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En relación a esto, se puede decir que entre las teorías que venían
estudiando este problema se encuentra, la teoría lombrosiana, la cual, no
parecería suficiente para explicar ciertos crímenes aparentemente
incoherentes, que obedecían a motivaciones triviales, extrañas y en
ocasiones incomprensibles, así como, tampoco las explicaciones
sociológicas o antilombrosianas, pero, que gracias a la orientación
psicológica se logran resolver.
Evolución critica.
Otro aporte es, Yo, superyó y ello Freud habla de tres estancias en la
mente del ser humano: el yo, el superyó y el ello. El ello es la parte de la
mente humana donde se encuentran los deseos e impulsos. El superyó está
constituido por las normas sociales que actúan sobre los individuos desde la
infancia. Por último, el yo es la parte consciente, mediando entre las dos
otras estancias.
Noción
Es así como, la idea del delito toma su origen en la ley penal, entre la ley
penal y el delito existe un nexo indisoluble, pues el delito es propiamente la
violación de la ley penal, para ser más exactos, la infracción de una orden o
prohibición impuesta por la ley; en consecuencia, delito será todo hecho al
cual el ordenamiento jurídico penal le adscribe como consecuencia, una
pena. Impuesta claro está, por la autoridad judicial luego de cumplido con
todas las exigencias que impone el debido proceso.
Esta definición debe ser complementada por una noción que haga
referencia al contenido del hecho que se denomina delito. En el plano
sustancial, el delito ha de entenderse como un hecho, que en sí mismo o por
su forma, lesiona intereses fundamentales de la sociedad, intereses que se
consideran básicos para la existencia, conservación y desarrollo del
conglomerado social.
Postulados fundamentales
En cuarto lugar, Escuela Funcionalista: Desde los años setenta del pasado
siglo, y hasta ahora, ha dominado fundamentalmente en todo el mundo, el
panorama doctrinal del enfoque finalista, delimitando el esquema y orden de
las categorías del delito, combinados con teorías más avanzadas pero
complementarias como el funcionalismo.
Teoría clásica del delito: Fueron muchos los penalistas afiliados a las
teorías sostenidas por la Escuela Clásica, que pretendieron formular
conceptos filosóficos del delito, con la intención de universalizar o
sistematizar su implementación de modo tal que sirva en todo tiempo y en
todo lugar para determinar cuándo un acto tiene carácter delictivo.
Enfoque sociológico
Leyes de Dios.
Leyes del Hombre
Leyes Sancionatorias.
Aprendizaje de la delincuencia.
Debido a esta teoría de los factores que impulsan a cometer delitos, como
método de prevención la criminología recomienda la evaluación y el
diagnóstico mental de niños y jóvenes que hayan experimentado situaciones
traumáticas. De esa manera, se pueden aplicar terapias e intervenciones con
sentido humano y psicológico, que ayuden a corregir desviaciones de la
conducta y elementos que les hagan proclives al delito en el presente o en el
futuro.
La victima.
La política criminal.
La pena.
Por su parte, las denominadas penas principales son las que la ley aplica
directamente al castigo del delito, como lo expresa textualmente el Art. 11 del
Código en tanto que las accesorias son aquellas que la ley trae adherente a
la principal ya sea en formas necesarias o imprescindibles o en forma
accidental. El carácter de pena principal es exclusivo de las penas corporales
y de las no corporales de multa, caución, de no ofender o dañar,
amonestación apercibimiento.
Con esto demuestran desconocer las fuentes del derecho penal y la más
elemental técnica legislativa, pero, lo que es más peligroso aún, demuestran
el riesgo latente de entregar en manos de inexpertos jurídico-penales la
posibilidad de reformar una de las leyes de mayor trascendencia para un
país democrático.
Política criminal.
Sistema penal.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS