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Fuentes escritas. Todas aquellas que dependen del lenguaje escrito, tales como tratados, obras
literarias, crónicas, documentos, periódicos, inscripciones, etc. Es común clasificarlas en:
Documentales, cuando son emitidas por instituciones o entidades públicas, o forman parte de algún tipo de
burocracia o registro formal.
Periódicas, cuando son publicadas o divulgadas con fines informativos, de entretenimiento u otros, y forman
parte de una publicación continua o cotidiana.
Literarias, cuando forman parte de obras de arte escritas, como poemas, novelas, épicas, cantos, etc.
Científicas, cuando son fruto de investigaciones de campo, observaciones directas u otras labores propias
del pensamiento científico.
Personales, cuando se trata de escritos personales hechos con la intención de registrar lo vivido por alguien,
como memorias, diarios, correspondencia, o bien fueron generadas como soporte de otras actividades,
como notas, borradores, etc.
Fuentes no escritas, como monumentos, cuadros, utensilios, ruinas, testimonios orales, restos humanos, etc. Se
pueden clasificar, a su vez, en:
Artísticas, cuando consisten en representaciones estéticas, como esculturas, pinturas, grabados, etc.
Visuales, cuando consisten en fotografías, grabaciones de sonido o grabaciones audiovisuales, en su mayoría
provenientes del siglo XX y XXI.
Orales, cuando se trata del recuento hecho por alguien que presenció los eventos del pasado, o bien alguna
leyenda o relato transmitido oralmente de generación en generación.
Arqueológica, cuando se trata de restos humanos del pasado, como objetos cotidianos, objetos fúnebres,
herramientas, o incluso herramientas, utensilios de cocina, partes de vehículos, edificaciones, caminerías,
etc.
B) Fuentes secundarias. También llamadas historiográficas, son aquellas que se elaboran a partir de las fuentes
primarias, y que por lo tanto ofrecen una visión mediatizada, parcial o tangencial de los acontecimientos
originales. Por ejemplo: libros de historia, biografías, tratados de arte, documentos arqueológicos, etc
FICHA DE TRABAJO
Nombre………………………………………………………………………………………….
1. Lee el siguiente texto y responde
La hominización
Evidencias científicas señalan que la anatomía humana evoluciono de una apariencia siniestra a una más humana.
Así todos los primeros homínidos que vivieron en áfrica fueron distintos de los restantes simios en la forma de la
pelvis y de las extremidades inferiores (por su bipedismo habitual)., sus cerebros eran más grandes y sus dientes
tenían menor tamaño.
Adaptado de Harris, M. (1997). Antropología cultural, Madrid, España: alianza Editorial.
Señala si es una fuente primaria o una fuente secundaria y porque la consideras así
a) Fuente primaria porque fue producida en la misma época en la cual ocurrió la hominización.
b) Fuente secundaria porque fue producida posteriormente e a los eventos que explica
c) Fuente primaria porque fue producida después de los eventos que explica
2)En la clase de Ciencias sociales, el docente Juan muestra las siguientes
imágenes del cronista Guamán Poma de Ayala .¿Qué tipo de fuente
representa? ¿En qué contexto fueron elaborada?
a)Fuente primaria, Contexto de la conquista
b) Fuente Secundria, Contexto del Virreynato
c)Fuente pirmaria .Contexto del tahuantinsuyo.
3. Juan y sus compañeros deben elaborar una trabajo de investigacion sobre los
centros ceremonaiales en la ciudad de Lima. Para wello han visitado algunos
centos como Pchacamac ,Huaca Pucallan y la huanca la Lechuza en Chorrillos .
Admeas han revisado amplica bibliogradioa,como “ LIMA MILENARIA: UNA
NUEVA NARRATIVA PARA UNA CIUDAD INVENTADA del autor :Carlos Javier Lizarzaburu Montani.
¿Cuál de las fuentes históricas es más confiable para la investigación de los estudiantes?