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Universidad Abierta Para Adultos

Escuela de Psicología

Psicología Industrial

Pruebas para la Selección de Personal

Arianny Batista Pérez

201900524

ID 100023467

202231 PSI - 311 – 2873

María Johanna Estévez Romano

Batería Psicológica Industrial Colombiana PIC

Semana III

10/02/2022
I. Adquisición de la Batería para medir inteligencia factorial PSICOLOGIA
INDUSTRIAL COLOMBIANA (PIC) O PSICOLOGIA INDUSTRIAL
VENEZOLANA (PIV).

II. Revisión de la ficha técnica de la batería, la misma se encuentra en el


Manual de aplicación. Redacción de un breve informe que incluya los
siguientes tópicos:

a) Antecedentes de la batería.

Existen varias pruebas para evaluar las aptitudes, sin embargo, estas trabajan de
manera general, tratando de abarcar diferentes cualidades y ámbitos de la vida;
muchas no tienen un objetivo al que establecerse. No existía una que se centrara
en el área laboral y las aptitudes necesarias para desempeñar bien una labor.

Por lo tanto, Joseph King desarrolló la batería PIV y PIC con el objetivo de evaluar
las aptitudes de los candidatos de una manera clara, precisa y simple. Esta se
diferencia a las demás en que está enfocada en el área industrial y negocios,
mientras otras se miden en sentido general, cualquier ámbito de la vida.

b) Usos de la batería en RRHH. Tome nota de que se utiliza para otros fines,
además de la evaluación para selección de personal.

Esta tiene varios usos: laboral, profesional y vocacional, mas suele destacarse en
el ámbito laboral. Es aplicada en las áreas de reclutamiento y selección,
colocación, formación y desarrollo, planes de carrera y promociones. Esta tiene la
facilidad de adaptarse según al puesto por el que se está evaluado.

El evaluador debe conocer los puntos clave del departamento. Por ejemplo, si va a
evaluar para el puesto de mecánico, debe utilizar la herramienta de razonamiento,
números, dimensiones y herramientas.

Si una persona no se siente segura o preparada para aplicar para un puesto que
le agrada, a manera vocacional puede aplicarse la batería, con ayuda de un
profesional, para descubrir si está capacitado o qué puntos debe reforzar antes de
dirigirse a un empleo y empezar el proceso de reclutamiento.
c) Procedimiento de aplicación y corrección.

Se debe buscar un lugar tranquilo y con buena iluminación, donde el evaluado


pueda concentrarse. Se procede a explicar cómo va a ser realizada la prueba.
Cada una ellas tienen un tiempo de 5 minutos, en otras puede variar. Se le debe
hacer entender al evaluador que debe realizarlas con rapidez, pero con precisión y
cuidado.

Una vez terminada la aplicación, continuamos con la corrección. Utilizando las


plantillas de correcciones, obtienen un punto por cada respuesta correcta, lo cual
será la puntuación directa. Un renglón que es un poco diferente es el de la
memoria, donde la puntuación va a variar de uno y dos dependiendo las
respuestas con valores.

En palabras se deberá contar cuántas palabras están correctas y luego convertirlo


a una puntuación directa y en destreza se analizan los laberintos, marcas y puntos
para luego convertirlos en una puntuación directa. Por último, se utiliza las
plantillas del CPF y NPF para estar seguros que todas las preguntas fueron
contestadas.

d) Guía de interpretación y los niveles de calificación.

Una vez anotadas todas las puntuaciones directas en el perfil gráfico y se conoce
el stanine, se utiliza la tabla de conversión para medir los niveles y dependiendo
de este, se procede con la interpretación que está en el mismo manual del PIC.

III. Autoaplicación de la batería de pruebas completa y redacción de una


reflexión metacognitiva de no menos de tres párrafos en la que exprese su
experiencia al aplicarse la batería a usted mismo.

Aplicarme pruebas de cualquier tipo siempre será para mí un gran placer porque
me ayuda a comprender cómo soy, en cuáles puntos he bajado la guardia y en
qué otros he mejorado bastante. Aprendí que no soy muy conocedora de los
términos de ventas y comerciales, muchas las llené como pude. Es cierto que mi
mundo nunca ha estado cerca de ello. Sin embargo, este debe ser el momento en
que eso debe cambiar, ya que como adulta estaré alrededor de muchos de estos
términos y si no los conozco puede que me engañen.

Siempre creí que era muy buena en las matemáticas y todo lo que tiene que ver
con ecuaciones ya que mis notas en la secundaria eran muy buenas y en los
exámenes me iba de maravilla, pero me he estado dando cuenta que esos
conocimientos han ido disminuyendo al no darle práctica, es como si estuvieran
oxidados. Ver que es el segundo Stanine más bajo me preocupa muchísimo, ya
que es un área que se necesita para la vida.

Por otro lado, me emocionó mucho conocer que mi razonamiento, precisión,


memoria, fluidez al hablar, mi capacidad para visualizar figuras y destreza son mis
habilidades especificas más sobresalientes. Esto significa que tengo muchas
oportunidades de desarrollarme en varias áreas laborales donde estos puntos son
sumamente importantes.

Considero que esta prueba muy útil para las empresas que necesitan comprobar
que la habilidades y conocimientos de sus candidatos a reclutar son ciertas.
Asimismo, les ayuda identificar en qué puesto se desarrollaría perfectamente. Lo
interesante de esta prueba es que puede ser vocacional ya que ayudará a la
persona a qué pueda identificar a en qué área laboral puede desempeñarse y ser
feliz en ello.
Anexo

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