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Esto se debe a que la política tributaria ha variado de acuerdo con las ideas imperantes
sobre la función del Estado en distintas épocas, y según el grado de desarrollo de los
países.
El alcance de los mismos se fundamenta en que actualmente se usa en forma
indiferente una variación de términos como son: a) Finanzas públicas, b) Hacienda
pública, c) Política fiscal, d) Política financiera del Estado.
Estos responden a distintos significados y alcance según autores y las escuelas
económicas que los utilizan.
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La actividad más importante a la que van dirigidas las políticas de las finanzas públicas
son la satisfacción de las necesidades públicos, fenómeno que se origina en la
organización social en que vive el hombre. Aunque es común que se quiebre este
principio, las finanzas públicas no se deben enfocar a satisfacer necesidades individuales
sino a satisfacer necesidades colectivas (éstas están formadas por la suma de
necesidades individuales con la característica que son constantes entre la gran
población en un tiempo determinado y en un espacio geográfico dado, bajo una forma
de gobierno).
En general las finanzas públicas tienen como objetivo central la investigación de los
principios y las formas que debe aplicar el Estado para obtener los recursos económicos
para su financiamiento y desarrollo de sus actividades como la satisfacción de las
necesidades públicas. Este concepto comprende las reglas que norman la recepción de
los ingresos del Estado y reglas que norman la aplicación correcta de dichos ingresos.
Es este siglo cuando se delimita a las finanzas públicas como una materia de estudio
independiente, por su complejidad y desarrollo, ésta separación corresponde a un
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nuevo pensamiento en la organización y competencia del Estado. Las causas principales
de la transformación de esta materia en los siglos XVIII y XIX fueron:
b) Los procesos de industrialización de los siglos XVIII y XIX, lo que originó la formación
de organismos obreros y posteriormente la organización de dicha clase social como una
nueva fuerza dentro del Estado con derechos propios.
d) El incremento de las necesidades financieras del Estado derivadas del aumento de sus
gastos.
Todo esto motivó a los gobiernos a tratar de llevar a cabo la mejor optimización de sus
recursos y el buen control y productividad en las finanzas públicas.
Finanzas
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incertidumbre que ello implica. A este tipo de recursos (dinero y otras formas de
activos) se los conoce por ende como recursos financieros.
Las finanzas estudian cómo los agentes económicos (empresas, familias o Estado) deben
tomar decisiones de inversión, ahorro y gasto en condiciones de incertidumbre. Al
momento de tomar estas decisiones los agentes pueden optar por diversos tipos de
recursos financieros tales como: dinero, bonos, acciones o derivados, incluyendo la
compra de bienes de capital como maquinarias, edificios y otras infraestructuras. Ver
diferencia entre ahorro e inversión.
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Está relacionado con las transacciones y con la administración del dinero. En ese marco
se estudia la obtención y gestión, por parte de una compañía, un individuo, o del propio
Estado, de los fondos que necesita para cumplir sus objetivos, y de los criterios con que
dispone de sus activos; en otras palabras, lo relativo a la obtención y gestión del dinero,
así como de otros valores o sucedáneos del dinero, como lo son los títulos, los bonos,
etc. Según Bodie y Merton, las finanzas «estudian la manera en que los recursos escasos
se asignan a través del tiempo.
Las finanzas tratan, por lo tanto, de las condiciones y la oportunidad con que se
consigue el capital, de los usos de este, y los retornos que un inversionista obtiene de
sus inversiones.
El estudio académico de las finanzas se divide en dos ramas, que reflejan las posiciones
respectivas de aquel que necesita fondos o dinero para realizar una inversión,
llamada finanzas corporativas, y de aquel que quiere invertir su dinero dándoselo a
alguien que lo quiera usar para invertir, llamada valuación de activos.
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Una disciplina recientemente creada son las neurofinanzas, rama de la neuroeconomía,
encargada del estudio de los sesgos relacionados con el manejo de la economía.
Las finanzas personales son la aplicación de las finanzas y sus principios a una persona o
familia en su deseo de realizar sus actividades con la mejor distribución de dinero para
ello. Así, deben reconocer cómo ocupar sus ingresos en educación, salud, alimentación,
vestimenta, seguros, lujos, transporte, etc.
Se deben tener en cuenta los ingresos, los gastos, los ahorros y siempre estableciendo
los riesgos y los eventos futuros. Parte de las finanzas personales son los cheques, las
cuentas de ahorro, las tarjetas de crédito, los préstamos, las inversiones en el mercado
de valores, los planes de jubilación, los impuestos, etc.
Las finanzas pueden ser estudiadas a partir de tres niveles como son: a nivel individual,
a nivel de las empresas y con relación al Estado.
A nivel de Empresas. Las finanzas permiten identificar los parámetros financieros que
optimizan sus decisiones económicas fundamentales, asi como la evaluación de las
distintas posibilidades y mecanismos que el mercado financiero facilita para la captación
de fondos. En la organización de la empresa moderna es imprescindible establecer una
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estructura especializada para estos fines, que suele ser la gerencia financiera de la
empresa.
Se ocupan del manejo del dinero y los bienes capitales: la banca y los ahorros, las
inversiones (bonos, acciones, etc.), los préstamos, etc.
Como área del saber, las finanzas se encuentran entre la economía, la administración y
contaduría.
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Manejan conceptos clave como riesgo, beneficio, tasa de interés, costes de inversión,
etc., que sirven para describir el funcionamiento del mundo del dinero.
Tipos de finanzas
Las finanzas pueden clasificarse en dos grandes ramas: las finanzas públicas y las
finanzas privadas, cada una de las cuales posee a su vez un conjunto importante de
especialidades.
cuentas de ahorro
riesgos laborales
planes de retiros
préstamos personales
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inversiones en el mercado de valores
gestión de los impuestos
tarjetas de crédito
2- Finanzas personales. Aquellas que tienen que ver con el manejo individual del dinero:
ingresos, egresos fijos, toma de decisiones respecto a cómo gastar el dinero y en qué,
etc.
4- Finanzas corporativas. Tienen que ver con el manejo de los activos de las empresas
u organizaciones privadas, o sea, sus decisiones de financiación, sus métodos de
inversión y sus decisiones directivas.
5- Finanzas públicas. Son aquellas que involucran al Estado o a las empresas públicas que
el Estado administra, y por ende se manejan en términos distintos a las privadas. Abarcan
las siguientes áreas:
- Política fiscal. Esto es, el modo en que un Estado recoge y administra los tributos que
obtiene de sus ciudadanos.
- Gasto público. Tiene que ver con el modo en que el Estado invierte el dinero que
administra y cuánto dinero inyecta de vuelta a la sociedad en forma de
empleos, compras, etc.
- Deuda pública. En el caso de que un Estado no pueda cubrir sus gastos, y se endeude
con sectores privados para mantener andando el aparato estatal.
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- Presupuesto público. Tiene que ver con las proyecciones de gastos futuros que un
Estado hace, tomando en cuenta su momento financiero.
Dicho simplemente, las finanzas son una rama o un sector del vasto mundo de la
economía. Por lo tanto, ambas disciplinas se interrelacionan y afectan mutuamente.
Sin embargo, la economía tiene un enfoque mucho más amplio: estudia los modos
en que se pueden satisfacer las necesidades humanas a través de los métodos de
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producción de los que dispone. Las finanzas, así vistas, se centran únicamente en lo
relacionado con el dinero, y con la industria y el mundo empresarial.
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Las finanzas públicas están compuestas por las políticas que instrumentan el gasto
público y los impuestos. De esta relación dependerá la estabilidad económica del país y
su ingreso en déficit o superávit.
Desde el punto de vista subjetivo, las diferencias sustanciales que existen entre las
finanzas públicas y las privadas, convergen en la utilización de medios o instrumentos
que tienen por objeto proveer recursos.
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donde a la concepción tradicional de actividad desempeñada por el Estado dirigida a la
obtención de recursos para cubrir sus gastos, se le añade el concepto de actividad
financiera encaminada a coadyuvar en la estabilización económica, al bienestar de
la población en general, y a la provisión de bienes y servicios públicos.
Las finanzas públicas constituyen una rama del conocimiento que tiene por objetivo el
registro, sistematización, análisis, comprender y explicar la actividad económica y
financiera del Estado en base al interés del bien común. Se denomina actividad
económica y financiera del Estado, el proceso por medio del cual el Estado logra la
captación de sus recursos, los administra y los aplica para satisfacer necesidades
colectivas a través del gasto público.
Si bien es cierto que la actividad financiera constituye un medio para lograr diferentes
los fines que se proponga el Estado, no puede negarse el hecho de que las variables que
la constituyen pueden ser utilizadas activamente por las instancias gubernamentales
para alcanzar objetivos de política económica, y no sólo para financiar la satisfacción de
necesidades sociales.
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Es el caso de la fijación de un impuesto arancelario elevado para la importación de
vehículos, por ejemplo, donde el objetivo perseguido sea el desestímalo a este tipo
de importaciones y no la recaudación de mayores ingresos. Ya sea que las variables de
la actividad financiera (ingresos, gastos) se utilicen con un fin recaudatorio, o con
objetivos de política económica, en ambos casos estas variables constituyen un
instrumento o medio del que se vale el Estado.
Las finanzas públicas están ubicadas dentro del derecho financiero público (Derecho
Fiscal) desde el punto de vista jurídico. El derecho fiscal es a su vez una rama autónoma
del derecho administrativo que estudia las normas legales que rigen la actividad
financiera del estado o de otro poder público. Las finanzas públicas están normadas por
el derecho administrativo.
Las finanzas públicas o del Estado, como una ramificación de la economía política, utiliza
proposiciones positivas y proposiciones normativas. Las positivas se derivan de lo que
es, fue o será. Se derivan de los hechos, de la realidad. Su objetivo es proveer al Estado
de medios económicos. Las proposiciones normativas que se utilizan en las finanzas
públicas se refieren a lo que debe ser y al igual que otros campos del conocimiento, se
enriquece esta materia con la corriente y evolución del pensamiento económico,
la ética y los nuevos conceptos del ser humano.
Varios autores han realizado definiciones acerca de las finanzas públicas, encontrándose
en todas dos elementos esenciales que son el Gasto y los Ingresos Públicos.
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Schultz y Harris conceptualizan las finanzas públicas es el estudio de los hechos, de los
principios y de la técnica de obtener y gastar los fondos de los cuerpos gubernamentales".
Harley y Leitz entienden las finanzas públicas como: "La ciencia del manejo de las finanzas
gubernamentales". Por su parte, Nitti define lo siguiente: "Los ingresos originan las reglas
de acuerdo con las cuales se deben establecer los impuestos, los procedimientos de
percepción, los estudios acerca de los efectos que se producen en la economía en general,
el estudio de los impuestos, derechos, productos y aprovechamientos, la emisión de papel
moneda... y en general todos los medios para obtener el dinero y los bienes que necesita
el Estado. Los egresos producen un estudio acerca del procedimiento técnico para aplicar
dichos bienes y dinero”. Por su parte Legorreta Ito define a las finanzas públicas como: "…
la ciencia que se ocupa de estudiar la captación y administración de los recursos
monetarios por el sector público y de sus efectos en el ámbito económico y social de un
país”.
Las finanzas públicas es la forma en cómo se obtienen los recursos por parte del
gobierno federal, estados, municipios y la forma en que habrá de distribuirse
(erogaciones) para beneficio de la comunidad de acuerdo a las políticas determinadas.
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Las finanzas públicas están ubicadas dentro del derecho financiero público (Derecho
Fiscal) desde el punto de vista jurídico. El derecho fiscal es a su vez una rama autónoma
del derecho administrativo que estudia las normas legales que rigen la actividad
financiera del estado o de otro poder público. Las finanzas públicas están normadas por
el derecho administrativo.
La ciencia procura la objetividad mientras la técnica persigue utilidad. Así las finanzas
públicas es una ciencia en cuanto estudia e investiga mediante métodos la captación,
administración y forma de distribución de los recursos materiales del Estado.
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conocimientos especulativos meramente racionales, que explican de manera
sistematizada un cierto orden de hechos económicos basados muchos de ellos en la
estadística y la econometría. Además, las finanzas públicas se consideran ciencia
también, porque esta materia es capaz de predecir hechos económicos.
Como utilidad las finanzas públicas son la técnica mediante la cual el Estado instrumenta
la forma de captar sus recursos económicos (Ingresos) para realizar sus funciones
administrativas y cubrir su gasto público planeado.
Las finanzas públicas o del Estado, como una ramificación de la economía política, utiliza
proposiciones positivas y proposiciones normativas. Las positivas se derivan de lo que
es, fue o será. Se derivan de los hechos, de la realidad. Su objetivo es proveer al Estado
de medios económicos. Las proposiciones normativas que se utilizan en las finanzas
públicas se refieren a lo que debe ser y al igual que otros campos del conocimiento, se
enriquece esta materia con la corriente y evolución del pensamiento económico, la
ética y los nuevos conceptos del ser humano.
Con relación a las estadísticas sobre finanzas públicas, se utilizan metodologías para el
cálculo periódico mensual y anual sobre los ingresos, los egresos y el déficit del sector
público federal y son:
El primer método tiene dos variantes, una de ellas es la denominada "De las Fuentes de
Financiamiento del Sector Público" y la otra variante es la de "Los Recursos y
Obligaciones del Sistema Financiero".
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El segundo método se basa a partir de los registros de los ingresos y gastos de caja
tanto del sector público como de los organismos y empresas del sector paraestatal ya
sea que estén comprendidos o no en el presupuesto de Egresos de la Federación. El
utilizar dos metodologías diferentes apoyándose en fuentes diferentes ocasiona
resultados diferentes con respecto a las estadísticas. Por ello las finanzas públicas de
cada país representan diferentes grados de confiabilidad.
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capítulos en programas, subprogramas y actividades, a todos los niveles del Gobierno
Central.
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plurianual, centralizando las funciones fiscales, incluyendo las actividades
presupuestarias, de recaudaciones y otros ingresos, gastos y financiamientos.
Reseña Histórica
Periodo: 1929 a 1930
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como la Ley de Servicio Civil, y se crearon las oficinas del Contralor y Auditor
General, la de Presupuesto y la Oficina de la Dirección de Estadística, entre otras.
Con la Ley Núm. 1363, de fecha 30 de julio del año 1937, el documento
presupuestario fue ampliado con diferentes informaciones, convirtiéndose en el
“Presupuesto de Ingresos y Ley de Gastos Públicos”. Esta Ley estableció también el
cargo de Director de Presupuesto, atribuyéndole las funciones correspondientes al
mismo, bajo la dirección inmediata y exclusiva del Presidente de la República.
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Fondos Públicos asignados para la adquisición de artículos o el pago de servicios y
trabajos de particulares para los organismos y oficinas del Estado.
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Presupuesto, conjuntamente con otras oficinas técnicas del Estado, en interés de crear
el Sistema Nacional de Planificación. La Oficina Nacional de Presupuesto adoptó
posteriormente, en 1966, dos nuevas clasificaciones; la Económica, así como la de por
Programas.
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Esta Ley Núm. 531, derogó, parcialmente, la Ley Núm. 1363 del año 1937, dejando
vigente los Artículos del 20 al 24, y sus modificaciones, con el propósito de abarcar a
todas las entidades del Sector Público, a fin de que existiera una política única que
rigiera la acción del Gobierno durante cada ejercicio fiscal.
También creó un fondo con el 75% de los excedentes de los Ingresos recaudados, con
respecto a lo presupuestado (anterior Fondo 1401), para uso discrecional del Presidente
de la República, destinando el 25% restante, para constituir una Reserva Presupuestaria.
Sin embargo, la referida Ley Núm. 531, presentaba algunas debilidades de las cuales se
pueden mencionar las siguientes:
c) Esta situación determinó que los demás Poderes del Estado y otras instituciones
públicas, incluyendo a los Ayuntamientos, la Junta Central Electoral, y la Cámara de
Cuentas, solicitaran la especialización de sus recursos como proporción del Presupuesto,
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o de los Ingresos Fiscales, para garantizar su disponibilidad, lo cual introdujo una mayor
rigidez en la asignación de los recursos públicos.
Esta Ley Núm. 531 permaneció vigente hasta el 31 de diciembre del año 2006,
con una duración de, aproximadamente, 37 años. Posteriormente, con el propósito de
mantener un control estricto, se establece que ninguna institución autónoma del
Estado, podrá disponer de los fondos destinados especialmente al cumplimiento de las
atribuciones puestas a su cargo, sin obtener previamente la autorización del Poder
Ejecutivo, según lo establece la Ley Núm. 226, del 18 de noviembre del año 1971.
Esta Ley exceptúa de esta obligación, a las entidades y organismos creados por la
Constitución de la República, así como adicionalmente, a otras instituciones, tales como,
la UASD, el INVI, IDSS, la Corporación de Fomento Industrial, las entidades bancarias, los
organismos dedicados a la producción, distribución y venta de energía eléctrica, a la
siembra de la caña de azúcar y a la producción de azúcar y dulces.
Esta Ley tiene como objetivo informar al país sobre el movimiento fiscal de los ingresos
y egresos, a fin de que el contribuyente este edificado sobre la ejecución y
cumplimiento del Presupuesto General de la Nación. De igual forma, la Ley Núm. 384, la
cual fue promulgada por Poder Ejecutivo el 14 de diciembre de 1981, Gaceta Oficial
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Núm. 9570, del 15 de diciembre de ese año, obliga a las instituciones autónomas
dependientes de Estado a publicar mensualmente un estado contable de su situación
económica.
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El Ministerio de Hacienda es la institución responsable de elaborar, ejecutar y evaluar la
política fiscal, que comprende los ingresos, los gastos y el financiamiento del sector
público, asegurando su sostenibilidad en el marco de la política económica del Gobierno
y la Estrategia Nacional de Desarrollo.
El Ministerio de Hacienda fue fundado el 14 de noviembre del año 1844, nueve meses
después de la Independencia Nacional y ocho días después de que fuera promulgada la
primera Constitución de la República Dominicana.
Luego ocuparon la posición oficial, el prócer de la Patria, Matías Ramón Mella, José
Manuel Caminero, Jacinto de la Concha y José Joaquín Puello.
En el 1882 el gobierno del general Ulises Heureaux profundiza una etapa de crisis en el
manejo de las finanzas públicas, caracterizada por emisiones monetarias y
endeudamientos desmedidos con empresas internacionales.
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La Ley de Organización del Ministerio de Hacienda, No. 494-06, del 27 de diciembre del
año 2006, unifica la formulación y ejecución de la política fiscal en una sola institución:
el Ministerio de Hacienda.
Valores:
-Integridad
-Transparencia
-Excelencia
-Compromiso
-Equidad
-Trabajo en equipo
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Funciones del Ministerio de Hacienda
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9-Ordenar y otorgar las licencias respectivas a todos los juegos de azar, tales como la
lotería nacional, sorteos, rifas benéficas, casinos y establecimientos de juegos de azar,
máquinas tragamonedas y otros juegos electrónicos, bingos y cualquier otra
manifestación de los mismos, e inspeccionar el cumplimiento de las normativas relativas
a dichas actividades.
16-Registrar y custodiar los valores financieros y los fondos públicos, emitir y custodiar
las especies timbradas, así como administrar las fianzas y garantías recibidas.
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17-Supervisar y administrar la implantación del sistema de cuenta única del tesoro.
21-Velar para que los regímenes tributario y aduanero, operen en un marco de legalidad
eficiencia y transparencia.
Las finanzas públicas son importantes en la medida en que se consideran los siguientes
aspectos:
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economía globalizada que descansa en una estructura de producción y distribución
matizada por relaciones de baja equidad.
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mantener el gasto público, las autoridades deben asegurarse de recaudar impuestos,
que son pagados por todos los ciudadanos y empresas de una nación.
El gasto público, por otra parte, puede funcionar como estímulo del consumo. El Estado
está en condiciones de generar puestos de empleo, lo que otorgará salarios a la gente y
dinero para consumir.
Los impuestos suelen estar vinculados a los ingresos de las personas: a mayores
ingresos, mayores impuestos para pagar. Hay impuestos que son considerados
recesivos, ya que afectan de la misma forma a la población con menores ingresos y a las
clases altas.
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Partiendo del tema Los derechos de los otros, Francisco de Vitoria señala que la justicia
no puede ser ejercida sino entre la multitud y la amistad; las sociedades humanas se
constituyeron para que los unos lleven las cargas de los otros; las congregaciones
requieren para persistir una fuerza y potestad que gobierne y provea. Locke en su obra
Ensayo sobre el Gobierno y la revolución inglesa, erradicó la idea del derecho divino de
los reyes y el triunfo del parlamento.
El Estado, ha establecido que la voluntad general puede únicamente dirigir las fuerzas
del Estado de bien común; sirve para crear el vínculo social y fundamenta la soberanía
como ejercicio de la voluntad general; el soberano es un colectivo que no puede ser
representado más que por él mismo: el poder se transmite pero no la voluntad.
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basa en la mayor felicidad del propio agente, sino la mayor razón del cual son deseables
todas las otras cosas es una existencia exenta de dolor y abundante en goces, en el
mayor grado posible.
Las funciones del Estado. Cada función es de naturaleza política, y debe asumirse para
la toma de decisiones; ello conlleva a proporcionar las directrices bajo las cuales la
actuación estatal debe accionar, en las condiciones propias de su entorno y disponer de
soluciones que satisfagan las necesidades de la colectividad. Dentro de las funciones y
sus actividades se encuentran aquellas referentes a la captación y asignación de
recursos con que obtener los fondos necesarios para su gestión, sea cual fuere su fuente
o su destino, nacional o internacional. Así, se entiende el derecho para la imposición y la
redistribución, el pago de la deuda interna y externa y la suscripción de empréstitos que
puedan reducir las pérdidas,
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ingresos y a la erogación del gasto, se requiere una mayor amplitud para reunir diversos
enfoques.
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En un sentido amplio, la economía se refiere a la organización del uso de recursos
escasos (limitado o infinito) cuando se implementan para satisfacer las necesidades
individuales o colectivas, por lo que es un sistema de interacciones que garantiza ese
tipo de organización, también conocido como el sistema económico.
También se define como la actividad humana realizada por el Estado para la obtención
de los recursos económicos escasos para la satisfacción de las necesidades públicas.
Los consumidores
El mercado
El estado
Las empresas
Las tres principales formas de intervención pública en la economía son:
La Actividad Financiera del Estado es la función que éste desarrolla para procurarse los
recursos necesarios y estar en condiciones de sufragar los gastos públicos, destinados a
satisfacer las necesidades colectivas a su cargo, mediante la prestación de los servicios
públicos correspondientes. Asimismo, esta actividad se desenvuelve dentro de la
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Administración Pública y tiene como finalidad la satisfacción de las necesidades
colectivas.
Se define como aquella actividad económica realizada por el Estado para la adquisición
de los bienes y servicios públicos para la satisfacción de necesidades sociales y
colectivas a través del gasto público.
Las actividades públicas, las funciones públicas son servicios de los cuales no puede
prescindir una sociedad, como son La Justicia, La Defensa Nacional, La Seguridad
Pública, Los Transportes, La Actividad Educativa, La Actividad Económica del Estado, El
Crédito Público y Otras.
El Estado para poder llevar a cabo su función financiera, requiere de ciertos recursos y
una vez que los obtiene los administra y por último, los aplica para satisfacer las
necesidades de la sociedad, que en si es el objetivo esencial de esta función.
El Estado obtiene sus recursos por muy diversos medios, como la explotación de sus
propios bienes y el manejo de sus empresas, así como por el ejercicio de su poder de
imperio, con base en el cual establece las contribuciones que los particulares deberán
aportar para los gastos públicos. Finalmente, su Presupuesto se complementará con
otros mecanismos financieros, que en calidad de empréstitos vía crédito interno o
externo, obtendrá de otros entes.
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El sujeto pasivo está representado en el resto de la sociedad, de donde surgen los
recursos (ingresos) que serán recaudados y a quién va dirigido el gasto que permitirá
satisfacer cierto conjunto de necesidades.
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En República Dominicana la administración financiera gubernamental se fundamenta
en el Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAFE), compuesta por los
subsistema de los órganos rectores:
- Presupuesto publico
- Tesorería
- Contabilidad gubernamental
- Crédito publico
Aportes de la economía
Las finanzas públicas están estrechamente relacionadas con la economía hasta el grado
en que estas, se conceptualizan como una rama de la economía política.
Aportes de la historia
La historia como ciencia, le ofrece su apoyo a las finanzas públicas, sobre todo, las áreas
que corresponden a la historia política, la historia económica y la historia de la actividad
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financiera del Estado. La historia económica es una rama de la historia general que tiene
por objeto el estudio de la vida económica de los pueblos, la cual experimenta
transformaciones en el tiempo desde las épocas mas primitivas hasta la actualidad y al
igual que las instituciones económicas y el trabajo se ha modificado de manera
significativa.
Aportes de la Contabilidad
La Contabilidad es una profesión que busca dar información útil de una empresa para
facilitar la toma de decisiones de sus diferentes usuarios: accionistas, acreedores,
inversionistas, clientes, administradores o gobierno.
Las relaciones entre las dos ramas del conocimiento, se expresan en el aporte que hace
la contabilidad del método de registro por partida doble de las operaciones que se
realizan en las finanzas públicas. Con los métodos contables sistemáticos, se pueden
conocer los resultados de las operaciones gubernamentales y controlarlas en su
funcionamiento.
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La contabilidad, es un instrumento importante que hace posible una administración
correcta de las finanzas públicas y cuando se aplica a esta área, recibe el nombre de
contabilidad pública o gubernamental.
La política como ciencia social, tiene por objeto el estudio de las leyes y principios que
rigen el ejercicio del poder y gobierno y las relaciones de los grupos que compiten por el
poder mientras las finanzas públicas tratan sobre el desempeño económico-financiero
de la gestión del gobierno y del Estado. Para entender la racionalidad de las decisiones
en la gestión pública, es necesario emplear los principios y reglas de la racionalidad
política que prevalecen en el entorno de cada coyuntura socio-económica.
Se admite que toda relación social que mantiene alguna forma de desigualdad, implica
una relación política por mínima que esta sea.
Es un elemento auxiliar fundamental porque estudia las normas jurídicas que regulan la
actividad financiera de las diferentes entidades, incluyendo el Estado, y se conoce al
Estado como el sujeto activo de las finanzas públicas.
Es una rama del Derecho público que se ocupa de ordenar los ingresos y los gastos
públicos, normalmente previstos en el presupuesto general del Estado. La actividad
financiera del Estado genera un conjunto de relaciones jurídicas entre los distintos
órganos públicos. Esta actividad financiera del Estado genera relaciones jurídicas entre
el Estado y los particulares, y se da en dos situaciones: la primera en que el Estado
asume un papel activo, por ejemplo al cobrar tributos, y un papel pasivo cuando se
convierte en deudor en caso de un préstamo.
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Aportes del Derecho Administrativo
Mediante esta especialidad, se estudian y establecen las normas jurídicas que regulan la
administración de los diferentes órganos y funciones del Estado, incluyendo la
administración tributaria.
La relación consiste en que la autoridad y orden, así como, el poder político, coercitivo y
coactivo que posee el Estado para imponer los tributos y normas procedimentales, son
reguladas por el derecho constitucional y la constitución de cada Estado.
El Derecho constitucional es una rama del Derecho público cuyo campo de estudio
incluye el análisis de las leyes fundamentales que definen un Estado. De esta manera, es
materia de estudio todo lo relativo a la forma de Estado, forma de gobierno, derechos
fundamentales y la regulación de los poderes públicos, incluyendo tanto las relaciones
entre poderes públicos, como las relaciones entre los poderes públicos y los ciudadanos.
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Es el conjunto de normas jurídicas que se refiere a los tributos regulándolos en sus
distintos aspectos. En lo formal, el derecho tributario aporta las reglas de procedimiento
para que el tributo legalmente creado y aplicado se transforme en ingreso fiscal
percibido.
Regula los actos de las personas físicas y las entidades privadas constituidas por
comunidades de intereses. Estas entidades pueden ser civiles o comerciales y se rigen
por un código de derecho civil o de derecho comercial, los cuales están basados en los
fundamentos del derecho privado. El Estado, a través de su poder coercitivo e
instrumentos jurídicos,
Es un tipo de derecho que se encarga de regular las relaciones en las cuales alguna de
las partes es un ente público.
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HISTORIA Y EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ECONOMICO Y FINANCIERO DEL ESTADO
La historia del pensamiento económico comienza su estudio allá por los siglos XVI y XVII
con el nacimiento del mercantilismo. En el sentido más puro, la economía se comenzó a
desarrollar por el siglo VI antes de cristo hasta la Edad Media. En este periodo
proliferaron los primeros negocios y con ellos los primeros debates referentes al mundo
económico. Las ideas relativas a teorías económicas fueron muy escasas. Así pues, los
debates se centraron principalmente en la diferencia entre ricos y pobres, y la
moralidad o ética de enriquecerse y obtener un beneficio del comercio.
1-Antiguedad
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Encontramos pocas ideas económicas en los pensadores
griegos: Jenofonte, Pitágoras, Aristóteles, Platón y Homero. En uno de ellos se puede
encontrar numerosas ideas en la obra de La República, de Platón, sobre como se
organizaba la economía en la ciudad ideal, y se puede utilizar esta obra como un buen
acercamiento a los pensadores de esa época.
Aristóteles hizo distinciones, en Muchos pensadores propusieron que se debía volver a
esquemas de acumulación de capital (dinero) para poder crear nuevas fuentes de trabajo;
otros plantearon un aumento en los impuestos al capital para lograr los mismos objetivos.
También surgieron pensadores, como Karl Marx, que ante la disyuntiva de aumentar la
unidad de producción(tierra) y/o disminuir la población, hicieron énfasis en la distribución
de los medios de producción entre la Clase Trabajadora; aquí surge, inexorablemente, el
nombre de Karl Marx.
Para finales del siglo XIX e inicios del XX, el uso del crédito bancario y la emisión de valores
se incorporaron como factores que inciden en la producción. Estos elementos imprimen
un gran dinamismo a las economías y ya los modelos algebraicos se tornan más cuánticos
a través del uso del cálculo Integral y Diferencial. También se perfeccionan los métodos
estadísticos descriptivos y de inferencia con el uso más frecuente de Algoritmos
probabilísticos.
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Con los Postulados de John Maynard Keynes, Harrod Domar y otros, evoluciona el
concepto del valor del dinero i su impacto en la Función del Ahorro, donde se da el
paradigma de:
Edad Media
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el mercantilismo, que no obstante, en algunos casos, mantuvieron cierta continuidad con
el pensamiento medieval.
Otro de los pensadores en la época medieval fue Nicolás de Oresme, que consideraba al
comercio beneficioso y fuente lícita para la obtención de ganancias, pero lo subordinaba al
interés del Estado y de los gobernantes, y a la moral. Lo mismo ocurría con la moneda.
Condenó su falsificación para obtener ganancias.
Ibn Jaldún
Ibn Jaldún también fue un economista pródigo, el cual consideró aspectos como el trabajo
y el valor, la demanda, el costo, los precios y su independencia, la riqueza como producto
social y no individual, el dinero no como sinónimo de riqueza, las clases de ocupaciones,
las fases del desarrollo económico, las relaciones de dependencia entre campo y ciudad,
las artes y los oficios, la importancia del Estado dentro de la economía y las consecuencias
de la falta de este, el lujo, necesidades naturales y normales. También consideró aspectos
de finanzas públicas, como las tarifas de los impuestos, la distribución de estos, los gastos
sociales de los servicios estatales, un gobierno como comprador de bienes y servicios, y los
efectos de los gastos del Estado sobre el ingreso y las entradas de impuestos. consideró
que la economía era un determinante para los pueblos. Todo esto yace escrito en
su magnum opus, el Muqaddima, escrito el siglo XIV.
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-La Primera etapa del pensamiento económico y financiero no sistematizado del Estado:
Se caracteriza por el surgimiento y desarrollo de 3 teorías que fueron:
a) Mercantilismo
Creían que la riqueza de un país estaba en la cantidad de oro que tenía, y pensaban que el
comercio con otros países, si era favorable para un país, tenía que aumentar su cantidad
de metales. Pedían al estado una política favorable a sus intereses, es decir, una política
que favoreciera los productos nacionales y no la libre competencia. Asimismo, eran
partidarios del proteccionismo frente al librecambismo. Realmente no se puede hablar de
una escuela mercantilista, pues, para poder hablar de una escuela deben existir una serie
de características que englobe este término. Una de ellas es la presencia de un maestro
que crea un pensamiento el cual sea seguido por los miembros de la escuela, además de
homogeneidad en el pensamiento.
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usar los barcos propios para exportar; comprar barato, en lo posible en países lejanos y no
dar oportunidad a competidores cercanos.
Luego en la segunda etapa comienza aparecer los metales preciosos y aparecen los
primeros signos monetarios, como el dinero. A partir de esto, las personas se interesan en
hacer y conseguir dinero sin importar la forma que utilicen, comenzaron a asaltar y
conquistar pueblos mediante actos vandálicos.
b) Cameralismo
El origen y predominancia de esta disciplina de tipo económico tuvo lugar entre los siglos
XVII y XVIII en Alemania, destacando su denominación en alemán (Kammer) que significa
cámara.
Durante ese periodo de tiempo la estructura del Estado alemán se adaptó a los principios y
esquemas cameralistas, del mismo modo que la gestión y administración de las finanzas
públicas de dicho territorio.
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Aunque su nacimiento se engloba en un periodo absolutista de la historia alemana, con el
paso de los años y la aparición en Europa de la Ilustración, su concepto evolucionó hacia
un modelo más cameral, y dirigido al mayor bienestar de la sociedad en su conjunto.
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supone que prevalezca una visión práctica del mismo y sustentada en leyes
constitucionales.
Se trata de una doctrina académica objeto de estudio en la teoría económica y base del
modelo de administración de finanzas públicas y ámbitos de poder estatales de hoy en día.
Los principales aportes de esta teoría fueron: Dar asesoría a los monarcas de esa época en
el manejo adecuado de las finanzas públicas, la economía, la política económica y
administración publica. Se enfocaron en el análisis de las finanzas públicas de manera
específica, por considerar que es la principal ciencia de la economía, la cual se basa en el
estudio y manejo de los ingresos y gastos públicos.
c) Fisiocracia
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Como reacción al mercantilismo surge en Francia, a mediados del siglo XVIII, la Fisiocracia,
cuyo principal activista es Quesnay, y que actúan sobre todo en Francia. Creían que la
economía funcionaba por flujos entre los distintos componentes de la economía (grupos
sociales). Decían que la riqueza solo se genera en las tareas agrícolas, y que el intercambio
de mercadería, e incluso la industria, no agregaban ningún valor.
Opinaban que los agricultores eran la clase productiva del país porque alimentaban al
resto de las clases: las otras dos clases eran los dueños de la tierra y la clase estéril
(obreros, artesanos, comerciantes, etc.), llamados así porque tomaban cosas del mundo
natural y solo las transformaban, es decir que no creaban nada.
Otro aporte teórico de la fisiocracia fue la tabla o cuadro económico, que fue un esquema
ideado por Quesnay para explicar el origen del producto neto o riqueza que excede a la
consumida en el proceso productivo. En esta tabla aparece la circulación de los productos
desde los productores a los terratenientes, y de estos a los sectores estériles; y el retorno
del dinero al productor. La obra en la que expuso esta circulación, es el cuadro
económico o tabla económica (1758). En este circuito se consideraba a las actividades
económicas como un sistema, donde las partes (ramas de la actividad económica) estaban
interrelacionadas o conectadas por relaciones mutuas.
Argumentaba que la tierra era la única fuente de riqueza capaz de generar el producto
neto que iba a satisfacer a toda la población.
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● Los propietarios o terratenientes (formado por la nobleza, los funcionarios y el clero).
Estos eran los dueños de la tierra.
● La clase productiva (formada por los agricultores).Los agricultores eran los únicos capaz
de producir riqueza
● La clase estéril (formada por los trabajadores, artesanos y los comerciantes). Los
trabajadores, artesanos y comerciantes, eran los que transformaban lo que producían los
agricultores, pero no creaban riqueza.
● Gastos estériles. Se emplean para incentivar las actividades que realizan los comerciantes,
artesanos entre otros, que no es la actividad agrícola.
1- La tierra era la principal y única fuente generadora de riqueza, por ello debían fomentarse
cualquier actividad agrícola.
2- Creación de una teoría a nivel científico atreves de la tabla económica de Quesnay, sobre
el funcionamiento macroeconómico de toda la economía.
3- Teoría sobre el producto neto sobre la tierra.
4- Teoría sobre el establecimiento del orden natural. La riqueza provenía del orden natural y
la sociedad humana se regia únicamente por las leyes naturales, las cuales no podían ser
modificadas por las leyes del Estado.
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1- Limitación de las funciones del Estado
2- Limitación del gasto publico
3- Teoría sobre la aplicación de un impuesto único sobre la tierra
4- Teoría de descredito a la aplicación de los impuestos indirectos sobre los bienes de
consumo
5- Teoría sobre la amortización y capitalización de la renta de la tierra
Se conoce como economía clásica al conjunto de ideas expuestas por autores ingleses
en el período comprendido entre 1776 -fecha de la primera publicación clásica con La
riqueza de las naciones de Smith- hasta la publicación de Los principios de John Stwart
Mill en 1848. A estos autores se les reconoce el haber dado inicio a la ciencia económica
tal y como la conocemos hoy.
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mecanismos automáticos representados por la mano invisible y la expansión del
mercado liderado por la oferta, la relación entre división del trabajo, productividad y
crecimiento, la teoría del valor trabajo, los rendimientos decrecientes, y la teoría
cuantitativa del dinero, ya habían sido expuestas por los mercantilistas y los fisiócratas.
Los clásicos son más conocidos porque fueron los principales propagandistas de la
desregulación del comercio internacional con el argumento de que la división
internacional del trabajo favorecería a todos por igual. De la síntesis clásica resulta un
modelo con las siguientes características:
1. La propiedad privada.
2. Competencia perfecta en todos los mercados (y por tanto rechazo a los monopolios).
3. Equilibrio de pleno empleo gracias al ajuste automático de los precios flexibles.
4. La curva de oferta es vertical y determina el nivel equilibrio oferta– demanda, las:
variaciones en la demanda y en los impuestos sólo causan variaciones en los precios. En
ese sentido el Estado no debe intervenir.
5. El modelo explica el comportamiento de largo plazo, en el que se ajustan todas las
variables. 6. El nivel de producción está determinado por la oferta y la Ley de Say
Pensamiento económico asegura equilibrio oferta y demanda-
7. El valor de los bienes producidos está definido por la cantidad de trabajo empleado
para su producción.
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Autores como Adam Smith (1723 - 1790) ,quien fue un profesor de retórica,
literatura y de filosofía moral nacido en Escocia en 1723 .Smith se dedicó a la economía
luego de conocer en 1763 a Quesnay y Turgot en un viaje que hizo por Europa cuando
servía como tutor de Henry Scott, tercer duque de Buccleuch.
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Consideró que la natural tendencia del hombre a enriquecerse es beneficiosa para el
conjunto de la sociedad, que la división del trabajo y la especialización traen crecimiento
en la producción. Su concepto de la mano invisible postula que el crecimiento y el
desarrollo son procesos naturales provenientes de la ambición del hombre por
enriquecerse y que el Estado no debería intervenir; cuanto más libre sea la competencia,
mejor para el conjunto de la sociedad.
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• El estado no debe intervenir en la economía (política de laissez faire).
• Su teoría pretende hacer válidas para todas las épocas las particularidades de su
sociedad.
• Su teoría del valor distingue entre valor de uso (utilidad de un bien) y valor de cambio
(capacidad de un bien para ser cambiado por otros).
• Paradoja smithiana. Consiste en afirmar que las cosas que tienen un gran valor de uso
frecuentemente tienen un valor de cambio pequeño, mientras las cosas que tienen un
pequeño valor de uso tienen un gran valor de cambio (agua-diamantes).
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• La renta varía en proporción a sus ventajas diferenciales.
David Ricardo
Entre sus aportes destaca especialmente la teoría de la ventaja comparativa, que defiende
las ventajas del comercio internacional y en esencia es una ampliación de la división del
trabajo propuesta por Adam Smith. También se le atribuye la idea que afirma que el
salario real de los trabajadores permanecerá cercano al nivel de subsistencia aunque haya
intentos de incrementarlos, conocida como la ley de hierro de los salarios, basada a su vez
en las ideas de Thomas Malthus.
Los principales aportes de Ricardo fueron: Teoría del Valor-Trabajo Consideró que el
valor o precio de un producto depende de una serie de factores que son los siguientes:
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La utilidad o la capacidad para satisfacer necesidades.
El valor de los productos intercambiables proviene de su escasez o de la cantidad de
trabajo necesaria para obtenerlos. Estableció una excepción; las mercaderías no
reproducibles (por ejemplo: estatuas y pinturas raras, libros y monedas escasas). En los
bienes reproducibles, el valor de cambio está regido por el trabajo incorporado a los
mismos.
• Teoría del valor. "El valor está determinado no sólo por el trabajo presente sino
también por el pasado."
• La renta es aquella parte del producto de la tierra que se paga al dueño de ésta por el
uso de las energías indestructibles del suelo.
• Rendimientos decrecientes.
• Define al capital como aquella parte de la riqueza de una nación que se emplea en la
producción.
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esa nación pueda producir Varios bienes el intercambio resulta benéfico, ya que así se
pueden adquirir más bienes y a un precio menor.
• La distribución del ingreso dentro de una sociedad formada por tres clases:
capitalistas (ganancia), terratenientes (renta) y trabajadores (salario) .
Thomas Malthus
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Malthus proporcionó un poderoso argumento contra la caridad pública o privada. Además,
cargó sobre los pobres la culpa de la pobreza: si el trabajador recibía un aumento de
salarios criaba a una familia más grande y, por lo tanto, aumentaban la mano de obra y los
salarios bajaban al nivel de la mera subsistencia.
Para Malthus las guerras, enfermedades y todo aquello que mermara a la población era
positivo porque de esa forma la población sobreviviente contaba con más recursos.
El papel del estado va más allá de dar protección y seguridad, los fines del gobierno son
más amplios. La ausencia de intervención gubernamental no trae la máxima libertad.
• Su teoría del valor o de los precios relativos significa un rechazo fundamental a la teoría
del valor en función del trabajo de Ricardo.
• Propuso que la relación matemática adecuada para expresar la oferta y la demanda era
una ecuación.
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• Los precios de equilibrio se dan en los mercados a través de las fuerzas de la oferta y la
demanda.
• Los productos de un país se cambian por los de otros países a los valores que se precisan
para que el total de sus exportaciones pueda exactamente pagar del total de sus
importaciones, es decir, el valor de una mercancía se ajusta por sí mismo de tal manera
que la demanda y la oferta se equilibran exactamente.
De modo que oferta y demanda no son sino otra forma de expresar la demanda recíproca.
1- Bienestar común
2- Defensa de la justicia
3- Soberanía nacional
4- Mantener el orden interno y externo
1- Sistema tributario. Debe estar basado en la aplicación de los impuestos. Para lograr un
sistema tributario coherente y eficiente, los impuestos deben responder a una serie de
criterios como son:
a) Los impuestos deben tener un carácter fiscal, que se refiere a que los impuestos deben
aplicarse exclusivamente para recaudar ingresos.
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b) Los impuestos deben tener un carácter de contraprestación: Se refiere al precio que
debe pagar un contribuyente al estado por recibir un determinado servicio público.
c) Carácter de mínima imposición: Establece que los contribuyentes deben pagar la
menor cantidad posible de dinero al estado debido a que sus funciones son limitadas.
d) Carácter neutral: Se refiere a que el pago del tributo no debe afectar las decisiones
económicas realizada por los contribuyentes.
a- Principio de economía.
- Establece que todo impuesto debe plantearse de tal manera que la diferencia entre lo
recaudado y lo que ingresa al Estado sea lo más mínima posible.
- También se conoce como de racionalidad económica y del mínimo medio, y significa
en la práctica lo siguiente:
Este principio establece que todo impuesto debe ser estructurado de manera tal de quitar
y mantener fuera de los bolsillos de la gente la menor cantidad posible por encima de la
suma que ingresa al tesoro estatal.
Dicho principio tiende a limitar el sacrificio del contribuyente a la menor suma posible por
encima de la que constituye el ingreso efectivo para el Estado.
Los ejemplos que brinda Adam Smith del vicio que se quiere evitar son:
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-La complejidad en la teneduría de soportes tributarios.
Cuando Adam Smith utiliza la expresión “fuera del bolsillo” se refiere simplemente a
que el dinero sale de la empresa e ingresa al Tesoro Nacional para hacer frente al gasto
Público. Esa suma puede no ser coincidente porque el empresario muchas veces tiene
gastos que originan las liquidaciones tributarias que deberían ser tenidos en cuenta.
El principio de igualdad no significa simplemente igualdad ante la ley, es decir, que la ley
se aplica de igual manera a todo el mundo.
c- Principio de la certeza.
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Este principio señala que todo impuesto debe estar concentrado en sus principales
elementos o características, para evitar así, actos arbitrarios por parte de la administración
pública.
Este principio enuncia: el impuesto que cada individuo debe pagar tiene que ser fijo y no
arbitrario, el tiempo, la manera y la cantidad del pago deben ser claros y simples para el
contribuyente.
d- Principio de la comodidad para el pago. Según este principio todo impuesto debe ser
recaudado en el tiempo o en el modo en que con mayor probabilidad sea conveniente
para el contribuyente pagarlo. La no aplicación de este principio, tiene consecuencias
directas en el nivel de evasión o morosidad de los contribuyentes.
4- Crédito público. En esta teoría no se le permitía acudir al crédito público debido a que el
Estado debía justificar para que necesitaba el crédito, el cual no se podía aprobar porque
sus funciones son limitadas y no necesita recursos para inversiones, ya que sus funciones
son pasivas.
La escuela clásica es una doctrina que considera que las unidades económicas obedecen a
cierto mecanismo que presenta regularidades, susceptibles de ser expresadas por leyes,
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en virtud de lo cual, si opera libremente, se tendrán resultados óptimos. Además sostiene
que existe una solución armoniosa para los procesos económicos, y tiene como
característica fundamental la preocupación por el crecimiento económico. Ideas
fundamentales:
Los pensadores clásicos, han sido divididos en tres grupos con el fin de entender el
desarrollo de esta corriente de pensamiento y las contribuciones que hicieron a la misma.
Varios autores destacan por la influencia que ejercieron, y son las dos figuras
sobresalientes del pensamiento clásico.
Robert Malthus (1766-1834) · Fue un hombre preocupado por conocer más y por aplicar
sus conocimientos a cosas reales. Nació en Surrey, el 14 de febrero de 1766. Realizó sus
estudios en Cambridge.
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of its past and present efftcts on Human Happiness With an Inquiry Into Our Prospects
R.especting the Future Removal or Mitigation of the Evils Which It Occasions. Su libro esta
dividido en cuatro apartados, dos de ellos dedicados a investigaciones históricas acerca de
los obstáculos que se han opuesto al aumento de población en distintas épocas y países, y
los otros dos a las consecuencias que se pueden deducir de tales datos. Este ensayo trata
de probar las siguientes proposiciones:
• Había dos formas de frenar este crecimiento: una los frenos preventivos (disminuyen la
natalidad) y otra los frenos positivos (aumentan la mortalidad).
• Enuncia la ley del hierro de los salarios, según la cual el crecimiento de la población está
abocado a reducir los salarios de los trabajadores hasta niveles de subsistencia.
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• Oposición a la ayuda a los pobres. Censura la intervención del estado que pretende
disminuir la miseria de los pobres.
Jean Baptiste Say (1767-1832). Nació en Lyon, Francia, el 5 de enero de 1767, ·en el seno
de una familia protestante, culta y dedicada al comercio, Recibió una excelente educación
y fue defensor de las ideas revolucionarias francesas. Llegó a ser el director de una revista
dedicada a la literatura, la ciencia, la agricultura y las artes.
En 1799, fue nombrado miembro del Tribunado, puesto en el cual no duraría mucho. Sus
principales contribuciones fueron:
• La gente solamente produce artículos para intercambiarlos por aquellos artículos que
desea consumir. Así los productos se cambian por productos y no por dinero. "La oferta de
bienes crea su propia demanda".
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Teoría o escuela Neoclásica
La teoría neoclásica se nos presenta como una ciudadela teórica encargada de definir el
conjunto de planteamientos económicos.
El inicio de esta escuela se sitúa en la década de 1870, en la cual se produjo una ruptura
con la línea del análisis económico. Los economistas neoclásicos explicaron los precios
relativos desde el lado de la demanda agregada, mientras que los clásicos explican los
precios relativos desde el punto de vista de los costes (oferta). Explican el valor de los
bienes en función de la utilidad marginal, es decir, de la última unidad consumida. Este
cambio teórico se conoce como la "Revolución Marginalista", que fue el punto de partida
del nacimiento del pensamiento neoclásico.
Con la publicación del Desarrollo de las leyes del intercambio entre los hombres de
Gossen (1854), y especialmente con Teoría de la Economía Política de Jevons (1871),
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Principios de Economía Política de Menger (1871) y Elementos de Economía Pura de
Walras (1874), surge lo que se conoció como la revolución marginalista. Si se tiene en
cuenta que la economía clásica había recibido un duro golpe con la publicación de los
textos de Marx Contribución a la crítica de la economía política (1859) y El Capital
(1867), en los que había descrito las principales características del capitalismo,
mostrado sus fallas y anunciado su derrumbe, la tarea de los nuevos autores no sólo era
innovar sino además demostrar que era posible alcanzar el beneficio general
profundizando el liberalismo económico. Sus promotores formaron una corriente a la
que se le reconoció haber logrado una revolución en la ciencia económica, la revolución
marginalista, la que fue recibida como un gran alivio.
Hubo tres grandes escuelas neoclásicas, en las que destacan los siguientes economistas:
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William Jevons y Alfred Marshall, de la escuela inglesa de Cambridge, que desarrolló
el concepto de Equilibrio parcial.
Carl Menger y Eugen von Böhm-Bawerk, de la escuela austríaca de Viena, que
desarrolló los fundamentos de una economía subjetivista, y una teoría de los procesos de
mercado que abandona la noción de equilibrio como base del análisis económico.
Léon Walras y Vilfredo Pareto, de la escuela francesa de Lausanna, que desarrolló la
teoría del equilibrio general y que creó el concepto de "utilidad marginal" que originó el
marginalismo como corriente del análisis económico.
Los consumidores seleccionaban los bienes de acuerdo a su utilidad marginal, hasta lograr
una satisfacción plena.
Al inicio de la época de 1870, fueron publicados tres de los más importantes escritos de los
representantes de esta escuela. Lo curioso es que cada uno llegaba al mismo punto
(análisis marginal), partiendo de formaciones teóricas diferentes y encontrándose en
diferentes países .
• L. Walras, Elements d'Economie Politique Pure (1874) en francés . Estas obras rompen
con la tradición neoclásica y empieza una nueva visión de la economía. Hay que resaltar
que durante los diez primeros años no hubo un gran cambio en la economía, pero que a
partir de la década de 1880 estalló lo que hoy conocemos como la revolución marginal,
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que duró hasta 1900; durante las siguientes décadas se desarrollaron y difundieron los
principales fundamentos de esta nueva teoría. Su final se situa en la década de 1930 con la
aparición de la revolución keynesiana. Los neoclásicos elaboraron una serie de
instrumentos analíticos llamados análisis marginal. Creían que el precio de la mercancía
está regido por su utilidad marginal. Su principal preocupación es el equilibrio en un
estado estacionario. Para ellos la economía se ocupaba de la asignación de recursos. Gran
parte de los términos que forman el centro de la teoría económica actual surgen de este
cuerpo teórico. Ideas fundamentales:
• Su interés central fue la asignación de los recursos dados entre distintos usos
alternativos.
• Desaparece el interés por el desarrollo económico, tan vigorosamente estudiado por los
clásicos.
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• La principal preocupación fue encontrar el equilibrio en un estado estacionario, por lo
que trataron de analizar la economía en su conjunto (como equilibrio general simultáneo
de todos los mercados de trabajo, tierra y productos).
Antoine Augustin Cournot (1801-1877) nació en Gray, Francia, descendiente de una familia
de granjeros. Cournot tuvo una extraordinaria visión de lo que tenía que ser la teoría
económica: una caja de herramientas, enraizada en el empirismo, integradora de los
principios organizativos para el análisis de una multitud de problemas económicos. Este
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conocimiento, tan trágicamente ignorado por sus contemporáneos, le llevó a una cima de
logros raramente alcanzada en la historia de la teoría económica.
Hermann Heinrich Gossen (1810-1858) Nació en Düren, Renania, en 1810. Estudió Derecho,
pero se dedicó al negocio de seguros y fue asesor fiscal del gobierno prusiano. ·
En 1854 publicó su libro Entwickelung der gesetze des m.enschlichen verkehrs under
daraus flies zenden regeln Jür m.enschliches harukln. "El libro de Gossen estaba
organizado en dos partes de una extensión aproximadamente igual. La primera, dedicada
a la teoría pura, ha atraído la mayor atención tardía por su temprana formulación de las
dos leyes que han venido a designarse con el nombre de Gossen.
La segunda parte de su libro está dedicada a la teoría aplicada, incluyendo las reglas de
conducta relativas a los deseos y placeres y la refutación de ciertos errores sociales
relacionados con la educación, la propiedad, el dinero y el crédito. En este libro Gossen
formula la teoría de la utilidad marginal, de la que se desprenden sus dos leyes. La primera
ley se refiere a que el valor de cualquier unidad de un bien es igual a su utilidad marginal.
Con ésta queda solucionada la paradoja smithiana.
La segunda ley afirma que para maximizar la utilidad de un bien, éste debe distribuirse
entre sus usos diferentes de tal forma que en todos, la utilidad marginal sea igual.
Hans Karl Ernil von Mangoldt (1824-1868) Nació en Dresde, Alemania, en 1824. Estudió
Derecho en Leipzigy Ciencias Políticas en Ginebra, y obtuvo su doctorado en Ciencias
Políticas en la Universidad de Tubinga, en 1847.
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"La obra teórica de Mangoldt se dividía en dos partes. Su primer libro desarrolló la teoría
del beneficio y el papel del empresario. Este libro muestra la influencia combinada de
Roscher y von Thünen. La segunda parte de la obra de Mangoldt se compone de una
reelaboración de las partes principales de la teoría económica desde una perspectiva
curiosamente ambigua, que combinaba aspectos del análisis clásico y neoclásico.
Estas ideas fueron desarrolladas con la aparición de Alfred Marshall, quien nació el 16 de
diciembre de 1834 en Evereux, Francia.
En 1892 Walras se retiro y dejo su cátedra a su discípulo consentido, Vllfredo Pareto; sin
embargo continuó con el desarrollo de su teoría del dinero y del capital, publicando otros
dos escritos: Études d'Economie Social (1896) y Études d'Economie Politique Appliquée
(1898). En 1909 la Universidad de Lausana le hizo un homenaje en donde se le nombró
fundador de la escuela del equilibrio general. Entre las principales contribuciones de
Walras se encuentran:
• Considera que el precio es la variable de ajuste del mercado cuando· Este se encuentra
en desequilibrio. Es decir, la variable independiente es el precio mientras que la variable
dependiente es la cantidad.
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• La ley de Walras: El exceso de demanda de cualquier bien depende de la suma de
excesos de demanda de los demás bienes. Es decir, la demanda de un bien está
relacionada funcionalmente con los precios y dotaciones iniciales con los que se enfrenta
el individuo. Dados los gustos del individuo y la restricción de la renta, los excesos de
demanda y oferta de todos los bienes es cero.
• Para que los excesos de demanda fueran cero era necesario que se maximizara la
satisfacción de los individuos, lo cual se logra gracias al intercambio.
En el ámbito macroeconómico su ley ha sido muy utilizada en una economía con tres
sectores: con sólo analizar dos podemos decir si se encuentran en equilibrio.
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• Para él el estado natural de la economía de mercado es la armonía y no el conflicto de
clases.
• La ley de Jevons: El grado de utilidad de una mercancía varía con la cantidad que se
posee de dicha mercancía y va disminuyendo a medida que aumenta la cantidad de la
misma.
• Analizó formalmente la utilidad, con lo que distinguió entre utilidad total y utilidad
marginal.
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Austria. Fue fundador de la revolución teórica, el autor más leído de su época y ejerció una
gran influencia sobre sus sucesores. Entre sus principales contribuciones destacan:
• Distinguió los bienes de las cosas útiles y los clasificó según su consumo final: Los bienes de
orden superior son aquellos que se destinan a la producción de otros bienes. Los bienes
• Distinguió los bienes económicos de los no económicos: Los bienes económicos son
aquellos para los que la necesidad es mayor que la oferta disponible. Los bienes no
económicos son aquellos cuya oferta supera las necesidades.
• Determinó lo que hoy conocemos como costo de oportunidad, diciendo que es el costo
determinado por el sacrificio de la utilidad de aquellos otros bienes que se podrían haber
obtenido con los recursos destinados a obtener el bien en cuestión. Revolución
marginalista Carl Friedrich Wtlhelm Launhardt (1832-1918) Nació en Alemania en 1832.
Gracias a sus múltiples trabajos, principalmente sobre los ferrocarriles. Se le conoce por su
aplicación de los procedimientos matemáticos.
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Demostró que el óptimo de bienestar se logra cuando ningún individuo puede aumentar
su utilidad en el intercambio sin perjudicar a otro. El intercambio entonces es óptimo en el
sentido de Pareto mientras por lo menos una de las partes del intercambio mejore su
utilidad sin perjudicar a la otra parte.
Entre sus obras se destacan Value, Capital and Renta, de 1893 y La teoría del equilibrio
general ha sido siempre esencialmente matemática . Fue un defensor de las reformas
económicas y sociales de varias clases, más notablemente controles de población
neomalthusianos. Introdujo la teoría monetaria en el marco walrasiano, reformulando la
teoría cuantitativa al integrar la teoría monetaria a la teoría del valor.
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Sus trabajos son apreciados por su increíble claridad de exposición y sus extraordinarias
contribuciones a la economía matemática: la teoría del valor y precios, la teoría del capital,
la teoría monetaria y la estadística y la hoy conocida diferencia entre stocks y flujos. Entre
sus Palabras clave se pueden citar las siguientes:
La última unidad consumida es la que determina el precio del bien. El valor de un bien
viene determinado por el uso menos importante que se hace de ese bien. Para ilustrar la
teoría, Menger tomó el ejemplo del paradoja del agua y los diamantes. Al haber mucha
agua su valor es menor, explica, porque el precio de un diamante es mucho más elevado
que el del agua. Así el valor de los bienes es completamente subjetivo.
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Teoría del equilibrio general
Para Walras la teoría económica se basa en dos supuestos: por una parte cada persona, o
empresa tiende a maximizar su utilidad y por otra parte la demanda de cada bien debe
igualar a su oferta. Se apoyó en la curva de demanda propuesta por Cournot, pero observó
que solamente se aplica estrictamente al intercambio de dos bienes, por lo que se ocupó
de deducir la curva de oferta de uno de los bienes a partir de la curva de demanda del
otro.
Para expresar matemáticamente los factores de los que depende la oferta, usó la teoría de
los servicios productivos de Jean Batiste Say (la venta de una unidad de un servicio
comporta para su poseedor una privación de utilidad).
El punto de equilibrio de cada mercado depende de lo que sucede en los demás mercados,
por lo que la determinación del equilibrio general, de todo el mercado, implica la
determinación simultánea del equilibrio parcial de cada mercado. Walras construyó
entonces un sistema de ecuaciones que define el equilibrio estático de este sistema de
cantidades interdependientes.
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Alfred Marshall era un profesor en la Universidad de Oxford. Su labor docente se basó en
las teorías de Ricardo y Stuart Mill complementadas con las aportaciones del
marginalismo, especialmente de Karl Menger y Léon Walras, conciliando las teorías
ricardianas con las de la escuela austriaca.
En 1890 publicó su obra capital, Principios de economía, que durante muchos años fue el
principal libro de texto en las facultades de todo el mundo.
En el primer caso estableció como determinantes del valor de un bien tanto el coste de
producción como la utilidad. A partir del valor del bien, la formación de los precios vendría
dada por la confluencia de la oferta y la demanda; la primera, determinada por los costes
de producción, y la segunda, por la utilidad marginal. También estableció una relación
entre precio y cantidad demandada cuya sintaxis gráfica (curvas de oferta y de demanda)
sigue vigente hoy día.
El Óptimo de Pareto
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Vilfredo Pareto desarrolla y perfecciona la teoría de Walras. Introduce el concepto de
óptimo económico que hoy en día se conoce como el Óptimo de Pareto. El óptimo es
aquella situación en la que ningún individuo puede mejorar su situación sin que empeore
la de algún otro.
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victoriosos en la guerra eran excesivas y que llevarían a la economía alemana a la ruina y
resultarían en futuros conflictos para Europa.
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dictada por la necesidad impuesta por las guerras y la crisis. Para él, la desigualdad del
capitalismo conduce inexorablemente a la falta de demanda efectiva y al paro. En ese
marco, dada la insuficiencia de demanda efectiva de la época, fue partidario de reducir las
desigualdades en la distribución de la renta y la riqueza para promover el consumo.
Hizo una fuerte crítica a los rasgos financieros, rentistas y especulativos del capitalismo
que afectaban el nivel de inversión y de empleo. No obstante se apartó y cuestionó la
filosofía social marxista de la propiedad colectiva de los medios de producción, y procuró
establecer paliativos para la mejora del funcionamiento del capitalismo. La principal
sugerencia vinculada con ello fue además: la imposición progresiva para redistribuir la
renta social de los individuos con escasa propensión al consumo (los ricos) a aquellos que
tienen elevada propensión al consumo (los obreros) y elevar así la propensión al consumo
de la comunidad, su consumo y con ello la inversión y el empleo. La inversión podría ser
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aumentada o bien elevando la eficacia marginal del capital (rendimiento) o bajando la tasa
de interés. Los proyectos de inversión pública tendrían por objeto compensar las
fluctuaciones e insuficiencias de la inversión privada, y generar empleo.
En política monetaria sugirió crear una autoridad monetaria fuerte con una rigurosa
intervención sobre la cantidad total de dinero, como medio para disminuir el tipo de
interés y de este modo estimular la inversión privada. (teoría del interés basada en la
preferencia de la liquidez).
La teoría moderna asigna al Estado funciones activas y considera que el Estado debe
intervenir en las actividades económicas por considerar que este posee los medios
necesarios para resolver los problemas que se puedan producir en los precios del mercado
a lo interno de la economía. Keynes fue el fundador de la teoría moderna por eso se
denominó teoría Keynesiana o intervencionismo estatal.
Los instrumentos de política fiscal o política pública al igual que la teoría clásica fueron:
a) Sistema tributario. Según los teóricos modernos este sistema debía ser estructurado
con el objetivo de beneficiar a un determinado sector de la producción, por considerar la
tierra como el sector más importante de la economía. b) Presupuesto público. Este
instrumento estaba elaborado de manera más moderna, con varias partidas de ingresos y
gastos, programas y subprogramas.
d) Gasto público. Fue un instrumento que contenía programas de ayuda sociales a los
sectores más pobre de la sociedad, programas de ayuda a las madres solteras, así como
partidas de gastos para invertir en la sociedad para cubrir gastos de inversión producto de
la crisis ocasionada por las guerras.
e) Crédito público. A los teóricos modernos se le permitía acudir al crédito público, para
atender gastos relacionados con las crisis de los años 1929 y 1930.
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Objetivos de la política fiscal moderna o intervencionista.
- Desarrollo económico
- Acelerada tasa de crecimiento económico
- Estabilidad económica
- Distribución adecuada de la riqueza
- Ocupación plena de los factores productivos de la sociedad
- Promoción del desarrollo económico
- Crecimiento económico
Después de la Segunda Guerra Mundial, hubo un cierto consenso entre los economistas a
propósito de las políticas económicas que adoptar. La mayoría de los gobiernos de los
países desarrollados, atendiendo a las propuestas keynesianas, iniciaron una activa política
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de intervención tan estructural como coyuntural en la economía, aumentando
progresivamente sus gastos y el peso del sector público.
Paul Samuelson fue el que realiza esta síntesis teórica entre las diversas corrientes dando
lugar al neo keynesianismo.
Algunos economistas, los pos keynesianos, consideran que las ideas de Keynes fueron
excesivamente deformadas por esa fusión y por los vulgarizadores y que en su forma
original aún tienen mucho que aportar para comprender el funcionamiento de la
economía.
Durante los años 50 y 60, los monetaristas, criticaron a las políticas keynesianas. Fundada
y liderada por Milton Friedman, y condena la intervención coyuntural de los gobiernos en
la economía e insistieron en los efectos negativos de un excesivo peso del Estado.
propusieron políticas monetarias neutrales permitiendo a la economía crecer sin inflación.
La influencia de los monetaristas quedó limitada, ya que el keynesianismo fue dominante
hasta los años 70.
La crisis económica de los años 70, se caracterizó simultáneamente por una inflación y un
paro importantes, algo inexplicable por las teorías keynesianas. A raíz de esta crisis, la
escuela monetarista se volvió dominante y las políticas que abogaban fueron adoptadas
por los gobiernos de los países industriales, primero en los Estados Unidos e Inglaterra con
la llegada al poder en 1979 de Ronald Reagan y Margaret Tacher.
De la escuela monetarista surgió la Nueva economía clásica lo que a su vez, dio apoyo a las
corrientes neoliberales que dominaron la ciencia económica durante los años 80.
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Durante la segunda mitad del siglo veinte surgieron corrientes de la teoría económica que
analizaban campos aparentemente dispersos y muy específicos, y que todos pertenecen a
un programa de investigación que se conoce como neo institucionalismo.
Las teorías más importantes de este movimiento son el análisis económico del derecho, la
teoría económica de la elección pública, la teoría de los costes de transacción y la
economía de la información, entre otras. A finales del siglo se desarrollaron escuelas
económicas especializadas en su pensamiento económico dominante, como son: la teoría
de la microeconomía moderna, la econometría o la teoría de los juegos.
Es considerada como una doctrina económica que combina aspectos filosóficos, sociales y
económicos. Ideas fundamentales:
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necesario, el cual determina el valor d~ cambio del trabajo en sí, el salario. La segunda,
denominada plusvalía, se la apropia el capitalista.
• Vio un conflicto de intereses como resultado lógico de la progresiva división del trabajo .
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• Denomina a la relación de la plusvalía con el capital variable tasa de plusvalía y a la
relación de la plusvalía con el capital constante y variable tasa de ganancia La primera
expresa el grado de explotación del trabajo.
Hay dos formas de aumentar la plusvalía; por medio del aumento de la jornada de trabajo
(plusvalía absoluta), o disminuyendo el tiempo de trabajo necesario (plusvalía r elativa).
En Bélgica redactó, junto con Friedrich Engels, El manifiesto comunista, publicado en 1848.
Por esta época escribió su famoso estudio de la sociedad económica contemporánea,
titulado Contribución a la crítica de la economía política, publicado en 1859. Entre sus
obras podemos encontrar a Die Heilige F.
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Con la reorganización de los estamentos sociales y la definición de las reglas de juego, a
través del ¨Contrato Social¨, descrito magistralmente por Jean Jacques Rousseau,
surgieron varias ¨escuelas¨ donde se han plasmado los postulados económicos de la
humanidad.
La Teoría del Valor y/o Justiprecio parte del principio de que un sistema económico debe
de estar en ¨equilibrio¨ donde los precios reflejen una relación armónica, entre los bienes
y servicios demandados o suplidos, en una economía.
. El valor de la Tierra
. El valor de la Producción
Los primeros intentos simplificaban este mercado a través de la presunción de que los
dueños de la tierra consumían bienes mayormente lujosos y la fuerza obrera los de
primordial necesidad. De ahí que el ¨Ciclo Económico¨ podría definir de esta manera:
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Los terratenientes arrendaban las propiedades y percibían ingresos para la compra de
bienes lujosos. La fuerza laboral recibía salarios, que luego lo destinarían para la compra
de bienes esenciales. La producción era propiedad del Terrateniente.
Este esquema, aparentemente simplista, sembró la semilla para los posteriores análisis
provenientes de las escuelas Fisiocráticas, Clásicas y Neoclásicas. Además, este pensar
también abrió las puertas para enfrentar al Mercantilismo que solo postulaba la
acumulación de riqueza como único fin de la actividad pre-económica.
Con el surgimiento del pensamiento Fisiocrático, cuyo principal exponente lo fue François
Quesnay, se plantea un nuevo enfoque. Para estos pensadores, era muy importante que el
valor de los insumos fuera menor que la venta de los productos, llegando a enfatizar que
las riquezas de las naciones no lo constituye la acumulación de riquezas y/o metales
preciosos, si no el valor de la producción en un ¨estado de beneficios¨ donde el axioma
anterior se cumplía cabalmente.
El periodo clásico estuvo representado por pensadores como Adam Smith, David Ricardo,
John Stuart Mills, Karl Marx, entre otros.
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ENFOQUE MACROECONOMICO (POSTULADOS Clásicos, NEOCLASICO Y KEYNESIANO)
Desde que se aceptó las monedas como medio de pago, las naciones iniciaron procesos de
acuñamiento en metales como el Cobre, la Plata y el Oro.
Para los siglos XVI y XVII las economías se fueron conformando a través del surgimiento de
¨reglas de juego¨ para los mercados de bienes y servicios.
De aquel entonces, a nuestros días, son muchos los postulados y postulantes sobre este
tema.
Sin embargo, aun hoy día, mucho de estos son válidos cuando reflejan las relaciones
conceptuales y algebraicas entre el Dinero, su Valor, las tasas de Interés y la Emisión
Monetaria.
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factores de la tierra, el Capital y la Mano de Obra, como factores principales que inciden
en los niveles de producción.
Sin embargo, también surgieron pensadores, como Karl Marx, que ante la disyuntiva de
aumentar la unidad de producción (tierra) y/o disminuir la población, hicieron énfasis en la
distribución de los medios de producción entre la Clase Trabajadora; aquí surge,
inexorablemente, el nombre de Karl Marx.
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Esta estructuración, forzó a los pensadores a plantearse que el crecimiento económico no
era solo por el uso óptimo de los factores Tierra, Capital y Mano de Obra, si no que estaba
sujeto a Ciclos económicos, donde lo más importante era, que en cada ciclo que pasase, el
próximo debería de alcanzar niveles superiores de producción.
Para finales del siglo XIX e inicios del XX, el uso del crédito bancario y la emisión de valores
se incorporaron como factores que inciden en la producción. Estos elementos imprimen
un gran dinamismo a las economías y ya los modelos algebraicos se tornan más cuánticos
a través del uso del cálculo Integral y Diferencial. También se perfeccionan los métodos
estadísticos descriptivos y de inferencia con el uso más frecuente de Algoritmos
probabilísticos.
Los Postulados de John Maynard Keynes, Harold Domar y otros, evoluciona el concepto
del valor del dinero Y su impacto en la Función del Ahorro, donde se da el paradigma de:
La transición de una economía de caracterizada por la demanda de bienes por una mas
orientada a los servicios, demando análisis más precisos, donde se incluyeran conceptos
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marginalitas y de elasticidades, a las Funciones de Producción en el análisis económico,
sobre todo a nivel de La Empresa.
En otras palabras, el análisis de la Empresa como tal, era más importante, como factor
pragmático, que el análisis del mercado. Sin embargo, a través de algoritmos matemáticos,
se logró configurar un ¨Mercado¨ donde las empresas interactuaban, buscando cada una
su equilibrio, aun se analizasen por separado.
Con el tiempo, y con desarrollo de la geopolítica, como asignatura obligada, los modelos
de optimización ceden el paso a la Economía Aplicada. Esto así, debido a que surgen
nuevos elementos desestabilizantes, cuyas causas había que estudiarlas profundamente, a
través de la investigación, in situ, de los mismos; ya no era suficiente prever, había que
también controlar las causas de estos eventos geopolíticos.
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Estado, Gobierno y Sector Publico
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Por una unificación de varios Estados ya existentes, conformando un Estado de
mayor tamaño.
Norberto Bobbio señala que en el ámbito de las doctrinas realistas del Estado se
distinguen las doctrinas racionalistas y las historicistas. También distingue el modelo
iusnaturalista, en el que el Estado es un cuerpo artificial que nace en contraposición
al estado de naturaleza, del modelo aristotélico en el cual el Estado es una sociedad
natural que brota de la normal evolución del primer núcleo organizado, la familia.
De manera formal, esta materia se originó en Alemania a mediados del siglo XIX. Sin
embargo, el contenido de los estudios que comprende esta disciplina ha variado de
acuerdo con las distintas corrientes filosóficas. Según Héller, la decadencia presente
de las ciencias políticas, y también, en parte, la crisis política actual, se deben a la
falta de relación de las teorías políticas con la realidad y al carácter relativo de sus
afirmaciones causado por su manera subjetiva de plantear los problemas
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En España de manera similar a lo que ocurre en Francia, se incluyen los estudios de la
Teoría del Estado dentro de los programas de Derecho Público y Constitucional. En
este caso, sobresalen los estudios de Adolfo Posada, C. Ruiz del Castillo, Luis Sánchez
Agesta, Luís Izaga, Eustaquio Galán y Gutiérrez, Francisco Javier Conde, Antonio
Karam, entre otros más. Más contemporáneamente, destaca la obra de José Zafra
Valverde que postula la tendencia a considerar a la Teoría del Estado como Sociología
Política.
También en Italia los problemas de Teoría del Estado son estudiados por los
tratadistas del Derecho Constitucional como Palma, Miceli, Orlando y Santi Romano.
De igual manera, en la actualidad existe una tendencia a estudiar la Teoría del Estado
como disciplina autónoma, siendo notable la obra de Alessandro Groppali. No puede
quedar de lado la aportación del insigne filósofo del Derecho Jorge del Vecchio.
En Belgica la obra de Jean Dabin es de gran valer por estudiar los problemas de la
política desde el punto de vista teórico, elevándose del positivismo, y por lo ortodoxo
de su doctrina en relación con la Filosofía tradicional.
Conceptos de Estado
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La conceptualización del Estado no es homogénea ni única por lo que existen
diferentes criterios y definiciones que provienen de diferentes áreas del
conocimiento como son:
- El liberalismo económico clásico, define el Estado como un ente policía que garantiza
el orden y la infraestructura jurídica en forma neutral, es decir atribuye al Estado una
función de carácter imparcial y la asignación de los servicios a todos los ciudadanos
por igual.
Desde una concepción política el Estado se puede entender como una comunidad
social más o menos numerosa, con una organización gubernativa propia e
independiente de otra comunidad y asentada sobre un territorio propio.
También el Estado se define como aquella organización política que está constituida
por al menos tres elementos: una población, un territorio y un gobierno, bajo la
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forma de instituciones y personas que administran y organizan al Estado por el bien
común de su población.
La misión del Estado en una comunidad organizada cuenta con tres funciones
esenciales:
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integra, mantiene la armonía interior, adquiriendo la capacidad de reafirmarse y
obtener reconocimiento hacia el exterior, prevé y planifica su futuro en términos
históricos.
El Estado Dominicano
El Estado dominicano nació en la vida jurídica, el 6 de noviembre del 1844, cuando se
proclama la constitución dominicana en la ciudad de San Cristóbal. Nuestra
constitución se nutre de las leyes sustantivas de otros estados.
La República Dominicana se gobierna bajo la Constitución promulgada en 1966, que
la define como Estado libre e independiente y su gobierno, civil, republicano,
democrático y representativo.
El Estado también se define como el conjunto de los funcionarios superiores, lo cual
significa que el gobierno de un país está compuesto por el Presidente de la República,
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los Diputados, Senadores, los Jueces, los Secretarios de Estado, Directores,
Encargados Departamentales, administradores de las empresas del Estado, Cónsules,
Embajadores entre otros.
El Estado está integrado por tres elementos: El territorio, el pueblo, la soberanía y el
gobierno. El gobierno es el conjunto de instituciones y personas encargadas de
conducir a las personas y administrar los bienes públicos.
Poder Ejecutivo
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de las aduanas y el velar por la buena recaudación y fiel inversión de las rentas
nacionales.
Para ser Presidente de la República se requiere: a) Ser Dominicano o dominicana de
nacimiento u origen. b) Haber cumplido los 30 años. C) Estar en pleno ejercicio de los
derechos civiles y políticos. d) No estar en servicio militar o policial activo, por lo
menos durante el año que preceda a la elección.
Poder Legislativo
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Las funciones del Senado son: a) Elegir el presidente y los demás miembros de la
Junta Central Electoral, b) Nombrar los miembros de la Cámara de Cuentas, c)
Aprobar o no los nombramientos de funcionarios diplomáticos y conocer las
acusaciones que llevan a cabo los miembros de la Cámara de Diputados contra
funcionarios elegidos por un período determinado, por mala conducta o faltas graves
en el ejercicio de sus funciones d) Tener iniciativas para la formación de las leyes, e)
Aprobar con modificaciones o no , o rechazar los proyectos de ley sometidos a su
consideración.
Las Funciones de la Cámara de Diputados son: a) Acusar ante el Senado a funcionarios
públicos, b) Tener iniciativas para la formación de las leyes, c) Aprobar con
modificaciones o no, o rechazar los proyectos de ley sometidos a su consideración.
Poder Judicial.
El tribunal superior de la República Dominicana es la Suprema Corte de Justicia,
integrada por nueve jueces, uno de ellos presidente, que son nombrados por el
Senado. Entre otras instituciones judiciales menores se encuentran los juzgados de
primera instancia y de paz, la Corte de Apelación y el Tribunal de Cuentas, entre
otros. Véase Derecho dominicano.
Poder Judicial
El tercer poder del Estado es, de acuerdo a la Constitución y las leyes, la institución
encargada de administrar justicia, a través de sus órganos especiales y jerárquicos
llamados tribunales. Su función es asegurar el amparo, protección o tutela de los
derechos que se hallan establecidos en las normas o leyes. El conjunto de todos estos
tribunales constituye el Poder Judicial.
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La estructura básica del Poder Judicial se rige por La Constitución Política (artículos 63
al 77) y por la Ley Orgánica del Poder Judicial (Ley No. 821 del 21 de noviembre de
1927 y sus modificaciones). Regulan su funcionamiento leyes especiales: el Código de
Procedimiento Civil, el Código de Procedimiento Criminal, el Código de Trabajo, el
Código Tributario, el Código de Niños, Niñas y Adolescentes, Ley de Procedimiento de
Casación, La Ley de Registro de Tierras, la Ley No. 327-98 de Carrera Judicial y la Ley
No. 46-97 de Autonomía presupuestaria del Poder Legislativo y Judicial.
Los jueces de la Suprema Corte de Justicia son elegidos por el Consejo Nacional de la
Magistratura, que se rige por la Ley 169 del 2 de agosto de 1997, y que está presidido
por el Presidente de la República. En ausencia de éste, será presidido por el
Vicepresidente de la República, y a falta de ambos, por el Procurador General de la
República. Los jueces elegidos por el Consejo Nacional de la Magistratura son
inamovibles.
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El Tribunal de Primera Instancia está compuesto por jueces y juezas superiores y
jueces y juezas municipales. Los jueces y juezas del Tribunal de Primera Instancia son
nombrados por el Gobernador o Gobernadora con el consejo y consentimiento del
Senado. Tanto los jueces y juezas superiores como los jueces y juezas municipales son
nombrados por un término de doce (12) años.
Funciones de la cámara de Cuenta. La Cámara de Cuentas, como órgano superior de
control externo de los recursos públicos, tiene un desafío significativo, de lograr e
impulsar el cumplimiento de la Ley 10-04 y su Reglamento; recuperar la credibilidad,
deslindando su independencia tanto funcional y operativa de otros poderes del
Estado y de actores políticos, como única garantía de cumplir con sus funciones,
atribuciones, rol y compromisos.
Funciones de la contraloría. De acuerdo con el artículo 119 de la Constitución, la
Contraloría es la encargada del control fiscal de la nación. Además, es la encargada de
evaluar los procesos que se llevan a cabo en otras entidades del estado teniendo en
cuenta que de ellas dependen factores económicos y ambientales entre otros.
Inspecciona el estado financiero de las entidades y de los servidores públicos, además
establece si han o no logrado sus objetivos, planes y proyectos.
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ser el ingrediente primordial para crear las condiciones favorables al desarrollo de las
actividades productivas de la nación en un clima de máxima seguridad; esto como es
claro, en esfuerzo conjunto y coordinado con las instituciones militares que nacieron
de su propio seno para vivir hermanadas y cónsonas con el concierto armónico de
unas Fuerzas Armadas capaces y eficientes.
Los fines del Estado se han transformado a lo largo del proceso histórico, y para
comprender su evolución es necesario conocer la evolución histórica de las diferentes
naciones y la forma de organización social característica en cada tipo de Estado. La
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historia reseña cuatro modalidades: a) Esclavista, b) Feudal, c) Burgués o Capitalista,
d) Socialista.
El Estado burgués o capitalista, incluye tres tipologías formales de Estado como son:
Estado liberal. Se caracteriza por los siguientes aspectos: a) Sus funciones se limitan a
proteger los derechos individuales, la libertad y la propiedad privada. b) teóricamente
no se le atribuye fin en sí mismo, su justificación reside en la aceptación por parte del
pueblo, de sus acciones por el logro del bien común.
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1- Estado democrático social. Sustituye o coexiste con el Estado liberal y se
caracteriza por una mayor injerencia o participación en la actividad económica con el
propósito de mejorar el bienestar social. La palabra democracia proviene del griego
clásico y significa "gobierno del pueblo". Un Estado es democrático cuando los
ciudadanos participan en el gobierno, hay una separación de poderes y existe un
Estado de derecho.
Dentro del pensamiento social existen tres escuelas que resaltan la naturaleza del
Estado como son: La escuela Económica, escuela Sociológica y la escuela Política.
1- La escuela Económica. Está orientada por el pensamiento social que resaltan
diferentes aspectos de la naturaleza del Estado y su actividad financiera son
fundamentalmente de carácter económico, debido a que el Estado necesita satisfacer
un mayor número de necesidades públicas con unos recursos económicos que son
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siempre escasos, lo que contribuye el problema central de la economía como ciencia
y en consecuencia la esencia de la naturaleza del Estado y sus acciones.
Según Pareto desde el punto de vista normativo el Estado es una ficción porque no es
lo que en realidad debe ser ya que la relación que se establece entre gobernantes y
gobernados es una relación elitista y no de carácter democrático, ya que un grupo
social pequeño se impone siempre a las grandes mayorías utilizando al Estado y sus
mecanismos para beneficios de sus intereses particulares.
3- Escuela Política. Fue orientada por B. Griziotti, el cual plantea que el Estado es un
ente político, y sus fines son esencialmente políticos. Los procedimientos y
mecanismos de consecución de los recursos por parte del Estado, y los criterios bajo
los cuales se asignan y realizan los gastos públicos, responden a un carácter político,
en consecuencia, el Estado, en su actividad económica y financiera posee elementos
de carácter económico, sociológico, administrativos, pero su esencia es básicamente
política.
Formas de Estados
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Una de las formas más comunes que un Estado puede tomar es la del
Estado unitario. Este es un Estado en el que existe un solo poder político que
abarca todo su espectro y se encuentra generalmente centralizado.
La población está sujeta, por voluntad propia, a una sola legislación que aplica
a todo el Estado. Además, las instituciones que lo conforman se encuentran
generalmente localizadas en un centro, aunque es posible que haya
autoridades regionales, pero con poca autonomía.
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conflictos internos).
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autoritario.
2- Según el papel que juega la religión en el Estado: Laico, Confesional y
Teocracia.
3- Según la organización del poder: Monarquía y Republica
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definen los derechos y deberes de los ciudadanos y que pone límite al poder
de las instituciones. En el caso de que el gobierno vulnere los derechos de
una persona, ésta pude recurrir a los jueces para que rectifiquen la situación.
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En los Estados confesionales existe una religión oficial que goza de amplios
privilegios. Algunos Estados confesionales son democráticos (Grecia, Reino
Unido) y en ellos está permitida la práctica de otras religiones. Pero la
mayoría de los Estados confesionales no son democráticos y está prohibida la
práctica de otra religión.
En las teocracias existe una religión oficial y los libros sagrados se convierten
en la ley y los religiosos ocupan el gobierno. El resto de religiones están
prohibidas o restringidas a la vida privada.
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representatividad, dando lugar a las monarquías absolutas.
La monarquía constituyó un Estado moderno sobre la base de una dirección
fuerte, contando con los medios para sostenerla. Con esto, el rey consiguió la
resignación de la sociedad, a cambio de un cierto orden y progreso. Uno de
los más claros ejemplos del absolutismo fue Francia. Durante el siglo XVII,
este país se convirtió en la mayor potencia europea, después de consolidar
sus fronteras, gracias a innumerables guerras con los países vecinos. El rey
Luis XIV (1643-1715) fue la mejor personificación de la imagen del monarca
absoluto.
Características del Estado Moderno.
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tareas. La diplomacia se convierte en un instrumento indispensable para las
relaciones con las demás entidades estatales que constituyen un sistema en su
conjunto.
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Frente al mandato de la ley (rule of law) que sitúa en una posición suprema
al Parlamento, la doctrina alemana, donde esta supremacía no existía, ofreció
la formulación del Estado de Derecho según la cual el poder legislativo asume
el monopolio de la ley, y el ejecutivo la capacidad de hacer cumplir lo dictado
por el legislativo.
Gobierno
El gobierno consiste en la conducción política general o ejercicio del poder del Estado.
Habitualmente, se entiende como tal al órgano que puede estar formado por un
presidente o primer ministro y un número variable de ministros, al que la constitución o
la norma fundamental de un Estado atribuye la función o poder ejecutivo y que ejerce el
poder político sobre una sociedad.
El gobierno no es lo mismo que el Estado, está vinculado a este por el elemento poder.
El gobierno pasa, cambia y se transforma, mientras que el Estado permanece.
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El gobierno es una estructura que ejerce las diversas actividades estatales a través de
los poderes del Estado.
• Puede ser democrático, una dictadura, una monarquía constitucional, o tomar otra
forma.
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Formas de gobierno
Los gobiernos pueden tomar formas diferentes para dirigir un Estado. Las formas más
conocidas en las que se manifiesta el gobierno de un Estado son: La monarquía, la
democracia y la dictadura.
Monarquía
La monarquía fue una de las formas de gobierno más comunes en el pasado. Una
monarquía se da cuando la administración del Estado se encuentra en manos de un o
una monarca de forma vitalicia y cuyo poder es hereditario.
Democracia
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En este caso, el pueblo, o ciudadanos, tienen la libertad de organizarse para decidir
cómo serán gobernados, generalmente a través de partidos políticos.
La idea de que el poder resida en el pueblo es importante en las democracias, ya que las
personas no son solo participes de la administración del país, sino que también se les
considera como iguales ante la ley.
A su vez, las democracias pueden dividirse según la forma en que el pueblo ejerce el
poder. Por un lado, están las democracias directas, en las cuales el pueblo toma
decisiones y participa activamente en el gobierno del Estado. Este tipo de democracia
era más común en el pasado y en regiones con pocas poblaciones.
Por otro lado, están las democracias representativas, en las cuales el gobierno está en
manos de representantes electos por el pueblo. Las personas elegidas asumen cargos,
generalmente por un período específico de años. La elección se hace por medio de
diferentes métodos, siendo el más común el de la elección popular a través del voto
ciudadano.
Dictadura
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La dictadura es un gobierno en el cual el poder recae sobre una persona o un grupo
específico de personas, por lo que el pueblo no posee ninguna capacidad de gobernar.
Generalmente, aquellos que ejercen el poder en una dictadura lo hacen con ayuda del
aparato militar del Estado. De esta forma, las libertades ciudadanas se encuentran
suprimidas.
Los objetivos económicos básicos que desde el punto de vista normativo persiguen los
gobiernos en interés de la colectividad, son los siguientes:
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• Estabilización económica y social. En este caso se debe ejecutar una política pública
compensatoria (presupuestaria y fiscal), que estimule la demanda sin descuidar la
atención a la oferta global a los sectores productivos de bienes y servicios básicos de
origen local.
Sector Público
El sector público destaca el aspecto económico de la actividad y está constituido por los
tres poderes del Estado: Poder Ejecutivo, quien ejecuta las normas, el Poder Legislativo,
quien hace las leyes y el Poder Judicial, quien sanciona. Está al servicio de todos y cada
uno de los ciudadanos gubernamentales.
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1- Sector Público no Financiero. Compuesto por:
a) Gobierno Central
b) Instituciones Publicas Descentralizadas y Autónomas no Financieras
c) Instituciones Públicas de la Seguridad Social
d) Empresas Publicas no Financieras
e) Ayuntamientos, Municipios y del Distrito Nacional
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