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CHESTNUT BUD: (brote del castaño blanco)

Palabras clave: Repetición de errores. Falta de observación y/o
atención.

Descripción y uso: No se detienen a observar aquello que les sucedió,

aquello que hicieron mal, a mirar “que pasó” para no volver a
fracasar…..y así continúan.
Repiten el mismo estilo de parejas, el mismo tipo de trabajo, etc.... y así
continúan.
No se interesan en ver que enseñanzas les dejó el error cometido.
Olvidan muy pronto sus equivocaciones.
Personalidad y aspectos emocionales: Son personas que al equivocarse,
no aprenden de la experiencia.
Tienen dificultad para sacar provecho de sus vivencias. Suelen tener
poca capacidad de introspección.
Pareciera que se niegan a aprender para poder avanzar en su camino.
Suelen ser torpes, ingenuos, descuidados, superficiales. Son inmaduros,
indiferentes, poco atentos.
Viven aceleradamente el presente, como huyendo de sí mismos y del
pasado sin reconciliarse con el.
No sufren demasiado pero repiten patrones de conductas dañinos
constantemente.
Aspecto físico: es ideal para cualquier trastorno o enfermedad que se
repite como diarreas, colitis, espasmos, tos, alergias, migrañas, anginas
a repetición, etc.
Para quienes sufren accidentes a repetición.
Problemas digestivos (ya que tienen que ver con la
“asimilación”)Indicada para problemas de retardo mental, síndrome de
Down, dificultades y trastornos de aprendizaje, bloqueo mental,
dislexia, autismo, rehabilitación; cuando el cuerpo tiene que
“aprender” de nuevo algo.
Para los que no memorizan por falta de atención. Para cuando hay
“lagunas” en la historia personal. En casos de aprendizaje donde hay
que repetir el procedimiento para comprender.
Indispensable esencia en fórmulas de estudio y exámenes, que sumada a
Clematis evitará la dispersión.
Incrementa el rendimiento intelectual.
Aporte de la flor: Esta esencia permite aprender de la experiencia,
ayuda a aprender a aprender.
Abre la percepción desde la intuición.
Ayuda a “darse cuenta”, “ver” con claridad la realidad y a capitalizar
cada nueva experiencia.
Permite ir modificando actitudes o modos de proceder.
Afirmaciones: “Aprendo algo nuevo de todo lo que hago”.“Estoy
dispuesto a renovarme”