EL CONOCIMIENTO EN LA EDAD MODERNA

Laura Milena Grajales Ortiz

LIC. Javier Francisco Ortiz Rodríguez

COLEGIO COFREM
MATERIA INVESTIGACION
GRADO 8-7
VILLAVICENCIO
2023
 ÍNDICE

1. Objetivo general
2. Objetivos específicos
3. Introducción
4. Justificación
5. El conocimiento en la época moderna
6. Conclusiones
7. Bibliografía
 OBJETIVO GENERAL

Mejorar nuestra comprensión del universo y de

nosotros mismos, promoviendo así un desarrollo más
sostenible, ético y equitativo para las generaciones
presentes y futuras.

El conocimiento es esencial para el progreso en áreas

como la ciencia, la medicina, la tecnología, las artes, la
educación y muchos otros campos. También nos
ayuda a tomar decisiones informadas y a enfrentar los
desafíos que se presentan en la sociedad y el medio
ambiente.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Avanzar en la investigación científica: Uno de los

objetivos específicos del conocimiento es mejorar
nuestra comprensión del mundo que nos rodea
mediante la investigación científica.

2. Fomentar la educación y el aprendizaje: El

conocimiento tiene como objetivo principal
transmitirse y compartirse para mejorar la
educación y el aprendizaje en la sociedad.

3. Preservar y promover la cultura y el patrimonio:

Otra meta importante del conocimiento es
conservar y difundir la diversidad cultural, el
patrimonio histórico y las tradiciones de diferentes
comunidades.
 INTRODUCCION

El conocimiento se obtiene a través de la observación,

la experiencia, el estudio y la reflexión. Desde el
aprendizaje de habilidades básicas para sobrevivir
hasta la exploración de conceptos complejos en
ciencia, arte, filosofía y más, el conocimiento ha sido el
cimiento sobre el cual hemos construido nuestro
progreso como especie.
En esta búsqueda de conocimiento, hemos
desarrollado métodos y sistemas de educación que
facilitan la transmisión y difusión de información a lo
largo de generaciones. La educación formal e informal,
la investigación científica, las tecnologías de la
información y la comunicación, entre otros, juegan un
papel fundamental en este proceso.
En la actualidad, vivimos en una era donde la cantidad
de información disponible es abrumadora, gracias a la
revolución digital. Sin embargo, la clave no está solo
en acceder a la información, sino también en
desarrollar habilidades críticas para evaluarla,
interpretarla y aplicarla de manera ética y responsable.
 JUSTIFICACION

Si de justificar la importancia del conocimiento y de

esta investigación podemos decir que esta se justifica
con:
La construcción de creencias sólidas: La justificación
nos ayuda a formar creencias más sólidas y
fundamentadas. Evitar el dogmatismo: La justificación
nos protege del dogmatismo, que es la tendencia a
aferrarse a creencias sin base racional.
Discernir entre información válida y errónea: En un
mundo lleno de información, la justificación nos
permite discernir entre fuentes confiables y poco
confiables. Mejorar la toma de decisiones: La
justificación proporciona una base sólida para la toma
de decisiones, ya sea en el ámbito personal,
profesional o social.
Impulsar el avance del conocimiento: La justificación
es un elemento central en el método científico y la
investigación. Promover el diálogo y la colaboración:
La justificación enriquece el diálogo y la colaboración
entre individuos y comunidades.
 EL CONOCIMIENTO EN LA EPOCA MODERNA

El conocimiento en la época moderna ha

experimentado una transformación significativa
impulsada por avances tecnológicos, científicos,
sociales y culturales.
Algunos aspectos destacados del conocimiento en la
época moderna son los siguientes:

Revolución científica: La época moderna fue testigo de

una revolución científica que desafió las creencias y
conocimientos prevalecientes de la época.
Filosofía y razonamiento: La filosofía y el pensamiento
racional desempeñaron un papel importante en la
época moderna.
La imprenta y la difusión del conocimiento: La
invención de la imprenta por Johannes Gutenberg en
el siglo XV permitió una rápida difusión de libros y
conocimientos en toda Europa.
Exploración y expansión del conocimiento geográfico:
Durante la época moderna, se realizaron grandes
exploraciones geográficas que llevaron al
descubrimiento de nuevos continentes y culturas.
Avances en matemáticas y ciencias naturales: Junto
con la revolución científica, hubo notables avances en
las matemáticas y las ciencias naturales.
Ilustración y la búsqueda de la verdad: La Ilustración
fue un movimiento intelectual importante en la época
moderna que enfatizó la razón, la ciencia y la
búsqueda de la verdad a través del conocimiento.

En resumen, el conocimiento en la época moderna

experimentó una expansión y una reevaluación
significativas gracias a la revolución científica, el
desarrollo de nuevas tecnologías de impresión y la
propagación de la filosofía y el razonamiento crítico.
Estos avances sentaron las bases para el desarrollo
de la ciencia, la tecnología y la educación modernas,
que continúan teniendo un impacto profundo en
nuestra sociedad hasta el día de hoy.
 HISTORIA DEL CONOCIMIENTO EN LA EPOCA
MODERNA

La historia del conocimiento en la época moderna

abarca un período de profundos cambios y avances
intelectuales que tuvieron lugar desde el siglo XV
hasta el siglo XVIII. Durante este tiempo, el
conocimiento experimentó una serie de
transformaciones significativas impulsadas por factores
como la revolución científica, la invención de la
imprenta y la expansión del pensamiento filosófico y
racional. Unos de sus acontecimientos mas
importantes fueron por ejemplo la revolución científica,
la invención de la imprenta, el humanismo y la difusión
de la educación, la ilustración y la búsqueda de la
razón y por ultimo las exploraciones geográficas y la
expansión del conocimiento.
 LA DIFUSION DEL CONOCIMIENTO EN LA EPOCA
MODERNA

Durante la Edad Media, la difusión de las ideas y del

conocimiento estuvo restringida a muy pocas
personas. A partir del siglo XV, los intelectuales
europeos contaron con un instrumento más eficaz para
reproducir y difundir a los escritores de la Antigüedad
clásica –como Homero, Platón, Aristóteles, Virgilio,
Cicerón– y, también, sus propias obras. La imprenta
de tipos permitió la circulación de las nuevas ideas
expresadas por los pensadores, llamados
“humanistas”. Esta secuencia didáctica se plantea, que
los alumnos conozcan y comprendan los alcances de
los cambios culturales que ocurrieron durante los
siglos XV y XVI, en el contexto de la crisis del orden
feudal.
 CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO EN LA
EPOCA MODERNA

Se puede decir que el conocimiento moderno es

productivo; la capacidad de este conocimiento se
valora por su alcance transformador. El conocimiento
moderno transforma la realidad, la convierte en
materia dúctil del conocimiento científico. Entonces, la
realidad viene transformándose a lo largo de la
modernidad. Si bien se puede decir que esto
transcurre en el mundo de las representaciones
modernas, esta transformación representativa se
sostiene en la transformación tecnológica de la
realidad. La modernidad es la transformación
tecnológica de la realidad. Quizás la expresión
filosófica más adecuada a la ideología moderna sea,
por eso, la dialéctica. La realidad pensada como
devenir.
 FUNDADOR DE LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO

No obstante, la historia de la teoría del conocimiento,

tanto de la edad moderna como de la actual, es
deudora no sólo de los planteamientos de Descartes y
Locke, autor este último de quien se dice que fue el
autor que planteó por vez
primera el problema en términos modernos, sino
también por Berkeley, Hume y Kant.
 LA CIENCIA MODERNA

Se denomina ciencia a aquel conocimiento de las

diferentes dimensiones de la realidad que se distingue
por ser racional, sistemático y por brindar pruebas de
aquello que intenta explicar. Por medio de la
investigación científica el ser humano procura una
reconstrucción conceptual del mundo cada vez más
amplia, profunda y exacta (Bunge, 1980). La ciencia
también puede ser pensada como una acumulación de
conocimiento. ¿Y qué significa conocer algo? ¿Qué
significa conocer un fragmento de la realidad social? El
filósofo argentino Gregorio Klimovsky (1994) afirma
que para que haya conocimiento debe existir una
relación entre tres elementos importantes: creencia,
verdad y prueba. Con respecto a la creencia, nos
referimos a que cuando un científico presenta una
teoría realmente cree en ella; en otras palabras,
formula sus conjeturas como
Ciencia moderna Siglo XVI Ascenso de la burguesía
afirmaciones acerca de aquello que acaece en la
realidad. En segundo término, la palabra verdad alude
a que la afirmación/teoría elaborada por el científico
pretende realizar una descripción correcta de un
fragmento de la realidad. Finalmente, la idea de
prueba remite a las demostraciones, testimonios o
evidencias que una determinada teoría brinda acerca
de su descripción de una porción del mundo. Este
último elemento es sumamente importante para la
diferenciación presentada entre la ciencia y otros
campos de conocimiento, porque precisamente el
saber mítico-religioso carece de recursos para probar
sus suposiciones acerca del mundo, ya que éstas se
fundan en la presencia de entidades “metafísicas”, es
decir, situadas por definición más allá de la física, la
realidad aprehensible por el ser humano. Por su parte,
el conocimiento proveniente del sentido común, si bien
puede brindarnos saberes prácticos, observa un
carácter excesivamente parcial y fragmentario y, en
muchos casos, no puede brindar pruebas de sus
afirmaciones.
 
 ¿COMO AFECTA LA CIENCIA MODERNA AL SER
HUMANO?

La ciencia moderna ha tenido un impacto profundo en

el conocimiento humano y en la forma en que
comprendemos el mundo que nos rodea. A lo largo de
los siglos, la ciencia ha sido una de las principales
fuentes de conocimiento y ha revolucionado nuestra
comprensión de diversos campos, desde la física y la
biología hasta la tecnología y la medicina. Algunas de
las formas en que la ciencia moderna afecta el
conocimiento humano son las siguientes: Expansión
del conocimiento, Método científico, Cambio en la
cosmovisión, Avances tecnológicos, Evolución de la
medicina, Conocimiento basado en evidencia.
En resumen, la ciencia moderna ha sido una fuerza
impulsora del conocimiento humano, ampliando
nuestra comprensión del mundo, proporcionando
herramientas y tecnologías innovadoras, y fomentando
una mentalidad basada en la evidencia. Ha influido en
nuestra cosmovisión, en la forma en que abordamos
problemas y ha mejorado la calidad de vida en muchos
aspectos. Sin duda, la ciencia continúa desempeñando
un papel crucial en la expansión de nuestro
conocimiento y en el progreso de la humanidad.
 CONCLUSIONES DEL TEMA

1. El conocimiento es un pilar fundamental para el

desarrollo humano y el progreso de la sociedad. A
lo largo de la historia, el ser humano ha buscado
constantemente adquirir y comprender
información sobre el mundo que le rodea y sobre
sí mismo. El conocimiento ha evolucionado desde
las creencias y mitos ancestrales hasta el rigor y
la objetividad de la ciencia moderna. La búsqueda
del conocimiento ha llevado a grandes avances en
todas las áreas del saber, desde la ciencia y la
tecnología hasta el arte, la filosofía y las ciencias
sociales. El conocimiento ha transformado nuestra
forma de vivir, facilitando la resolución de
problemas complejos, mejorando la calidad de
vida y permitiendo la conexión global a través de
la información y la comunicación.

2. En conclusión, la ciencia moderna ha sido una

fuerza transformadora y revolucionaria que ha
tenido un impacto profundo en la comprensión del
mundo y en el avance de la humanidad. A lo largo
de la Edad Moderna y hasta la actualidad, la
ciencia ha demostrado ser un método riguroso y
confiable para adquirir conocimiento y comprender
los fenómenos naturales y sociales. La revolución
científica en los siglos XVI y XVII sentó las bases
 para un enfoque basado en la observación, la
experimentación y la aplicación del razonamiento
lógico en la investigación. Esto ha llevado a
descubrimientos trascendentales en áreas como
la astronomía, la física, la biología, la química y la
medicina. La ciencia moderna ha generado una
comprensión más profunda de la naturaleza del
universo, desde la estructura del átomo hasta la
formación de las galaxias. Ha proporcionado
avances tecnológicos que han revolucionado la
forma en que vivimos, comunicamos, trabajamos y
nos cuidamos.

3. En conclusión, el conocimiento moderno y la

ciencia moderna han sido fuerzas poderosas que
han transformado nuestra comprensión del mundo
y han impulsado el progreso humano en
innumerables formas. El conocimiento moderno,
basado en la recopilación sistemática de
información, la investigación rigurosa y la revisión
crítica de las creencias, ha llevado a una
comprensión más profunda de diversos campos,
desde la astronomía y la física hasta la psicología
y las ciencias sociales. Ha mejorado nuestras
habilidades técnicas, nuestro bienestar y ha
proporcionado soluciones a problemas complejos.
 BIBLIOGRAFIA

 https://www.google.com/?hl=es
 https://www.educ.ar/recursos/14739/la-difusion-
del-conocimiento-en-los-inicios-de-la-modernidad
 https://www.bolpress.com/2018/04/16/
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 https://perio.unlp.edu.ar/catedras/esdcat2/wp-
content/uploads/sites/21/2021/04/Esquivel-16-31-
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