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Investigación

1. ¿Qué es el lenguaje metafórico?


El lenguaje metafórico es aquel que se vale de la figura retórica de la metáfora para
hablar de una realidad a través de otras palabras que, aunque en su significado original
dan a entender un determinado concepto, al usarlo en el sentido metafórico se le
asigna un sentido diferente.
Por ejemplo, cuando escuchamos a alguien decir "toqué el cielo con las manos",
inmediatamente realizamos esa frase con la idea de gozo o bienestar. Es decir, alguien
que se expresa con esas palabras, da entender que se siente bien realizando una
determinada acción., aunque no describa en forma concreta dicho acto. Cuando sí lo
hace, está utilizando el lenguaje literal, tal cual es. En cambio, cuando lo dice con otras
palabras, utiliza el lenguaje metafórico.
2. Síntesis del argumento de la obra “El hombre rebelde” del Nobel de literatura Albert
Camus.
No tolera soportar que su existencia sea marcada por un mundo predestinado. “El
hombre rebelde” se rebela contra la creación y las imposiciones irracionales que le
oprimen; eleva su protesta para comprender y aceptar lo único existente.
su rebeldía significa conocimiento de los límites, sentido de la mesura y rechazo de
cualquier intento que trate de superarlos.
Entonces, el hombre rebelde se sitúa más allá de los límites establecidos por la
metafísica, el mito o la moral sacralizada porque busca “un orden humano en el que
todas las respuestas sean humanas, es decir, razonablemente formuladas”

3. Ventajas de la reflexión literaria.


 También, que los libros enseñan a pensar y que el pensamiento construye
seres libres.
 Cierto tipo de lectura produce determinadas cambios en la personalidad de los
lectores.
 las personas que leen literatura tienen mayor empatía, es decir, mejor
capacidad de entender y ponerse en el lugar de otras personas, así como de
percibir el mundo desde distintas perspectivas.
 se convierte en un ser más autocrítico, que a su vez puede entender y
cuestionar mejor las opiniones, creencias y actitudes de los demás.
 aporta la capacidad del pensamiento crítico y la confianza a la hora de hablar.
 crea vínculos y ayuda a conectar (conversación) con otras personas por
afinidad de lecturas, emociones y conocimientos.

4. Desventajas de la reflexión literaria


 Con la disponibilidad de los libros de audio y la adaptación de muchos libros en
series de televisión y películas, mucha gente prefiere no pasar días y horas de
más para sentarse y leer un libro.
 Muchas personas tienden a leer porque lo necesitan para el trabajo o estudio
y, por lo tanto, no asocian esta actividad con la relajación y el disfrute.

5. ¿Qué es el humorismo literario y de qué manera lo acoplamos a nuestra realidad?


La literatura humorística es el género literario en el que el autor crea de forma
consciente efectos cómicos en el texto y expresa su posición ante la obra y ante el
mundo.
Y esto se debe a que la literatura humorística, igual que la literatura de terror, busca
ejercer un efecto en el lector, con la diferencia de que, si bien hay miedos y terrores
innatos al ser humano con los que puede jugar el autor recurriendo al terror
psicológico, el humor tiene una componente subjetiva que hace que no a todo el
mismo le resulten graciosas las mismas cosas, por lo que puede ser que, dependiendo
del lector, la literatura humorística pueda no causar el efecto deseado, con lo cual,
fracasa.

Efectos Psicológicos

La ironía y al humor dentro de la Literatura como un elemento que refleja el sistema


de valores de un autor y que es fundamental para dar significado a su obra. Por tanto,
la ironía dentro del campo literario es mucho más compleja que la ironía de un
contexto cotidiano. Como nos explica Graciela Reyes, la ironía siempre es risueña por
muy amarga y dura que sea la realidad a la que se refiere. El placer, en su opinión, lo
dan dos cosas:
En la Literatura muchas veces se persigue la ridiculización de un grupo o de una
tendencia con ánimo de mover a la risa, aunque sea cruel. Muchas veces el autor
literario intenta crear en el lector un efecto humorístico con el fin de concienciarlo de
un problema o hacerlo consciente de una realidad a través del humor y la ironía. Igual
que hace el oyente o el lector cuando identifica o interpreta una metáfora
(recordemos “las perlas de tu boca”) con los rasgos positivos –en otros casos
negativos– del objeto real, en este caso “las perlas” y con los dientes de una persona;
el lector u oyente debe interpretar la ironía. Graciela Reyes afirma que,

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