Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo

Procesamiento de información por medios digitales

MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Nombre
Procesamiento de información por Nombre del
Siglema: PIPM-04 del
medios digitales alumno:
módulo:

Docente evaluador: Grupo: Fecha:

1.2 Mostrar la relevancia de la tecnología en su 1.2.1 Crear una presentación gráfica donde muestre la
Resultado de Actividad de
entorno y en el desarrollo humano mediante su relevancia del avance de la tecnología en el desarrollo
aprendizaje: evaluación:
explicación en presentaciones gráficas. de su entorno.

INDICADORES %
Excelente
Crea y diseña la presentación
con el formato establecido por
el Docente y utilizando las
características de la aplicación.
Realiza la secuencia en el
formato y edita caracteres,
dibujos e imágenes
diapositivas conforme a los
requerimientos establecidos,
CREACIÓN Y utilizando las herramientas
correspondientes.
EDICIÓN DE 40%
Realiza los componentes de la
DIAPOSITIVAS diapositiva con el formato de
4.1, 5.6 caracteres e imagen de
acuerdo a los requerimientos
establecidos.
Emplea las herramientas de
ayuda en línea frecuentemente
para obtener información de un
tema específico.
Guarda y revisa
presentación cumpliendo con
los requerimientos
C R I T E R I O S
Suficiente Insuficiente
Crea y diseña la presentación con el Omite alguno de los puntos siguientes:
formato establecido por el Docente y Crea y diseña la presentación con
utilizando las características de la el formato establecido por el
aplicación. Docente y utilizando las
Realiza la secuencia en el formato y características de la aplicación.
edita caracteres, dibujos e imágenes Realiza la secuencia en el formato
en en diapositivas conforme a los y edita caracteres, dibujos e
requerimientos establecidos, imágenes en diapositivas conforme
utilizando las herramientas a los requerimientos establecidos,
correspondientes. utilizando las herramientas
Realiza los componentes de la correspondientes.
diapositiva con el formato de Realiza los componentes de la
caracteres e imagen de acuerdo a los diapositiva con el formato de
requerimientos establecidos. caracteres e imagen de acuerdo a
Emplea las herramientas de ayuda los requerimientos establecidos.
en línea frecuentemente para Emplea las herramientas de ayuda
obtener información de un tema en línea frecuentemente para
específico. obtener información de un tema
Guarda y revisa la presentación específico.
cumpliendo con los requerimientos Guarda y revisa la presentación
la de localización, nomenclatura, cumpliendo con los requerimientos
seguridad y herramientas de revisión de localización, nomenclatura,
de disponibles.

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Procesamiento de información por medios digitales

C R I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
localización, nomenclatura, seguridad y herramientas de
seguridad y herramientas de revisión disponibles.
revisión disponibles.
Muestra creatividad en la
elaboración de la presentación.
Realiza el formato y edición de Realiza el formato y edición de Elabora una presentación sin
objetos de acuerdo a los objetos de acuerdo a los formato y sin edición de objetos de
requerimientos de la requerimientos de la diapositiva a acuerdo a los requerimientos de la
diapositiva a elaborar. elaborar. diapositiva a elaborar.
Utiliza las herramientas de Utiliza las herramientas de edición Omite las herramientas de edición
USO DE
edición de objetos y de objetos y multimedios. de objetos y multimedios.
OBJETOS 30% multimedios. Realiza corrección de puntos, diseño Realiza corrección de puntos,
4.1, 5.6, 6.1 Realiza corrección de puntos, a manos libres y bloque de texto. diseño a manos libres y bloque de
diseño a manos libres y bloque texto.
de texto.
Complementa la edición con
dibujos, imágenes y genera
formas automáticamente.
Revisa el diseño de página Revisa el diseño de página bajo los Omite los requerimientos
bajo los requerimientos requerimientos establecidos y se establecidos y no se ajusta a las
establecidos y se ajusta a las ajusta a las características del características del dispositivo de
características del dispositivo dispositivo de salida seleccionado. salida seleccionado.
de salida seleccionado. Presenta la reproducción final en Excluye la reproducción final en
PRESENTACIÓN Presenta la reproducción final formato digital y genera el archivo formato digital y no genera el
en formato digital y genera el automático de la presentación del archivo automático de la
DE
20% archivo automático de la proyecto aplicado a su carrera. presentación del proyecto aplicado
RESULTADOS presentación del proyecto Aplica las reglas ortográficas y a su carrera.
aplicado a su carrera. gramaticales. Presenta faltas ortográficas y
5.6
Aplica las reglas ortográficas y Muestra organización y gramaticales
gramaticales. responsabilidad al entregar en fecha Entrega después del tiempo
Muestra organización y establecida por el Docente. establecido por el Docente.
responsabilidad al entregar en
fecha establecida por el
Docente.

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C R I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Ajusta eficazmente la
presentación a entregar en
formato impreso.
Muestra perseverancia al Muestra perseverancia al aprovechar Muestra poca perseverancia al
aprovechar los errores los errores marcados en actividades aprovechar los errores marcados
marcados en actividades previas para mejorar su trabajo. en actividades previas para mejorar
previas para mejorar su Muestra organización y su trabajo.
trabajo. responsabilidad al entregar en fecha Carece de organización y
Muestra organización y previa a la establecida por el responsabilidad al entregar en la
responsabilidad al entregar en Docente. fecha previa a la establecida por el
fecha previa a la establecida Trabaja con limpieza y orden. Docente.
ACTITUDES por el Docente. Tiene disposición y asume el rol Muestra poca participación en
10%
8.1, 8.3 Trabaja con limpieza y orden. asignado en el trabajo colaborativo. clase.
Tiene disposición y asume el Cumple con asistencia total y
rol asignado en el trabajo participación activa en clase.
colaborativo.
Cumple con asistencia total y
participación activa en clase.
Muestra respeto por los
trabajos de sus compañeros.

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