Escuela Julio Mohr Sch.

Chifca – San Pablo

Docente música: Nicolás Herrera

Guía de música
3º y 4º básico
Nombre: ___________________________________________ Octubre 2020

Objetivo música: Descubrir la duración en la música por medio de figuras rítmicas, con
sus tiempos correspondientes.

La duración dentro de las cualidades del sonido

La medida que nos permite conocer si un sonido es largo o corto dentro de la música es la
pulsación, también llamada pulso. El pulso es el latido de la música en cada obra.
En música la duración de los sonidos la representamos a través de las denominadas
“figuras musicales y sus silencios respectivos” las cuales poseen una duración
establecida gracias a la cifra indicadora, que como su nombre dice, indica la duración de
cada figura.

Actividades
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Chifca – San Pablo
Docente música: Nicolás Herrera

1) Según éstos sonidos, ¿cuáles son los sonidos largos o cortos según tu criterio?,
Agrúpalos en el siguiente cuadro.
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Chifca – San Pablo
Docente música: Nicolás Herrera

2) Busca en tu hogar objetos tecnológicos que sean sonoros y dibuja 2 que hagan
sonido largo y dos que hagan sonido corto.

Largos Cortos

1.- 1.-
2.- 2.-