INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”

INICIAL- PRIMARIA- SECUNDARIA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 33
I. DATOS INFORMATIVOS.

1.1 NIVEL Primaria

1.2 GRADO 2do “C”
1.3 UNIDAD Primera
1.4 DURACIÓN 45 minutos
1.5 FECHA 04/05/2023
1.6 ÁREA Ciencia y Ambiente
1.7 DOCENTE Lucia Febre Atoche
1.8 DIRECTOR Mg. Milagros Esther Mendoza Nizama
1.9 SUB MSc. Rosália Fiorella Saavedra Mena
DIRECTOR

II. TÍTULO DE LA SESIÓN: “Evaluando mis aprendizajes”

III. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS ¿QUÉ NOS DARÁ Instrumento de

EVIDENCIA DE evaluación
APRENDIZAJE?
 Desarrolla  Examen final
Competencias - Reconoce las partes del solo su
Indaga mediante métodos científicos sistema óseo. examen de
para construir conocimientos. -Conoce y señala mediante manera
una imagen los huesos del correcta
Capacidades esqueleto.
Problematiza situaciones para hacer
indagación.
Diseña estrategias para hacer la
indagación.
Genera y registra datos o
información.

 COMPETENCIAS TRANSVERSALES

 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

ENFOQUES TRANSVERSALES  ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

Enfoque inclusivo o atención a la diversidad
Enfoque de orientación al bien común
Docentes y estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respeto a
todos y cada uno, evitando cualquier forma de discriminación
basada en el prejuicio a cualquier diferencia.
Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para ellos
en los espacios educativos (recursos, materiales, instalaciones,
tiempo, actividades, conocimientos) con sentido de equidad y
justicia.
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IV. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

Momentos Procesos Estrategias metodológicas Recursos

pedagógicos TIEMPO
- Se registra la asistencia de los
estudiantes.
- Iniciamos el desarrollo de el examen con EXÁMEN DE
Motivación una oración. CIENCIA Y 45
- Se les menciona los acuerdos de AMBIENTE minutos
convivencia a trabajar.
- Presentamos la evaluación
INICIO
- Se les pide recordar lo aprendido
Saberes previos
durante todo el mes de marzo

- “En esta actividad de aprendizaje los niños

Propósito de la y niñas recordarán los diversos temas que
sesión aprendieron en el mes de mayo y
desarrollaran su examen.
- Se va explicando el examen, los niños van
resolviendo en silencio y verificando sus
respuestas.
Gestión y
Desarrollo - Al terminar el examen los niños vuelven a
acompañamiento
revisar su examen y voltean la hoja
esperando de manera ordenada y
silenciosa el final de la evaluación.
- Recojo los exámenes realizados durante
Evaluación y
Cierre la actividad de aprendizaje. RECURSO
retroalimentación
HUMANO

EVALUACIÓN
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Examen diagnóstico

REFLEXIONES DE APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron los estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
sesión?

V. MATERIALES O RECURSOS:
- Examen escrito
- Pizarra, plumones
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Mg. Milagros Esther Mendoza Nizama MSc. Rosália Fiorella Saavedra Mena
Director (a) Sub - Director (a)
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