INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

PELILEO

CAMPUS BENJAMÍN ARAUJO

CARRERA DE FLORI-FRUTICULTURA

Tema:

CALCIO MAGNESIO AZUFRE EN LA PRODUCCIÓN DE CULTIVOS

Autor: Elvis Andrés Pillapa Vargas

Director: Ing. Galo Robalino

Pelileo-Ecuador

04 de julio del 2023

 MACRONUTRIENTES ESENCIALES

Los macronutrientes esenciales para las plantas son aquellos nutrientes que se

requieren en grandes cantidades para su crecimiento y desarrollo saludable. Los

macronutrientes esenciales son:

Nitrógeno (N): El nitrógeno es un componente fundamental de las proteínas,

ácidos nucleicos, clorofila y otras moléculas esenciales para el crecimiento vegetal.

Influye en el desarrollo de la planta, especialmente en la producción de hojas y tallos

verdes. También afecta la producción de enzimas y hormonas.

Fósforo (P): El fósforo desempeña un papel vital en la transferencia y

almacenamiento de energía en las plantas, a través de la molécula de adenosín

trifosfato (ATP). Es esencial para el crecimiento de las raíces, la floración y el

desarrollo de las semillas.

Potasio (K): El potasio es importante para la regulación de la apertura y cierre de

las estomas en las hojas, lo que afecta la capacidad de la planta para regular la pérdida

de agua. También influye en la síntesis de proteínas y enzimas, en la activación de

enzimas clave y en el transporte de nutrientes dentro de la planta.

Calcio (Ca): El calcio desempeña un papel crucial en la estructura de las paredes

celulares y en la división celular. También es necesario para la activación de enzimas

y la regulación del transporte de otros nutrientes.

Magnesio (Mg): El magnesio es un componente central de la molécula de clorofila,

que es esencial para la fotosíntesis. Además, está involucrado en la activación de

enzimas y en la síntesis de proteínas.

 Azufre (S): El azufre es necesario para la producción de proteínas, enzimas y

vitaminas en las plantas. También juega un papel en la formación de clorofila.

LA FOTOSÍNTESIS

La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, algas y algunas bacterias

determinan la energía luminosa del sol en energía química, utilizando dióxido de

carbono (CO2) y agua (H2O). A continuación, te explicaré los pasos principales de

la fotosíntesis:

Captación de la luz: Las plantas poseen un pigmento llamado clorofila, presente

en los cloroplastos de las células vegetales. La clorofila absorbe la energía luminosa

del sol, principalmente en las longitudes de onda roja y azul, reflejando la luz verde

que percibimos.

Reacciones de la luz (fase luminosa): La energia luminosa captada por la clorofila

se utiliza para desencadenar una serie de reacciones quimicas. Durante esta fase, se

produce la fotólisis del agua, donde las moléculas de agua se descomponen en

electrones, protones (iones H+) y oxígeno (O2). Los electrones liberados se

transportan a través de una cadena de transporte de electrones, generando energía

en forma de adenosín trifosfato (ATP) y transportadores de electrones reducidos,

como el NADPH.

Fijación del dióxido de carbono (fase oscura): Durante esta etapa, también

conocido como el ciclo de Calvin o ciclo de la fijación del carbono, los productos

generados en la fase luminosa (ATP y NADPH) se utilizan para convertir el dióxido

de carbono atmosférico en moleculas organicas. El CO2 se combina con una

molécula de cinco carbonos llamada ribulosa bifosfato (RuBP) y da lugar a la

formación de moléculas de tres carbonos llamadas 3-fosfoglicerato. Estas

moléculas son posteriormente convertidas en carbohidratos, como glucosa,

utilizando la energía del ATP y los electrones del NADPH generados en la fase

luminosa.

Producción de carbohidratos: Los carbohidratos producidos durante la fase

oscura pueden utilizarse para el crecimiento y desarrollo de la planta, o bien

almacenarse como almidón en diferentes partes de la planta, como raíces, tallos y

semillas. Estos carbohidratos pueden ser utilizados posteriormente como fuente de

energía en procesos metabólicos de la planta

 Bibliografía:

Manrique Reol, E. (2003). Los pigmentos fotosintéticos, algo más que la

captación de luz para la fotosíntesis. Ecosistemas : revista cientifica y

tecnica de ecologia y medio ambiente, 12(1).

https://www.revistaecosistemas.net/index.php/ecosistemas/article/vi

ew/250

Ortiz Leyba, C., Gómez-Tello, V., & Serón Arbeloa, C. (2005).

Requerimientos de macronutrientes y micronutrientes. Nutricion

hospitalaria: organo oficial de la Sociedad Espanola de Nutricion

Parenteral y Enteral, 20, 13–17.

https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S0212-

16112005000500004&script=sci_arttext&tlng=pt

Pombo, A., Duch, G., & M., A. (s/f). ERRORES CONCEPTUALES EN

BIBLOGIA LA FOTOSINTESIS DE LAS PLANTAS VERDES I.

Uab.cat. Recuperado el 5 de julio de 2023, de

https://ddd.uab.cat/pub/edlc/02124521v2n1/02124521v2n1p15.pdf

Rodriguez, M., & Florez, V. (2004). Elementos Esenciales y Beneficiosos.

http://repositorio.ual.es/handle/10835/3133