perfecta armonía entre los seres vivos y su
medio ambiente EI equilibrio ecológico es el estado de regulación continua de los diferentes
mecanismos de interacción entre los componentes de un ecosistema. ¿Cuándo decimos que hay
equilibrio en el ecosistema? las condiciones ambientales son estables y permiten la interacción de
los seres vivos con su ambiente. Cuando el número de seres vivos de cada especie se mantiene a lo
largo del tiempo. Cuando no se presentan factores externos que alteren el equilibrio, como la
contaminación, la tala de bosques, entre otros.
 ASD 2022/GEDES/DNES
6

El balance natural se produce cuando no hay conflictos entre los diferentes elementos que
conforman e intervienen en el entorno, y que más bien favorece el avance ecológico para su propia
prosperidad.

Factores que afectan el equilibrio ecológico

Deforestación: La deforestación es una acción llevada a cabo mayormente por los humanos, el
cual consta en la tala de los bosques a gran escala, participando en la reducción desmesurada de la
superficie forestal. La deforestación es un factor que interviene en gran medida en el desequilibrio
ecológico, ya que sus consecuencias, además de incidir negativamente en las especies y la
vegetación de la zona, intervienen también en el cambio climático y el calentamiento global.

Contaminación ambiental: La contaminación ambiental es la presencia de sustancias dañinas en

el medio ambiente, y afectan a cualquier tipo de entorno ecológico (aire, tierra y agua). Sus
consecuencias son: calentamiento global, efecto invernadero, lluvias ácidas y destrucción de la
capa de ozono. Todos estos factores afectan, por supuesto, a la vida.

Sobreexplotación de recursos naturales: Indica la adquisición de recursos naturales y materia

prima de forma excesiva para la elaboración de productos o bienes para su posterior
comercialización. Estas actividades son llevadas a cabo por las empresas industriales. Lo cierto es
que, cuando estas acciones no son controladas, propician la destrucción de hábitats naturales de
cualquier índole (hábitats terrestres, aeroterrestres y acuáticos) y, en consecuencia, la extinción de
animales y la desaparición de vegetación.

Especies invasoras: Son animales que, por decisión voluntaria del humano, o por la devastación
de sus hábitats naturales, ingresan a un entorno y causan un desequilibrio ecológico, desvirtuando
la esencia biológica de la zona. Las consecuencias son: depredación, competencia por los recursos
naturales, acarreamiento de enfermedades, incidencias negativas en la reproducción, y alteraciones
en el comportamiento normal de los animales nativos.
 ASD 2022/GEDES/DNES
7

Importancia del equilibrio ecológico

La importancia de mantener el equilibrio ecológico radica en asegurar la estabilidad de las especies

y la vegetación. Si no existe un balance armónico entre los diversos seres vivos de un entorno
biológico, el desarrollo próspero de la biodiversidad puede ser afectado en gran medida, y los
cambios que se producen en dicho medio ambiente pueden ser de carácter irreversible o, peor aún,
la diversidad biológica puede desaparecer por completo.

RELACIONES ECOLÓGICAS Y SU VINCULACIÓN ESTRECHA CON LOS

INVENTARIOS DEL PAÍS EN RELACIÓN CON EL PLANETA

Interacciones Ecológicas

Son todas aquellas interrelaciones de organismos que surgen como producto de tener algo en
común, como, por ejemplo: pertenecer a una misma comunidad. Dentro de este tema el término
“simbiosis” es el primero en venir a la mente, pero a pesar de que suele usarse para definir una
relación mutuamente beneficiosa, en realidad en términos ecológicos implica simplemente una
estrecha relación entre individuos de dos (o más) especies. Por lo que dependiendo de las
implicaciones de cada relación se pueden diferenciar varios tipos.

Tipos de interacciones ecológicas

Los seres vivos no se encuentran aislados, sino que se relacionan de diversas maneras con los
elementos de su entorno y con otros seres vivos. Las interacciones entre organismos junto con otros
factores, moldean el desarrollo de las especies, y determinan la distribución y el tamaño de ellas.
Las interacciones entre los organismos se pueden clasificar en dos grandes grupos: las
intraespecíficas y las interespecíficas.

Las interacciones entre organismos de la misma especie y entre organismos de distintas especies,
como la competencia, la depredación y el parasitismo, dependen de la densidad de las poblaciones.
De este modo, a medida que crecen las poblaciones, estos factores se expresan con fuerza creciente,
es decir, a mayor densidad de la población, más individuos serán afectados.
 ASD 2022/GEDES/DNES
8

Interacciones Intraespecíficas

Las relaciones intraespecíficas son las que se producen entre dos o más individuos de la misma
especie. La relación intraespecífica que más determina el tamaño de una población es la
competencia intraespecífica, que actúa, sobre todo, en la competencia por el alimento y el
territorio, y suele producir reducciones en el crecimiento, en la tasa de natalidad, mayores tasas de
mortalidad, y, en ocasiones, puede inducir una emigración de un grupo de individuos.

En el lado opuesto se observan las asociaciones intraespecíficas, que dan ciertas ventajas a las
poblaciones, derivadas de la cooperación entre los individuos, como la protección mutua, facilitar
la reproducción, obtención de alimento. Entre ellas están las asociaciones familiares, en las que los
individuos se mantienen unidos por su parentesco, como los lobos, ciervos o numerosos arácnidos.

Interacciones Interespecíficas

Son las que se producen entre poblaciones e individuos de distintas especies, se distinguen el
mutualismo, el comensalismo, el parasitismo, la depredación, la competencia y otras. El
mutualismo es una asociación de beneficio mutuo pero la asociación no implica unión íntima y
ambos individuos pueden vivir de forma independiente. Un ejemplo es el de los hongos
micorrícicos y las plantas superiores. Pueden darse relaciones de simbiosis que suponen que estas
dos especies están relacionadas muy íntimamente, como los líquenes. El comensalismo es una
relación que se da entre individuos que comparten un mismo recurso sin establecer competencia
entre ellos, sólo uno de ellos se encarga de conseguir el recurso mientras que el otro lo obtiene sin
esforzarse. El parasitismo es una relación en la que el parásito resulta beneficiado y el hospedante
perjudicado.

Interacciones en los ecosistemas

En un ecosistema se deduce que las interacciones que se pueden establecer en él corresponden a

dos grupos generales. El primer grupo serían las interacciones entre los seres vivos, que las más
destacadas ya han sido explicadas anteriormente; y el segundo grupo serían las interacciones
establecidas entre los factores abióticos (físico-químicos) del biotopo y los seres vivos que
caracterizan el ecosistema.
 ASD 2022/GEDES/DNES
9

Estas interacciones entre los factores abióticos y los seres vivos también determinan la presencia
de diversas adaptaciones en los organismos. Una adaptación es toda aquella característica de un
ser vivo que mejora sus posibilidades de supervivencia en un medio ambiente determinado y, por
tanto, el número de descendientes que puede llegar a dejar. Se pueden concretar un elevadísimo
número de adaptaciones diferenciando entre adaptaciones al medio acuático y adaptaciones al
medio terrestre.

Hay tres factores abióticos fundamentales, que determinan la presencia de diversas adaptaciones
en los organismos, estos son la temperatura, la humedad y la luz.

Interacciones interespecíficas y su relación con la biodiversidad

Las especies en general no tienen una relación simple de tipo uno a uno, o bien entre un pequeño
grupo de ellas, sino que en general conforman una estructura compleja de interrelaciones que ha
condicionado su propia existencia y presencia en un territorio determinado. Es el proceso
coevolutivo de la diversidad biológica que ha condicionado y sigue condicionando la biodiversidad
que podemos contemplar en un momento preciso y en un lugar determinado; es un proceso
dinámico y por tanto cambiante, que está condicionando en cada momento el futuro de la
comunidad y por tanto de la biodiversidad.

Actualmente la coevolución está considerada como uno de los principales motores de la generación
de biodiversidad y la causa de que existan millones de especies en nuestro planeta.

Un ecosistema es por tanto un continuo flujo de seres vivos que llegan y seres vivos que se
extinguen, no existiendo nunca un estado final en el que el número de especies permanezca para
siempre de forma constante, o que las especies presentes no sean substituibles. Las comunidades
tienen muy pocas oportunidades de disfrutar de largos periodos de calma, variando tanto el nivel
poblacional de los organismos que la conforman como su composición de especies.

Las especies son los almacenes de la diversidad genética, mientras las interacciones que ocurren
en las comunidades son los almacenes de la información sobre como la coevolución moldea las
relaciones entre distintas condiciones ecológicas”. Estas interacciones han generado y generan y
 ASD 2022/GEDES/DNES
10

mantienen biodiversidad, pero no podemos entenderla ni conservarla si no damos mayor

importancia al nivel paisaje que al ecosistema aislado y a la especie

Actividad

Para entender cómo se mantiene el equilibrio ecológico en la naturaleza, desarrolle la siguiente

actividad lúdica e integrativa.

Materiales:

-Hojas de Papel Bond

- Plumones

- Ovillo de Lana

Desarrollo

 Inviten a niños de otros niveles, si hacen falta, para completar 10 personas o más.
 Un grupo representará el medio biótico, con organismos diferentes que forman una
cadena alimenticia. Otro grupo representará los elementos del medio abiótico: suelo,
agua, aire, luz solar y temperatura.
 Cada niño se identifica con un letrero escrito en una hoja de papel, que se pega sobre el
pecho. Luego, se mezclan y se sientan formando un círculo.
 Uno de los niños se amarra el extremo de la cuerda a la muñeca. Tira el ovillo a aquel
organismo del cual se alimenta, o al elemento del ambiente que necesita para vivir, o
cualquier relación de las estudiadas en la guía anterior.
 El niño que recibe el ovillo envuelve la cuerda, una vez, en la muñeca y continúa el juego
arrojando el ovillo, hasta que entre todos se teje una red.
 El educador corta la cuerda en alguno de los participantes, y comienza a deshacerse la red.
Los alumnos van explicando en voz alta por qué se desbarata la red.

Después de jugar a la red de la vida, respondan a las siguientes preguntas:

 ASD 2022/GEDES/DNES
11

¿En qué se parece la naturaleza a una telaraña o a una red?

¿Qué ocurre cuando uno de los nudos de la red se deshace?

¿Por qué pasa esto?

Referencias

- Álvarez O. 2016. Ecología, dinámica de las poblaciones, e interacciones en el ecosistema.

Publicaciones didácticas. Vol. 72 (168-172)
- Galante E. 2008. Las interacciones interespecíficas y la conservación de la biodiversidad.
Simposio internacional “Relaciones interespecíficas en la Biología de la Conservación”.
Universidad de Alicante.
- Rico-Gray V. S.F. Las interacciones ecológicas y su relación con la conservación de la
biodiversidad. Cuadernos de biodiversidad. 3-8.