Anamnesis

1. Datos de identificación

- Nombre del paciente

- Edad

- Fecha de nacimiento

- Escolaridad

- Domicilio

- Teléfono

* Nombre del padre:

- Edad

- Ocupación

- Estado civil actual

* Nombre de la madre

- Edad

- Ocupación

- Estado civil actual

* Hermanos

- Edad

- Ocupación

- Estado civil actual

- Hijos

* ¿Quiénes viven en la casa?

2. Historia evolutiva

2.1 Relación de la pareja

- Cómo se conocieron

- Cómo se llevaban de novios

2.2 Embarazo y parto

- Cuál fue la reacción de la pareja ante el embarazo, ante el sexo. La actitud del padre

- Cómo vivieron el embarazo

- Cómo vivió el parto

2.3 Amamantamiento y destete

- Cómo mamaba

- Hasta que edad

-Cómo fue para que deje de mamar

- Utilizó chupete, mamadera

2.4 Desarrollo psicomotor

- En que mes gateó

- A qué edad caminó

2.5 Lenguaje

- En qué mes dijo sus primeras palabras. Hubo dificultades. Cómo habla ahora

2.6 Control de esfínteres

- A qué edad le comenzaron a enseñar los hábitos de limpieza

- A qué edad dejó de orinarse de día. Y de noche.

- A qué edad dejó de ensuciarse con materia fecal de día. Y de noche

2.7 Sexualidad

- Hizo preguntas relacionadas a la sexualidad, el sexo, el origen de los niños; qué se le

dijo.

- Pregunta las diferencias entre varón y mujer

2.8 Sueño

- Desde que nació, donde dormía.

- Con quién duerme ahora

- Le cuesta dormir; tiene insomnio; tiene pesadillas

2.9 Hábitos de independencia

- Se baña solo; se viste solo o necesita que lo ayuden; necesita que alguien lo ayude para
comer.
2.10 Juegos

- Juega; Qué juegos prefiere; Juega solo o acompañado; Ve televisión; Qué programas
prefiere; Lee; Qué libros; Practica deportes

2.11 Escolaridad

- Cómo fue su adaptación en la guardería/Jardín de infantes

- Cómo fue la separación de los padres al quedarse en la escuela

- Cómo le va en la escuela

- Se mudo de escuela; Cuántas veces

- Tiene amigos

2.12 Criterios educativos en el hogar

- Cuáles son las normas que recibe

- Quién pone los límites

- Recibe castigos; De qué tipos; Cómo reacciona ante ellos.

2.13 Rutina y vida cotidiana

- Qué hace durante la semana; Los fines de semana; En su tiempo libre; El día de su
cumpleaños.

2.14 Relaciones familiares

- Cómo se lleva el niño con sus padres; Con su mamá; Con su papá; Con sus hermanos;
Con sus abuelos